学生资助管理中心个人先进事迹材料
“拼却心血千万点，换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志，自201*年资助中心成立至今三年来，牢记共产党员神圣使命，认真履行窗口单位服务群众职责，始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作，付心血、洒汗水，使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心，让学子暖心，赢得了广大群众的充分肯定和一致赞誉。其主要先进事迹如下：
一、加大宣传力度，确保家喻户晓
生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。自201*年7月正式启动生源地信用助学贷款工作以来，徐诗顺同志高度重视，运用群众喜闻乐见的形式，会同相关部门及新闻单位加大对生源地信用助学贷款的宣传力度，重点宣传生源地信用助学贷款的政策、申请条件和办理程序等，宣传工作覆盖到所有困难家庭。他每年7月冒酷暑、顶烈日，亲自到市区所属高完中和中等职业学校，对学校负责生源地贷款的工作人员进行业务培训，深入到旌阳区各乡镇街道办进行宣传画的张贴工作，并做好生源地贷款政策宣传工作。使党和国家的惠民政策家喻户晓、人人皆知、深入人心。
在平时的日常工作中，徐诗顺同志经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传，使学生了解了国
家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说：“感谢你们做的善事、好事啊，让我们感受到了党和国家政策的温暖，真诚的感谢你！”
二、明确管理职责，制定办法方案
为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，徐诗顺同志在近三年里，不断结合实际，制定了一系列资助管理制度。使各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。
坚持“公平、公正、公开”的原则，他制定了《旌阳区学生资助管理中心工作职责》，明确了资助中心生源地贷款的日常管理工作，受理生源地贷款申请，对家庭经济困难学生的情况进行调查、认定，确定符合贷款条件的学生名单。《德阳市旌阳区普通高中家庭经济困难学生国家资助管理制度》，明确了旌阳区贫困大学生贷款申请的基本条件；资助对象与标准；申报程序和发放要求。《旌阳区学生资助管理中心管理制度》，规范申请、认定过程，凡申请资助贷款学生，按照“学生递交申请，持所属学校录取通知书及相关证明村委会当地政府审核签字盖章”的程序上报资助管心，经资助管理中心实际调查、审查后认定。这些创造性的探索，不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正，避免了
人情因素，而且直观方便，易于操作，明确了责任，规范了管理行为。
三、与金融部门签订合作协议，确保信贷工作顺利开展在区委政府的高度重视下，各级部门对资助管理中心工作大开绿灯，为资助管理中心工作提供了有利保障为，为确保201*年全区生源地贷款工作的顺利开展，他多次到区信用联社洽谈学生贷款合作协议，201*年7月18日与旌阳区信用联社签订了合作协议，并迅速展开工作，认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息；对贷款学生的家庭经济状况进行调查、认定，但在资助中心工作进行得如火如荼时，旌阳区信用联社却不予支持配合，要求学生贷款合同要经市公正处公正，并每生缴纳200元的合同公正费用，徐诗顺同志考虑到学生家庭经济困难，200元已是一个学生一个月的生活费，全区如果上100人申请贷款，共需缴纳合同公正费201*0元，对于贫困大学生来说已不是一个小数目，以书面形式请示市公正处是否能免收费用或要求信用联社能否不进行贷款合同公正，但未能达成一致，最终以失败告终，但因时间已是8月底，每天都有很多学生到区教育局申请办理贷款，徐诗顺同志及时请示教育局领导，寻求解决办法，立即与开发银行四川省分行负责生源地贷款工作的领导取得联系，在开行的大力动支持下，不需学生缴纳任何费用并能为贫困大学生贷款工作提供便捷、优质、高效的服务，最终于201*年8月20日与国家开发银行签订合作协议，于201*年8
月20日正式启动旌阳区贫困大学生生源地贷款工作，确保了生源地贷款工作的顺利开展。
四、做好贷款管理工作及贷后管理工作
自201*年以来,为做好生源地学生助学贷款工作,徐诗顺同志不分下班时间和星期天，全程做好生源地信用助学贷款的审核、申报、审批、建档及贫困大学生的救助工作。一是认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息；二是建立贫困生档案资料（在各高中（职业中学）的积极配合下，为银行部门提供高考招生录取情况及生源地信用助学贷款需求情况，协助做好贷款申请、审批和发放工作。通过乡镇办事处及村委会（社区）严把助学贷款的审查关，对需要贷款学生家庭的经济状况和信用程度进行调查，并将相关信息登记造册）；三是对贷款学生的家庭经济状况进行调查、认定；四是建立学生信用和贷款资格评议小组，确定符合贷款条件的学生名单；五是测算贷款需求，编制贷款预案；六是办理生源地信用助学贷款的申请、初审等管理工作；七是向市学生资助管理中心按月及时报送贷款学生的有关信息；八是加强与高校沟通，避免重复贷款。
因开行与德阳市邮政储蓄银行签订划款协议，由于德阳市邮政储蓄银行系统正在完善过程中，为大学生资金落实造成困难，资金无法确保按时到位，徐诗顺同志多次与德阳市邮政储蓄银行协调，在201*年12月底才将受助学生的贷款资金划拨到所在高校。因银行系统原因，四川音乐学院学生陈丹和万紫微201*年的
贷款资金未能及时到位，201*年徐诗顺同志和中心谢平同志先后三次到四川音乐学院，与具体负责生源地贷款的老师联系，并到当地银行查寻，与201*年12月，才将资金去向查明，确保两名学生的资金落实到校。
五、汗水浇灌，成绩显著
从201*年至今三年来，徐诗顺同志在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是和中心的同志克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，三年来牺牲了大量的休息时间和周末时间。每天他都来得最早，走得最晚，组织安排好一天的工作以外，还亲自参与到办理生源地贷款的具体业务中去。不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序，或者是在埋头整理、签订合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最拥挤，哪里就有他沉稳的声音。正是他用这种高度的事业心、责任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使若干贫困学子一圆大学梦。
201*年共有大学生79名贫困大学生与国家开发银行签订贷款合同，申请贷款金额45.56万元；201*年为135名贫困大学生提供贷款78.04万元；201*年工作正紧张的进行，截至目前，已为156名贫困大学生签订合同,合同金额90.64万元，等开行审核后拨付到每一位贫困大学生手里。生源地信用助学贷款解除了我区贫困学子与家庭的后顾之忧，促进了旌阳教育与社会的和谐、
科学发展，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。这些成绩的取得是与徐诗顺同志在工作中任劳任怨、无私奉献分不开的。现在，他依然奋战在学生资助工作的第一线，不断思考，不断总结，不断改进，为旌阳区教育事业的美好明天，为构建和谐旌阳而默默地奉献着自己的光和热。
201*-8-25
扩展阅读：学生资助管理中心钱立军先进事迹材料--临泽增智
爱心在平凡中闪闪发光
钱立军同志先进事迹材料
有人说“拥有一颗平常心，能在平凡中发现生命的亮点，赋予执著的追求，这样的人最伟大”。在平凡人岗位上，以奉献之心工作，以友爱之心待人，勤奋工作，任劳任怨，这句话说起来简单做起来实难，但他做到了。
钱立军，男，汉族，中共党员，1970年出生，大学学历，1992年参加工作。在担任张掖市学生资助管理中心主任以来，他始终以昂扬饱满的工作热情，求真务实的工作作风和一丝不苟的工作态度做好学生资助管理工作，赢得了领导、同事、学生与家长的一致好评，他凭着对工作的热爱、执着与忠诚，在平凡的岗位上挥写了着不平凡的事迹。
痴情助学，乐此不疲
张掖市总人口128多万人，在校学生近20万人。市学生资助管理中心肩负着普高资助、中职资助、生源地贷款及其他的社会资助等工作，涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后，钱立军同志总是认真学习有关文件，深刻领会政策精神，做到心中有数。同时，他带领中心人员广泛深入地开展了形式多样的宣传教育活动。充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，采取多种形式，广泛宣传党和政府的资助政策；以召开学生会、家长座谈会、诚信教育会、发放宣传材料、宣讲咨询等形式，进行生源地信用助学贷款政策和家庭经济困难学生资助政策的宣传教育；在市教育信息网上开辟学生资助专栏，制作了学生资助宣传幻灯片，图文并茂开展资助政策宣传。并及时更新内容，发布国家、省、市有关资助的最新信息和工作动态，开展经常性的宣传教育；利用各高中学校和职业学校招生的时机，在发放招生简章、入学通知书时一并发放学生资助政策问答等资料，进行广泛深入宣传；在中职学校组织开展了“国家助学政策助我成长”有奖征文活动，宣传党和国家助学政策，受助学生优秀事迹，激励广大学生积极向上、刻苦学习，提升国家助学政策在全社会的影响力。六是举行发放仪式。为扩大资助政策的社会影响，使更多的人关注贫困学生资助事业，各县区、各学校在发放助学金和免学费资金时，都举行隆重的资金发放仪式，邀请市县（区）领导、受助学生家长代表和新闻媒体记者参加，加大对国家助学金、免学费政策的宣传力度。通过开展形式多样的宣传，营造了良好的舆论氛围。
以爱为基，倾心助学
“我们的学生资助工作是国家的爱心工程，要饱含三种心情来工作：一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心，二是要怀着对学生和家长经济困难的同情、帮助之心，三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心”，他是这样说的，也是这样做的。每遇办理业务不熟的工作人员，他总是悉心指导；每遇文化程度低的家长，他总是热心帮助填写资料；每遇对资助政策不理解的人，他总是耐心解释。因此，钱主任在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年暑期冒酷暑、顶烈日，他总是带领中心的同志，克服人手少、时间紧、手续繁、任务重等困难，加班加点，办理学生贷款。正是他用这种高度的事业心、责任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使大家在四十多天里圆满地完成了资助工作。
在学生资助工作中，钱立军经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。每年都开展家庭经济困难学生调查摸底工作，对调查摸底情况分别登记造册、分类整理，收集建档，并根据助学贷款家庭经济困难特征和实际情况，将家庭经济困难学生分为A、B、C（A为特困家庭、城乡低保家庭、农村二女户家庭、单亲家庭、二子女同时上大学的家庭；B为年收入不足8000元、由于自然灾害、生病或其他情况造成暂时经济拮据的家庭；C为虽达不到申请贷款的五项条件，但因学生上学会使家庭经济吃紧而影响家庭经济发展的家庭）三个层次，建立家庭经济困难学生数据库，为办理助学贷款和享受资助奠定基础，最大限度满足了广大贫困学生上大学的需要。
辛勤耕耘，誉满社会
他作风朴实，耿直刚正，求真务实。为确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，他进一步完善了学生资助机构，对工作人员进行合理的分工，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行；为坚守公平公正，杜绝人情资助，他结合实际，制定了一系列资助管理制度，严格按制度操作，坚持做到不符合条件的不资助，手续不全的不资助，弄虚作假的不资助，捍卫了学生资助政策的严肃性。
他勤奋工作，任劳任怨，不计得失。钱立军同志有自己独特的做事风格和待人之道，在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心，不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是和中心的同志克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，牺牲了大量的休息时间，哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最拥挤，哪里就有他沉稳的声音，但他从不计较个人得失。用他的话说“我们多辛苦一点，就会圆一个贫困学子的大学梦，我们做的是爱心事业和创伟事业”，正是他这种高度的事业心、责任感和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使若干贫困学子一圆大学之梦。201*至201*年全市贷款成功学生人，贷款合同金额万元。基本实现了应贷尽贷和家庭经济困难学生都能上得起学的工作目标。许多学生家长感激地说：“感谢你们的辛勤劳动，让我们感受到了温暖。感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女，获得了公平的受教育机会。”
张掖市学生资助管理工作得到了社会、学校、家长和学生的广泛赞誉。这些成绩的取得与钱立军主任在工作中不断奋斗、进取是分不开的。他以自己平凡的事迹见证了一个共产员的本色。而今，面对一串串赞誉和殊荣，他依然奋战在学生资助工作的第一线，为张掖教育事业的美好明天、为构建和谐社会而默默地奉献着自己的光和热，挥洒着热爱教育事业的一腔热血！（撰稿：王增智）
友情提示：本文中关于《学生资助管理中心个人先进事迹材料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学生资助管理中心个人先进事迹材料：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《学生资助管理中心个人先进事迹材料》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/574787.html
- 下一篇：资助办公室个人先进事迹材料