处长201*年思想工作总结
201*年思想及工作总结
201*年是学院校风建设年。根据学院党委部署，在学院领导的支持和关心下，在全处同志和其他有关部门同志的支持和帮助下，本人以建设学院良好教风为出发点，认真学习，努力工作，圆满完成了一年来的各项工作和领导安排的其他各项任务，现将一年来的思想及工作情况总结如下：
一、认真学习，不断提高理论水平
按照学院党委的安排，继续认真学习“三个代表”的重要理论、党的十六届六中全会精神，着重学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问的决定》，深刻领会加强党的执政能力建设、科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论问题，并领会其精神。同时，认真学习国家《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》和《学院迎接201*年高职高专院校人才培养工作水平评估方案》。在党的十七大胜利召开后，积极学习和领会胡锦涛总书记所作的十七大报告，学习教育部部长周济在教育系统学习贯彻党的十七大精神座谈会上的讲话《高举中国特色社会主义伟大旗帜推进我国教育事业科学发展》等文件，并撰写心得体会和学习笔记。通过学习，自己在工作中有了明确的方向，理论水平进一步提高，对我做好一年的各项工作起到了积极的促进作用。
二、从思想上重视校风建设年活动，努力做好本职工作（一）学院党委在年初工作计划中将201*年定为学院校风建设年，其目的是要加大学院改善校风，提高办学质量。在校风建设中，教风建设占有很大的比重；而良好教风的形成是与每个教师密切相关的。为此，我们结合学院的实际情况，对教学工作中存在的问题进行归纳、分析，及时制定了学院教风建设工作计划，为一年中如何开展
教风建设提出了依据。在教风建设活动中，以进一步规范教学管理和加强师德建设为重点，主要开展了以下几个方面的工作：
1、安排各教学部门学习了《中华人民共和国教师法》、《高等教育法》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件。安排学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，学习教学规章制度，统一思想，提高认识，使广大教师对改善教风的认识有了进一步的提高。
2、加强师德修养建设，把师德建设纳入学院教育教学工作的总体规划。聘请师大教授来学院作师德教育讲座，起到了良好的效果。抓教师职业道德规范，开展师德建设活动。代表学院与广大教师签订改善教风称诺书，组织开展首届教师优秀公开课评选活动、首届少数民族教师汉语能力大赛、“新教师说课竞赛”、多媒体课件评比大赛、召开师生互动坐谈等。
3、加强制度建设，以此来保证教师顺利开展各项工作。今年先后制定了《学院教学事故认定和处理办法》，《学院教师培训管理暂行办法》、《学院外聘教师聘任与管理暂行办法》、目前正在修改《学院教师教学质量考核办法》，完善和修订教学系部和实训中心考核管理办法。另外还起草了《学院教材编审委员会暂行工作条例》、《学院教材建设工作暂行规定》、《学院校企合作管理办法》等。
4、进一步规范教学管理。进一步完善和执行好教学管理的各项规章制度，切实加强教学过程管理和监督。明确教师是课堂质量第一责任人，不断规范教师课堂教学行为，加强对教学过程中备课、讲授、答疑、辅导、作业批改、考试考核、实训指导等各环节有效的管理和监督，确保各项教学规章制度的落实。各系部都要切实履行监管责任，使过程管理和目标管理有效衔接。加强过程监管，对教学过程中出现的各类教学事故要及时通报并处理。今年，教务处建立了处长接待日
制，加强信息反馈工作管理，充分了解和掌握学生对教学工作的意见和建议。
(二)担任教务处处长期间，根据工作职责范围及分工，从思想上认真对待每一项工作。一年来，通过学习，对高职教育教学理念有了进一步的认识，对我在加强教学管理，抓好教学质量的提高，开拓专业领域等方面起到了很大的促进作用。围绕教学这个中心工作，在负责教务处全盘工作中，较好地完成了学院领导安排的各项任务，具体有以下几个方面：
1、严格规范教学管理，做好201*-201*学年第一学期学生人数增加后各项教学工作。加大对各类教学文件的管理力度，加强教学文件规范性建设，做好教学管理有关教学资料工作，完成教学计划汇编，并开始组织教学大纲修订工作。充分发挥教学简报的作用，认真出好每一期教学简报创刊了学院的教学简报，两周一期，从201*年5月28日第一期出版至今共出版了10期刊物。教学简报栏目丰富，信息能反映学院的最新教育教学动态，是连接各系部、教学管理部门、教辅部门的良好平台。
2、考务工作正向规范化、继续在考前与高职学生签订了“考试诚信承诺书”，加强了对学生的诚信教育。
3、严把学生毕业资格和高职学生学籍异动处理关。完成我院首届四个专业，83名高职（直通车）毕业生的毕业工作。同时完成学院和机电学院联合办学的高职196名毕业生的毕业工作。按照《学院高职学生管理规定》新交院[201*]115号、《学院中职学业管理暂行规定》新交院[201*]36号文件的相关规定，及时对学业有问题学生警示，对不合格学生给予报请处理。
4、加强教学督导工作，坚持并完善了学期期初、期中、期末“三期”教学检查制度，每次检查均有计划、有内容、有重点、有总结反馈。督导加强了对学生的上课情况的管理，对学院的教风和学风建设
起到了积极的推动作用。在开展学生评教活动的同时，辅以同行评教、领导评教为补充，今年还增加了教师评学工作。
5、在专业建设上，建立了专业负责人制度，按照系各部专业开始建立专业教学委员会。对高职目前批准设立的专业指定专业负责人进一步进行了调研分析，建立了更加科学合理、符合高职教育和自治区交通建设特色的专业教学方案和课程体系，建立相对稳定的课程计划和教学大纲。组织各教学系部做好新专业的开发工作。组织完成了今年新专业的申报工作，经教育厅批准新增《安全技术管理》、《工程测量技术》2个专业。并开展了对学院中职专业及课程的修订工作。
6、根据《关于做好学院201*年精品课程及精品（品牌）专业建设申报工作的通知》，在各系部申报推荐的基础上，经学院学术委员会评审通过，确定了《物流基础》等8门课程为我院201*年度学院立项建设的精品课程。根据《新疆交通职业技术学院精品课程建设实施办法》，组织各系部及相关人员做好启动建设工作。
7、重视教师培训工作，今年完成我院35人教师资格证的申报工作，认真完成资料初审、数据录入、资料上报、能力测试、证书办理等工作。完成岗前培训工作，今年配合自治区高师培训中心完成了三期高校教师岗前培训，并组织未取得证书教师的补考工作。完成暑期教师培训的安排、数据统计、总结及相关工作。
8、201*年高职高专院校人才培养工作水平评估工作是我院教学工作中的重中之重，也是我院教学质量管理规范化的体现。今年我们继续认真对待评估工作，明确认识，早部署，早动手。根据学院要求，教务处积极部署、细化、分配教务处所要完成的09年学院评估的各项内容要求。利用教学例会及其他机会广泛宣传评估工作，为学院评估工作做出积极努力。为配合评估，组织了学院首届职教论坛活动。
三、提高认识，注意做好与其他教学系部的协调工作
通过学习教学管理知识，本人认识到教务处既是全院主管教学的
职能部门，更是教学服务部门。服务教学一线是我们的职责，坚持以服务为本，注意做好与其他教学系部的协调工作，注意做好与其他处室的合作（包括教务支部内的兄弟处室）。
四、强化精神文明建设，创建文明处室
抓好部门精神文明创建、综合治理、安全生产和计划生育工作响应院党委关于开展创建文明处室活动的号召，带领本部门切实抓好部门精神文明创建、综合治理、安全生产和计划生育等工作。按照学院文明创建办法，开展好每一个阶段的各项工作。一年来，本人及教务处其他人员没有发生违反精神文明创建、违反计划生育政策及违反综合治理工作的行为，也没有人员参与任何宗教活动。
五、注意发挥表率作用，努力做好支部工作
作为教务支部书记，能认真组织开展支部范围内的学习，根据党支部的工作制度，开展好党支部的各项工作和活动。带领支部争优创先，获得厅系统了先进党支部光荣称号。
六、思想工作方面存在的不足之处
（一）教育理论水平不高，今后还需要进一步加强学习。（二）虽然做了大量的工作，但工作效率不高。
（三）有时工作中有畏难情绪，也有急噪情绪，缺少办法。这还是反映了本人领导能力较弱，管理水平不高。以后还须继续不断的努力，加以提高。
201*年12月3日
扩展阅读：省厅处长个人思想工作总结
个人思想工作总结
省XX厅XXX处长（201*年12月）
【题注】年年都要撰写个人思想工作总结，特别是给高层次的领导撰写，需要有新意、上水平，该篇就是很好的参考范文，本文最大亮点在第四部分落实党风廉政责任制。
1979年就读于XXXX大学，1983年大学本科毕业，1988年4月调省XX厅工作，先后在办公室、宣教处、政法处、农村处工作，分别担任政法处副处长、处长、办公室主任、农村处处长等职。201*年4月至201*年1月经省委组织部选派到基层挂职锻炼，任中共XXXX区委副书记，主管农业农村工作，协管发展计划与科技等工作，因工作业绩突出，被XX市人民政府分别记二等功、三等功各一次。
本人在德、能、勤、绩、廉等方面表现较为优秀，在学习实践科学发展观活动中业绩突出。现将近三年来个人思想、工作、学习和作风等方面情况简要汇报如下：
一、立学修身，增强思想政治素质
治国先修身，修身先立学，只有不断学习，才能全面提升自身素养和能力，顺应发展、驾驭全局、与时俱进。
一方面注重政治理论学习，确保思想政治的先进性。坚持把政治理论学习作为“规定动作”，自觉用科学理论指导工作，用先进思想武装头脑，在重大问题和关键时刻都能头脑清醒、立场坚定、旗鲜明，与党中央保持高度一致，不折不扣贯彻落实省委的决策部署。201*年，组织安排我到省委党校中青班学习，我把握多年来梦寐以求的机会，如饥似渴的享受理论与精神大餐。安心、静心、专心、虚心地学习，收获颇丰，获得“优秀党员干部”等四个优秀和实际问题研究成果奖。通过学习，比较系统地掌握了有中国特色社会主义理论，特别是科学发展观的科学体系和精神实质，进一步树立了正确的世界观、人生观；提高了对发展是执政兴国第一要务的认识，进一步树立正确的地位观和价值观；加深了对以人为本、全面协调可持续发展科学内涵的理解，进一步树立正确的发展观和政绩观。去年元月，在全省深入学习实践科学发展观活动中，我参加了“省直机关处级干部深入学习实践科学发展观座谈会”，并就“如何立足本职在三保中充分发挥作用”作典型发言，特别是“零距离”聆听春贤书记、建国
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