我的理想 本文简介：
山西省忻州市定襄县 任婧慧指导教师：郑喜涛 我的理想是一个平凡的职业——教师。有些人会认为教师很累，又要批改作业，又要备课，有时还要和学生生气。但我认为：教师是一项伟大的职业。 如果我当了教师，我会试探着和同学们成为朋友，让他们明白：老师和学生的地位是平等的，不分高低、上下。我不会把学习好的学生
我的理想 本文内容：
山西省忻州市定襄县 任婧慧
指导教师：郑喜涛
我的理想是一个平凡的职业——教师。有些人会认为教师很累，又要批改作业，又要备课，有时还要和学生生气。但我认为：教师是一项伟大的职业。
如果我当了教师，我会试探着和同学们成为朋友，让他们明白：老师和学生的地位是平等的，不分高低、上下。我不会把学习好的学生和学习差的学生分为两类，我会想办法努力让差生转化。白天上课的时候，我会努力给他们营造展示自我的机会，如果答错了，我会耐心的给他们讲解正确答案；如果打对了，我会及时给予他们鼓励，鼓励他们更上一层楼。我会成为学生的心灵朋友，让他们对我敞开心扉。
但是，想成为教师不是那么容易的。我一天天长大，学的知识一天天增多，也懂得了实现理想需要努力加坚持加天赋。我并不比别人差，只要朝着自己的理想坚持不懈的努力下去，我想实现理想就是指日可待的事。
理想是人生道路上的指路明灯，有了理想就有了奋斗的目标，为了理想我要努力加油。当我在《走进最美中国人》这本书上看到最美教师刘效忠时，我当老师的理想更加坚定了！刘效忠叔叔在乡村里坚守了33年教出18个大学生来。我也要为国家教出精英来，为国家作贡献。老师就像园丁，养育着一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。这是学生对老师的深情赞美。我敬佩老师，敬佩老师默默无闻的奉献精神。
我要好好学学，天天向上，向着我的崇高理想，努力拼搏！
教师评语：文章以感受开头，吸引读者，道出了自己的美好心愿；接着通过观察，细致的描写教师工作的辛苦、认真负责，教书育人，以及自己的心理变化，坚定自己要当教师的美好愿望；结尾恰到好处的点明中心，表达出对未来梦想实现的美好憧憬。文章语言生动丰富，可读性强。
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