201*艺术教育工作小结
201*年南方一小艺术教育工作总结
徐怡
时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。回顾201*年的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这一年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力协作下，顺利完成了初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本年度的活动作如下总结：
一、参加培训，吸收积淀。
音乐教研组的每位老师平时都注重加强自身的政治、业务素质，积极进取，不断努力，通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深化学习新的课程标准，共同学习了《新课程标准》、《个体与创新》等有关内容，用理论来指导实践，每学期每位老师普遍听课20节以上，听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。课余，参加各类培训学习、参加远程、函授考试。再者，教研室也定期组织各类音乐教师的培训，我们也积极参加市、区音乐类活动。201*年1月，徐怡老师参加了再长沙举办的“戏曲动画进课堂”的培训。2月-6月，多次参加了株洲市教师培训。7月，徐怡老师参加了台湾专家的竖笛培训。201*年9月，徐怡和周晨希都参加了俄罗斯指挥大师班的培训，9-12月，两位老师克服困难，调课坚持参加了每周二的竖笛培训，通过大量的学习，使得自己的业务能力得到进一步提高。
二、科研引领，深化研究。
认真领会新课程标准，制定教研组工作计划，积极开展教研活动，形式多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改进课堂教学，注重积累经验，积极撰写论文，运用理论来指导实践。在理论与实践相结合的同时，我们也在深刻反思自己的教学。徐怡老师的论文《古诗新唱》正在参加市级论文评选。三、立足课堂，积极实践
在工作中，我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。首先，我们不断加强随堂听课的力度；其次，我们定期开展相互间的学习交流活动，互查备课，写自评，使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播，达到了相互学习、取长补短的效果。另外，我们组织全组老师积极参加每周二下午的集体备课，在集体备课中共同探讨、磋商，集体备课后落实老师实施活动，并进行再研讨、再实施，力所能及地改进课堂教学。四、热心辅导，培育苗子
开展丰富多彩的音乐活动，不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径，也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐氛围，构建美的艺术环境；使学生有一个表现自我，展示自我的舞台；巩固音乐教育成果，促进音乐教育教学的进一步发展。音乐老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛，一曲曲动听的歌声、一个个优美的舞蹈，凝聚了音乐老师辛勤的汗水和心血。同时老师的付出也换来了丰硕的成果。我们克服了人少力量不足的困难，组织校合唱队和部分同学参加了区六一节目初选排练，每天下午积极训练，加班加点完成任务，虽然因为节目形式的原因没有获得决赛的资格，但是学校领导还是肯定了我们的成绩。9月，组织训练了竖笛小乐队参加区“学具器乐比赛”获得二等奖。
在这一学期中，我们音乐组做了大量的工作，也取得了可喜的成绩。在井然有序地组织开展校各类音乐活动中，丰富了校园的文化生活，完成了学校布置的各项任务。，如每周四组织好音乐小广播，每天的大课间的古诗吟唱等等。回眸昨日，我们无比欣慰；正视今天，我们信心百倍；展望明天，我们豪情满怀。我们相信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在教师们的不懈努力下，南一的音乐之花将开得越来越绚丽夺目。
扩展阅读：万佳小学艺术教育工作总结201*
万佳小学艺术教育工作总结
学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。我们本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术工作作为学校的重要工作之一，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分五个方面做个简单总结：
一、健全机构，加强领导。（一）成立艺术工作领导小组。
为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教科室、德育处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
（二）制订艺术工作计划和相关制度
一是制定《艺术工作实施方案》，从长远制定学校艺术教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价；三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施；四是把艺术教育
工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程；五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
二、加强艺术工作的管理。（亮点）
（一）加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。艺术教研组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。
（二）加强艺术课堂的研究学习和督导检查工作。学校有单独的音乐美术教研活动时间。在集体教研和备课中老师们按照新课程标准的要求，不断的提高自己的教学教法水平，认真开展同课异构，老教师和新教师结成对子，师徒之间相互听课、评课，努力打造最美的艺术课堂。对于艺术课的集体备课教研、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。
（三）认真开展好我校艺术课的必修课与选修课。为了让使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质
和艺术修养。
我校除认真开展了国家规定的艺术课程外，还分年级的开展了京剧、葫芦丝、壁挂等必修课程，此项艺术课程必修课的开展对学生的艺术学习有着长远重大的意义。老师们在开学初就对教材进行了分析，同时也对校本教材与国家艺术教材进行了分析整合，合理的分配了国家基础教材与学校校本教材的课堂时间；如果说我们多出来的必修课是为了更好的普及学生对艺术的认识和了解的话，那么我们的选修课的设置就是为了让更多的喜爱艺术的学生得到更大的提高。我校开设了合唱、竹笛、京剧、古筝、手风琴、舞蹈、二胡、马头琴、壁挂、剪纸、书法等艺术选修课，学校为了让更多的学生享受到这种艺术的教育，解决教师少学生多的困难，设置了分年级段的选修课，也就是周一上午一二三年纪的选修课，周五下午四五六年级的选修课，这样做的好处很多，既解决了教师少学生多的问题，又充分的利用了我们的艺术功能教室。
（四）对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。
本学期开始，我们各种艺术社团在训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。
（五）鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；组织艺术教师各级各类的培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养，本学年韩永东老师赴厦门学习，乌伊恒老师到北京教育学院进行培训，同时我校艺术教师也积极参加东胜区各类艺术培训、教研活动，为提高我校艺术教师业务素质起到了推动作用。
三、取得的成绩。
(一)音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高，学习音乐兴趣浓厚，两次在鄂尔多斯广场成功举办了万佳小学“五周年庆典”和“庆六一”第五届校园艺术节的闭幕式”文艺晚会，在以上的文艺汇演中各个社团的学生展示了自己的才艺，受到家长和社会各界的好评。
（二）成功的编写出了壁挂和葫芦丝及花样跳绳的校本教材。在这三项校本教材的编写过程中老师们利用自己的休息时间，学校协助联系各行业领域的专家做指导，历尽艰辛，才编写出适合小学生，适合本校学生的成功的教材。
（三）区级比赛取得了优异成绩。在本学年里我们参加了区教育局组织的三项艺术比赛，即舞蹈、原创歌曲、童声合唱，此三项均获得一等奖的好成绩，受到了区里领导、评委和同行教师的好评！
四、存在不足
由于对学校艺术工作都是在摸索阶段，在加上学校开设
的社团比较多，所以在艺术工作的管理以及和教学上都还存在很多的不足。
（一）艺术工作经验不足，缺乏艺术工作的系统管理经验。
（二）艺术教学设备尚未完善。五、今后工作的思路
（一）不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。（二）强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。（三）加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。（四）争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。
（五）努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。
万佳小学艺术组二一三年六月十三日
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