机械工程系201*年工作总结
“机械工程系201*年工作总结”
【论文范文】＿＿关键词：机械工程系工作总结
机械工程系党总支按照学院党委的统一部署，以党的十七大为指针，深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动，紧紧围绕学院中心工作开展各项工作。坚持坚持“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”这个主题，求真务实，开拓进取，以党建与思想政治教育为核心，以辅导员队伍建设为抓手，以抓好学风建设为重点，以学生职业生涯规划为载体，以学生就业工作为主线，努力开创机械工程系学生工作的新局面。根据学院和机械工程系学生工作计划安排，圆满地完成了各项工作任务，现将主要工作总结如下：一、基本情况
机械工程系由机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、交通运输、车辆工程四个专业组成，目前在校生总数为3266人，有专职辅导员14名。
二、以党建工作为核心，严格抓好党员发展和教育工作1、落实党总支例会制度和系学生工作例会制度
总支委员会定期召开工作会议，研究党建工作和学生管理工作，并多次召开专题会议研究和部署党建工作。每两周召开一次系学生工作例会，传达学院各项工作会议精神，合理安排各年级工作，并定期检查和督促辅导员工作，把工作落到实处。
2、不断提高党建工作的规范化、制度化水平，保证党员发展质量
我系党总支和各党支部继续巩固各项规章制度，不断改进党员发展工作中的不足，使党员发展工作更细致、更规范，确保发展党员的数量和质量，做到成熟一个，发展一个。鼓励各党支部创新性的开展各项活动，严格按照机械工程系党员发展流程图。从培养到发展党支部根据递交入党申请书学生的综合测评成绩，选择成绩优秀、品质优良、能力突出、在班级同学有一定影响和威望的学生确定为入党积极分子，并指派正式党员作为培养人。做好每个时期的党员发展材料，严格党员的审批程序，审查材料从党支部、到系党总支逐级审查后上报党委。使我系党建工作走向规范化、制度化的轨道。断提高党建工作的规范化、制度化水平，确保党员发展质量。总支委员会对本学期党员发展进行总体规划，继续完善党员发展过程中以辅导员、总支委员、总支书记为主体的三级预审制度，继续完善党员发展过程中的团支部推优、学生民主测评、征求群众意见等监督机制，确保党员发展质量不断提高。在此基础上，系总支继续完善定期党建检查工作制度，对各党支部工作进行抽查，促进各党支部的党建工作顺利开展。本年度我系共发展237名党员。党员总数达到346人，占学生总数的10.7%。
3、完善党支部建设，提高党员组织生活质量，加强对党员的教育和管理
机械工程系党支部调整为10个支部。为了使党员的教育管理工作更加规范和细致，各支部积极开展各项活动，组织入党积极分子和党员学习“两会”精神、胡锦涛清华大学建校100周年讲话和建党90周年“七一”讲话要等内容。定期组织党员民主生活会，开展批评与自我批评，增强党员意识，提高党员思想觉悟。各党支部定期召开党员专题会议，为党员提要求、安排任务，真正发挥党员的先锋模范作用。4、继续办好机械工程系党校，实行党校的两级管理
在机械系党校工作方面，本学年的工作比较顺利，也取得了一定的成绩。按照院党校和系党总支的安排。从十九期、二十期党校开办前的选拔积极分子、核对预备党员学员名单，到安排党校的具体授课、检查出勤和社会实践活动，我们很好地完成学院和系党总支交给的各项任务，并创新的开展对入党积极分子班进行入党程序及各项材料要求的专题培训课程。在党校社会实践基地建设方面，进一步稳定与燕大科技园的联系，组织学生到燕大汽车附件场等企业去参观，提高党校活动与学生专业的结合。5、以建党90周年为契机，充分发挥党员的先锋模范作用。
值此建党90周年之际，系总支高度重视党员先锋模范作用的发挥，开展了一系列党员的先进性教育活动。各党支部积极配合，组织学生到郭文香敬老院参加志愿者服务、到戴卡轮毂有限公司进行参观、到燕大海边收拾垃圾净化环境，到1组团整理摆放混乱的自行车、为一组团学生宿舍换纱窗、清理教室课桌污染等一系列活动，为党员发挥作用搭建了良好的平台，取得了较好的效果。在此基础上，不断增强党员的社会责任意识。组织学生召开丰富多彩的建党90周年主题班会，举办了“一颗红心跟党走，我与祖国共奋进”主题演讲比赛，不断提高党员自身素质和在学生中的影响力。
三、以辅导员队伍建设为抓手，努力提高辅导员的业务能力和综合素质1、开展辅导员政治理论学习，提高辅导员思想理论水平
加强辅导员政治理论学习是提高辅导员能力和素质的关键，我系非常注重培养辅导员的政治思想素质，采取集中学习和自我学习相结合的方式，组织辅导员集中学习了《国家中长期教育改革发展纲要》、201*年温家宝总理政府工作报告、胡锦涛总书记建党90周年讲话等内容。辅导员在自我学习的基础上，把政治理论学习与实际工作紧密结合，定期组织学生进行政治理论学习，取得了明显的效果。2、组织辅导员业务培训和工作交流活动，提高辅导员的工作能力
我系开展辅导员系列培训活动已成为常规工作，邀请与学生工作相关人员对辅导员进行业务培训，提高辅导员的工作能力。另外我系将工作交流视为常规工作，经常开展主题工作交流、各年级工作交流、个人特长工作交流等。例如：每年我们都组织就业工作交流，思想政治理论课总结交流，学期末我们还进行了辅导员工作总结交流，以及新生辅导员工作交流等活动。通过这些工作交流，使我们能够相互学习、相互借鉴，体现出了各年级的工作特色，充分调动了辅导员工作的积极性，取长补短共同进步，并且解决了许多实际工作中难点，收到良好的效果。本学年我系组织了辅导员工作个案分析交流会，每位辅导员把自己在工作中的一些典型工作例子做交流，通过这些工作交流，使我们能够相互学习、相互借鉴，体现出了各年级的工作特色，充分调动了辅导员工作的积极性，取长补短共同进步，并且解决了许多实际工作中难点，收到良好的效果。
3、建立学习型辅导员队伍，逐步探索辅导员队伍专家化建设的有效途径
我系日益重视辅导员的职业发展，有组织的对辅导员进行党务指导、就业指导和心理学知识培训，拓宽辅导员的个人能力，积极组织辅导员参加学院首届辅导员职业技能大赛，充分展示了优秀辅导员的风采。与此同时，鼓励辅导员在职攻读硕士学位，提高自己的学历和层次，已有2名辅导员考取了燕山大学文法学院研究生。同时鼓励辅导员结合自身工作努力钻研，加强工作理论研究。本年度我系辅导员撰写的《论独立学院辅导员队伍专家化建设的基本趋向》一文获得河北省高校辅导员优秀论文评选二等奖，并在《中国大学教学》、《继续教育研究》、《教育教学论坛》、《出国与就业》、《石家庄理工职业学院(学术研究)》等杂志上发表思想政治教育类论文20多篇，申报河北省高校辅导员创新案例《新形势下独立学院辅导员促进学风建设的新方法研究》一项、201*年燕山大学思想政治工作课题《新形势下大学生网络行为特点研究》、《大学生党员经常性学习和教育长效机制研究》两项、秦皇岛市思想政治工作案例创新奖《团体心理辅导在大学新生适应中的应用》一项，并结合所学专业实际，申报专利3项，极大地促进了工作发展。在此基础上，我系逐步探索辅导员队伍专家化建设的有效途径，提出了辅导员要努力成为“十个专家”，即：党建教育专家、遵纪守章教育专家、形势与政策教育专家、安全稳定教育专家、职业生涯规划教育专家、优良学风教育专家、心理健康教育专家、网络文明教育专家、学子修身教育专家、养成教育专家。四、以抓好学风建设为重点，做好思想政治教育工作1、扎实高效地开展学风建设工作
在抓学风建设工作中，我系充分发挥年级组的团队作用，建立了长效检查机制，提高了学生的上课出勤率。我们认真研究学生的学风问题，做了许多细致的工作，真正把学风建设工作落到实处。机械工程系学生科紧密结合工作实际，继续推进“两深入、一坚持”制度，更好地了解学生上课情况，了解教学状况，建立与教师的联系。
2、建立抓学风的长效机制
为了帮助学生们明确学习目的，端正学习态度，进一步提高学生们的学习热情，机械工程系辅导员真正将学习小组落到实处，建立“一帮一”、“多帮一”、“一帮多”的学习小组，以每班班委作为学习小组的组长来监督学生，使班级呈现浓厚的学习氛围。辅导员加大力度检查上课出勤，特别是对欠学分和经常旷课的学生重点管理和教育。在学生电脑使用看，我系按照学院的统一要求，对新生电脑控制的非常严格，目前没有发现一台电脑。我系辅导员对于学生电脑的使用采取许多措施，低年级辅导员严格控制学生的电脑，特别是学习态度不端正、欠学分多的学生，辅导员经常与家长沟通，让一些学生把电脑搬回了家。在检查学生上课出勤工作上，我们以年级组为单位，不定期的对各年级进行集中检查、重点检查、反复检查，纠正了一些专业班级的学习风气。
3、树立为学生服务的思想，定期召开各种座谈会
新生家长会是和家长沟通的桥梁。每在新生报到之际我系都要召开新生家长座谈会。使家长了解学校的教学和管理工作，争取家长对学校工作的支持和认可，赢得了家长的良好反响。新学期座谈会是和学生沟通的桥梁。每学期开学我系都要召开学生座谈会，通过座谈会了解学生思想动态，不仅有效地解决学生的实际困惑，做好学生思想工作，而且可以通过学生反映的问题更好的改善我们工作中的不足，促进我系各项工作的开展。此外还有贫困生座谈会、降级生座谈会、党员座谈会、学生干部座谈会等。通过这些座谈会我们广泛听取师生意见，主动了解情况，积极的研究和探索工作，为我系各项工作的开展提供了参考依据。每次会议主管领导都参加并耐心和学生交流，并且把自己的手机、信箱告诉学生，建立了领导和学生之间沟通的平台。
4、开展促学风，抓基础文明工作
我系结合学院整体工作要求开展促学风，抓基础文明工作。第一、每周深入学生宿舍不少于两次，每次应不少于1小时，每周四下午卫生大检查要高标准、严要求，将学生宿舍中存在的卫生差、违章用电等问题杜绝;第二、主动与任课教师联系，形成学生工作的合力;第三、与留级、欠学分、经常不上课学生谈话，利用班团干部、党员积极分子、帮扶小组的作用，采取行之有效的措施;第四、采取互查、联查、突查等方式，强化课堂考勤，对迟到早退、旷课同学要严肃处理;第五、加强考风考纪教育，进一步增强学生的诚信考试意识。本年度我系多次组织集中检查夜不归寝、违章用电等情况，并对违反学校规章制度的学生进行了严肃处理，做好学生的安全稳定工作。辅导员经常到班级查出勤与任课教师沟通，并结合下宿舍严抓上课出勤，履行我系的听课制度，做好教学的辅助管理工作。另外辅导员继续利用QQ、飞信和学生在网上进行交流，随时掌握学生的动态。5、积极探索，逐步形成辅导员促进学风建设的特色工作思路。
机械工程系男生较多，欠学分和留降级学生较多，为此，机械工程系在继续开展“两深入、一坚持”工作的基础上，努力探索辅导员促进学风建设的新方法，逐渐形成了富有特色的“十法”工作思路。目标法。辅导员要以理想信念教育、养成教育、职业生涯教育为重点，帮助学生树立正确的价值观和人生观。激励法。辅导员要掌握宣传激励、榜样激励、活动激励、奖项激励的有效策略，激发学生学习动力和兴趣。谈心法。辅导员要定期通过班会、集体谈话、个别谈话等形式，总结学生的学习情况，寻找改进学风的办法。考勤法。辅导员要注重课堂考勤、建立班级考勤制度、把考勤纳入综合测评，督促学生上好课，积极参加集体教学活动。群体法。辅导员要发挥群体联动效应，以寝风建设、班风建设、院风建设为着力点，为学生的学习和成长提供一个良好的氛围。帮扶法。辅导员要落实好“一帮一”、“多帮一”活动、发挥好党员、学生干部的帮扶作用、做好重点群体的心理帮扶，有针对性地对学生进行指导，全面推动学风建设。沟通法。辅导员要在与学生良好沟通的基础上，经常性与任课老师、家长联系，共同帮助学生查找原因、制定目标、鼓舞士气，充分调动学生学习的积极性和主动性。督促法。辅导员要做好学生学业督促和学风检测督促工作，并针对不同学生面临的具体情况，开展行之有效的别类跟踪督促措施。阻断法。辅导员要加强电脑管理和考风考纪教育，引导学生正确地认识和使用电脑，投入更多的精力到学习中，并且强化学习过程，诚信考试，诚信做人，形成以考风促学风的良好局面。交流法。辅导员要积极搭建学生学习的平台，召开各种层次的学习经验交流会、专业教育交流会，考研或就业经验交流会，为促进学风建设做出应有的贡献。力争通过有效的学风建设长效机制，从根本上较少学生考试违纪率，不断降低学生欠学分率和降级率，提高学生专业学习的效果。
6、逐步形成系统化、规范化的安全教育工作体系
安全稳定工作是建设和谐校园的重要组成部分，使学生管理教育工作的重中之重。主要以教育为主，一是以新生入学教育为契机，在入学教育大会上由院领导专题讲授安全教育方面内容，让学生建立安全意识。二、是辅导员日常管理教育工作，不定期的进行专题安全教育，强调安全稳定的重要，让学生强化安全意识。三是加强检查力度，对于一些安全隐患定期进行排查。我系主要围绕学生的人身安全、财产安全、防火安全、交通安全、食品安全、用电安全、健康上网、自我保护、防止上当等方面，加强管理教育工作，坚决做好安全稳定工作。在此基础上，制定了《机械工程系安全教育工作宣讲手册》，使我系的安全教育工作更规范，更有效。
7、做好考研宣讲与交流工作
08级组织了两场考研、就业经验交流会，为考研和就业学生指明了方向。在07级毕业生离校之际，系总支组织从大四考上研究生的学生中选取了优秀代表组成了宣讲团，对08、09、10三个年级的学生开展了学习与考研交流。这项工作收到了同学的广泛好评，为低年级学生的学习和考研奠定了基础，也是毕业生留下的最宝贵的财富。
五、以学生职业生涯规划为载体，为学生成长成才创造良好的条件1、加强辅导员职业生涯规划指导培训
为了低年级推进学生职业生涯规划工作，我系邀请了心理咨询室刘娜老师为辅导员进行相关知识培训，使广大辅导员掌握职业生涯规划指导的理论知识，培养较强的职业指导能力，为学生职业生涯规划教育奠定基础。
2、全方位地做好学生职业生涯规划工作
职业生涯规划是学生职业发展的基础，我系召开低年级辅导员、学生代表座谈会，就职业生涯规划工作如何有效开展进行广泛调研和交流，使这项工作更具有针对性，更易于开展和全面推广。我系已经在大一、大二学生中全面开展了职业生涯规划活动，加深了学生对职业规划、职业定位、职业发展的思考。3、举办职业生涯规划大赛，为学生搭建成长平台
我系鼓励学生积极参与职业生涯规划大赛，在各年级辅导员悉心指导和帮助下，学生参与职业生涯规划的积极性很高，有近百人报名参加，通过职业生涯规划大赛这个舞台，展示了自己的风采，最终有12名选手脱颖而出，并有两名学生代表系里参加了学院的决赛。六、以学生就业工作为主线，形成全员参与就业的良好局面
我系这几年来十分重视毕业生就业工作，工作细，抓落实，讲服务是我们的成功经验。在学院领导的关心下，在有关部门的配合下，在辅导员的努力下，我系全员促进就业工作取得了较好的成绩。1、201*、201*届毕业生就业基本情况
我系201*届毕业生综合就业率超过了93%。11届毕业生考研率为21%，考研率创历史新高，较好的完成了就业工作目标。截止目前，201*届毕业生就业率已达25%，较往年同期有所提高。2、高度重视就业工作，树立为学生就业服务的特色工作理念
在系党总支高度重视和辅导员老师的积极努力下，我系也形成了具有特色的毕业生就业服务工作“八个坚持“工作理念，即：坚持为学生开展就业讲座。及时做好毕业生就业指导和就业观念的转变工作，教育学生诚信就业，降低期望值提高就业率;坚持把就业信息传达到位。利用QQ、飞信等与学生建立联系，更大程度上把搜集到的就业信息传达到位，拓宽就业领域;坚持利用招聘会积极走访就业单位。积极推荐毕业生;坚持服务意识。努力为毕业生排忧解难，辅导员经常深入到宿舍了解学生签约情况，帮助学生分析就业工作，凡是有需要签字、咨询、办手续等工作，都把问题解决在第一时间;坚持与以往就业单位保持联系。维持与单位的信息畅通;坚持严格审查学生简历的信息。为用人单位把好诚信关、质量关，建立与用人单位的长期联系;坚持与用人单位协调处理学生签协议相关问题。保证了派遣、违约等工作中与单位的工作衔接。坚持与学院就业指导中心相互配合。共同做好就业工作。3、积极开展毕业生活动，做好毕业生文明离校工作
毕业生文明离校工作是学院重要工作之一，我系根据学院整体部署，结合我系毕业生工作实际，开展毕业生活动。主要有欢送毕业生晚会、毕业生文明离校教育、毕业生党员大会、毕业生合影留念、“寄予母校，扬帆远航”毕业生茶话会等一系列丰富多彩的活动以及参与学生会餐等活动。这些活动从系领导到辅导员老师，始终与学生共同参与，使毕业生感受到学院的关爱和老师的祝福，特别是在最后组织各专业集体会餐，辅导员老师全程参与，保证了文明、稳定、有序，给其他年级学生做出表率。我系201*届毕业生在全体老师的共同努力下，平稳顺利的完成了离校工作。七、以社会实践和主题文化活动为平台，创新团总支和学生会各项工作1、积极组织201*年大学生暑假社会实践活动
机械工程系重视社会实践活动，将思想政治理论课社会实践与院团委组织的暑期社会实践活动相结合，系内成立社会实践活动领导小组，组织相关辅导员认真学习文件精神，把握社会实践活动的要求及意义。在开题立项阶段，系内组织专题会议研讨活动的准备工作，并邀请思政教研室齐凯君老师为辅导员进行培训，把暑期社会实践活动的准备工作落实到位。最终通过个人申报、系团总支审查推荐，组织了31支社会实践小分队，比去年增加了12支小分队，广泛开展参观考察、志愿服务、理论及政策宣讲、环境保护、社会调查等实践活动。
2、以科技活动为主线培养学生的创造力
精心组织系科协积极参加院第十一届“共创杯”大学生课外学术科技作品竞赛、第九届“科技园”杯创业计划大赛等比赛。开展有本系特色的各类科技活动，如：环保科技节，画法几何大赛、科技知识讲座等，为学院输送科技活动骨干，更为同学们的集体创新提供了舞台。经过不懈努力我系学生在201*年科技比赛中取得优异成绩：交通09-1班孙国强作为主力成员参加Honda中国节能竞技大赛，车辆09-1班马冬同学参加河北省大学生电子竞技大赛获优秀奖，交通09-1班孙国强、李丞参加“挑战杯”201*河北省大学生课外学术科技作品竞赛获二等奖，交通09-1班孙国强参加河北省大学生工程训练综合能力竞赛获三等奖，交通09-2班柴瑞谦等3名同学参加全国大学生数学建模竞赛获二等奖。201*年学生新获批专利7项，发表论文3篇。
3、以文体活动为切入点打造机械工程系品牌活动
机械系团总支、学生会以文体活动为切入点，创造性的开展了教室文化节、寝室文化节、多米诺骨牌比赛、沙雕大赛、毕业生晚会、障碍接力赛、新年晚会等特色活动，为学生提供了锻炼、交流、展示、提高综合素质的舞台，更得到了全系师生的一致好评。在今年里仁学院运动会上男女团体都取得了团体总分第二名的好成绩，展示了机械系学生的风采。
4、做好全系卫生检查工作和新生半军事化管理的检查工作
为了培养学生干部自我教育、自我管理、自我服务的意识，系团总支部署学生会承担每周四学生宿舍卫生检查的工作，从深入检查到具体打分，学生干部们认真、负责的完成没一项工作，按时反馈各项信息，得到了老师们的认可。另外，为保证新生晚自习的质量，学生会在辅导员老师的带领下每天晚上对各班自习室的出勤、纪律进行检查，并记录在案，督促新生自觉上晚自习，使他们更好的适应大学生活，使机械系的自习出勤率和纪律都走在各系的前列，为建设和谐班集体贡献了力量。
总的说来，这一学年我系开展的各项工作都得以有条不紊的顺利进行，取得了一定的成绩。但是我们也深知在工作中还存在很多不足和缺陷。今后我系将进一步改进工作方法，不断地开拓创新，把我系学生工作做得更加深入，更加有声有色，更加切实有效，为学院的发展建设做出贡献。本
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机械工程学院201*年12月19日机械工程学院201*年工作总结
一年来，机械工程学院在院党委和行政的领导下，紧紧围绕学院骨干院校建设的中心工作任务，在各职能部门的协作下，在全体教职员工的共同努力下，以国家骨干院校建设工作为重点，积极探索和创新人才培养模式，优化课程体系，深化课程改革，扎实推进校企合作和实验实训室建设，不断提高教育教学质量，加强大学生思想素质教育，开创学生就业工作新局面。201*年，机械工程学院获荣“陕西省师德建设先进集体”，机械分院选派两名教师组成的参赛队在全国职业院校现代制造及自动化技术教师大赛中荣获“团体二等奖”，机械工程学院党总支被评为“优秀党总支”，机械工程学院学生党支部被评为“优秀党支部”，《精密切削加工技术》等3门课程被评为“院级精品课”,机械学院专兼职辅导员队伍获得了首届辅导员技能竞赛团体第一名。现将一年来主要的工作总结如下:
一、教学管理与教学建设
1．机械学院现有专兼职、返外聘教师有36名，承担全校10几个专业的教学工作，虽然教学任务非常繁重，但依然严格执行学院教学管理制度，坚持开展日常教学检查，及时通报或反馈教学信息成为保证教学正常运行的关键。期初、期中和期末三段式检查与专项检查结合，针对学生座谈会上反映的问题，先后检查了机械分院所属班级任课教师的作业布置与批改情况，老师辅导情况，教师教案、教学设计情况和听课制度落实情况，并将检查结果分析、统计、总结后报于教务处和反馈至相关教师及相关部门，充分发挥分院教学运行的管理职能。
2．加强师德建设，教书育人成效显著。根据学院工作安排，机械工程学院组织教职工深入学习了师德建设的相关文件，学习了《高等教育法》、《教师法》等法规；“中国肝胆外科之父”吴孟超先进事迹和优秀共产党员候伯宇等先进事迹；组织职工观看“德耀中华－第三届全国道德模范颁奖典礼”视频以及《关于认真贯彻全国教育工作会议精神和学习的通知》（陕国职党发[201*]21号）等文件。通过深入开展学习，使分院教职工对开展师德建设工作达成了共识，把教学育人落实在每一节课里，把为人师表贯穿在每一次教育活动中。201*年7月份机械工程学院获荣“陕西省师德建设先进集体”。
3、组织召开座谈会，及时反馈教学运行子系统信息，改进教学内容、方法手段。坚持及时将学生信息员在教学运行子系统中反映的意见和建议及时反馈到相应教师处，落实好教学质量监控反馈制度。于201*年上半年和下半年分别组织召开了两次学生座谈会，认真听取学生反映的意见和建议，及时与相关教师和教研室时行交流沟通，对进一步改进教学内容、方法手段，优化人才培养方案，提高教学质量起到了积极作用。
5、召开学生总结表彰大会，营造更加积极向上的学风、校风。201*年11月份，机械工程学院召开学生总结表彰大会，先后表彰了在国家、省级和校级各类技能比赛中获奖学生，在学习中成绩优异荣获各类奖学金和工作成绩突出的“三好学生”和“优秀学生干部”，在广大师生中反响强烈，进一步激发学知识、练本领的热情，营造更加积极向上的学风、校风。
6．充分利用顶岗实习、毕业生跟踪调查和聘任兼职教师等不同渠道，组织专业带头人与骨干教师进行市场调研与分析，确定人才培养规格，制定人才培养方案。组织校内外专业兼职专业带头人等对201*、201*级机械制造与自动化、机械产品质量管理与检测技术专业人才培养方案进行多次研讨与修改，确保人才培养方案的针对性。配合教务处组织完成11、12级教学计划制定、教学信息网上录入工作。
7.进一步规范毕业设计答辩和学生顶岗实习管理工作。在学校大型校园招聘会前夕（201*年10月底），分院组织召开310级学生毕业设计答辩和学生顶岗实习动员安排会，印发《顶岗实习须知》，对201*级毕业生的毕业设计答辩和学生顶岗实习相关工作做了详细的安排与说明，确保这两个教学环节的顺利实施。
8.科研论文工作。201*年度机械工程学院专兼职教师共发表论文11篇，科研结题2项，省级科研立项2项，在研项目2项，获得校级科研成果三等奖二项。
9.青年教师培养。利用“工程实践”培养途径，发挥“传帮带”作用，促进青年教师业务技能提高。12年机械工程学院新进教师3名，为了培养和帮助新教师尽快适应教学岗位，确定了指导教师，对青年教师教学态度、课程内容分析、作业的布置与批改、实训环节等方面进行了指导，使青年教师尽快适应教学工作；通过到校内实践基地进行工程实践锻炼，不断提高青年教师的业务技能与水平。
10.组织“第三次工业革命与我国工业转型升级”学术报告会；完成学院布置其它各项教学工作。
二、学籍管理与考务管理工作
1、完成了两学期的期末考试、补考及成绩入档工作；
2、完成了两学期学生学期注册工作，此项工作由于学生欠费等原因重复做了多次；
3、完成了12届专升本的报名、资格审查、建档等工作，12届机械分院有18人报名参加专升本，实际考试12人，上线8人，录取8人；
4、完成了12届毕业生的档案成绩、学籍卡片归档等工作；5、完成了12新生12个班的新生数据采集工作；6、完成了10级、508等8个班的图像采集工作；
7、完成了201*年学籍处理工作，继续进行学籍预警工作；8、完成了201*年技能培训的组织实施工作。三、学生管理与就业工作（一）学生管理工作1.思想政治教育工作
1）加强政治理论学习。我院从实际出发，认真学习贯彻落实学院党委和分院党总支一系列有关会议精神，积极组织开展创先争优活动，结合分院实际查找问题，制定整改措施，根据分院党总支安排，分阶段、按步骤扎实做好各环节工作，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用，积极引导鼓励学生向党组织靠拢。
2）重视学生党员的发展与教育工作。按照一个党员就是一面旗帜、就是一个标兵的思路，学院在组织发展中抱着宁缺毋滥、成熟一个发展一个的原则，通过评优、推优、考察培养、发展四位一体的发展方针，及时把优秀积极分子发展到党组织中来，使我院学生党支部及时补充新鲜血液，始终保持着先进性，加强了支部的向心力、凝聚力和团结力。本学年共发展87名预备党员，49名预备党员转为正式党员。在学生党员的培养和教育过程中，我们开展了一系列的活动，包括201*年4月，为了深入开展学院“学雷锋，在行动”为主题活动，6-9月份党员义务劳动，12月3日召开的“罗阳同志先进事迹学习座谈会”，更加坚定了入党的信念。
2、学生日常管理工作
201*-201*年度，我院共有30个班，共计1188名学生。在学生日常管理中，以提高服务质量、优化学生服务作为突破，我分院组织全体专兼职辅导员参加学院组织的首届辅导员技能竞赛，获得了全院团体第一名的好成绩，其中，辅导员基础知识测试的第一至第四名被我院辅导员夺得。主要工作如下：
1）深入开展形式多样的思想政治教育活动。
2）开展丰富多彩的学生文体活动，促进校园文化建设，提高学生人文素质。
3）强化学生工作队伍管理工作。
4）学生奖助学金评定、贷款、勤工助学、医保工作。（二）毕业生就业工作
就业率不仅关系的学院的发展，也关系到每个毕业生的前途和命运。机械分院与招生就业处一起积极探索学生就业工作新途径，做好学生的就业指导工作。圆满完成了201*届毕业生就业指导、推荐工作，就业率为99.44%，超过了预定指标，并获得学院“就业工作先进集体”荣誉称号。我们主要做了以下方面工作：
1、加强就业指导工作，高度重视就业指导工作的重要性，积极自行开展就业指导工作。通过指导，让毕业生认清就业形势，了解用人单位对员工基本素质要求，引导毕业生做好职业规划，树立正确的就业观。此外，分院还积极开展5分钟演讲、安排优秀毕业生报告会、组织校园模拟招聘会等活动，切实提高毕业生就业竞争力。
2、充分利用各种就业资源，以顶岗实习拉动就业。在就业工作中，通过毕业生顶岗实习，为其提供就业机会；通过飞信、互联网等媒体公布的就业信息，为学生提供就业信息，鼓励学生积极就业。
3、重视发挥毕业班辅导员的作用，加大对毕业班辅导员的考核力度，重视对毕业班辅导员的就业培训，经常召开就业专题会议，要求抓落实，切实发挥他们在就业指导、信息发布、政策导向等方面的作用；建立详细的毕业生就业去向登记表及相关信息，随时准确掌握毕业生的思想动态与就业动态。
四、国家骨干高职院校建设工作
201*年是我院国家骨干院校建设的关键一年，也是收官之年，机械分院紧紧围绕此项中心工作，先后多次召开机械制造与自动化专业及专业群项目建设专题会与专项检查，指导、推进骨干校建设。
1、人才培养模式与课程体系改革。
在机械制造与自动化专业及专业群项目组组长张永军的带领下，机械制造与自动化专业组教师一行4人于201*年5-6月份前往宝鸡、西安等地进行专业调研。调研的单位包括机制专业校企合作工作站中航工业庆安集团公司、陕西北方动力集团公司等6家国有大中型企业，调研的内容包括机制专业人职业岗位、人才需求状况、顶岗实习需求、毕业生跟踪调查等方面，此次调研旨在瞄准市场需求准确定位机制专业人才培养规格，进而做好培养方案与课程建设，培养出更多符合目前市场需求的高素质技能型人才，也为机制专业进一步改革与建设提供了科学依据。
1）人才培养模式改革。
通过企业访谈、毕业生跟踪、问卷调查等方式进行充分调研，并组织专门人员对调研信息进行整理与分析，撰写“专业人才需求调研报告”，依据调研报告制定专业人才培养方案，并组织相关教师对人才培养方案进行多次讨论与修改。并分别组织相关企业专家对数控、机制、模具和汽车四个专业人才培养方案进行了论证。四个专业依据专家意见已对方案进行了修改，为进一步的推进人才培养模式改革和人才培养方案的优化、实施奠定了坚实的基础。
2）课程建设。
在国家骨干校建设项目中，课程建设是是重点、难点，抓好课程建设关系到项目成功与否，人才培养质量的提高，教育教学成败，因此机械工程学院高度重视课程建设。201*年1月份以来，先后8次召开课程建设项目专题推进会，督促落实项目建设任务。
一年来，机械制造与自动化专业8门优质核心课课程组制订并修订课程标准，审定并准备公开出版课程标准；建成并完善课程教学网站；开发并丰富课程教学资源；组织编写工学结合的项目化教材，现已完成8门课程的教材初稿审定工作，与出版社达成初步共识，将于201*年年初完成出版发行工作；积极开展“教、学、做”一体化教学改革试点工作，目前8门优质核心课已经经历了一轮以上的教改试点，《精密切削加工技术》、《精密机械制造工艺设计》、《机械制图与计算机绘图》3门优质核心课已被评为“院级精品课程”，成果显著，为下一步验收和推广工作打下良好基础。专业教学资源库已完成方案的评审与论证工作，脚本编写与审定工作，已与有关企业签订开发合同，已进入开发应用阶段。
4、师资队伍建设。
加强校内专业带头人的培养工作，完成校外兼职带头人的聘任与培养工作。与校内外专业带头人－中航工业庆安集团公司管东明签订协议，颁发聘书，同时也参与了人才培养方案的制定、专业核心课程改革和校企合作工作站建设工作，并于201*年9月份与校内专业带头人黄雨田一起到广州参加“专业建设培训”，并对有关企业考察、座谈与学习。
201*年8月份选派刘苍林、徐秀娟等2位骨干教师赴德国学习培训；先后选派郭峰、吴呼玲、殷雪艳、郑喜朝、谭波、李俊涛等24人次到国内师资培养基地进行“骨干教师能力培训”“双师素质提升”等内容培训；选派谭波、刘萍、郭峰三位教师到企业挂职锻炼。
201*年结合教学工作需要，从企业聘请高级工程师，“能工巧匠”17人作为兼职教师，指导学生毕业设计与顶岗实习。
5、扎实推进校企合作工作站建设，探索校企合作运行新机制。1）工作站揭牌成立，开启合作之门
201*年3月27日学院与中航工业庆安集团校企合作工作站揭牌仪式在庆安集团举行，双方将携手开展以满足企业人才需求为基点的联合培养尝试。中航工业庆安集团校企合作工作站的成立，为校企双方搭建了更高层次的合作发展平台，也标志着我省高校与央企校企联手共谋发展又迈出重要一步。庆安集团公司是陕西国防工业职教集团成员单位，学院前期与庆安集团公司充分沟通商讨，达成共识的基础上，签署了校企合作培养人才的协议，促成了工作站的成立，开启合作之门，为学院今后的校企合作开辟了新通道。
2）学生驻站学习，将合作落到实处
201*年9月6日下午，机械工程学院组织机械制造与自动化专业201*级赴庆安集团（制冷公司）驻站学习学生在北区教二报告厅召开动员大会。201*年9月11日机制3111-2班共计76名学生在任青剑、刘彦伯两位老师的带领下正式驻站进行为期半年的入站实习，将中航工业庆安集团校企合作工作站建设引向引入，落到实处。学生驻站后，西安庆安集团制冷公司对学生进行了系统的入职培训，使学生对公司的产品开发、研制和生产和文化理念有了总体的认识。学生正式进站学习后虽有企业的指导教师参与指导生产，但与按企业正式员工要求统一管理。运行一段时间以来，过程规范有序，企业教师认真负责，学生安心肯干，校企双方均表示满意。
11月8日，机械工程学院院长张永军、党总支书记姚文超一行4人前往工作站实地探望顶岗实习学生，实地调研用人单位对实习学生的满意度，与工作站相关企业人员举行的座谈，达成建立长期稳定的校企合作关系意向。
3）以工作站为平台，开展多项合作，探索长效合作机制
在校企合作工作站的建设过程中，学生驻站实习仅是合作项目之一，在此合作平台上围绕国家骨干高职建设项目机械制造与自动化专业人才培养方案制订、优质核心课程建设、教师到工作站挂职锻炼、培养企业兼职带头人和聘任兼职教师等方面开展合作。
6、教学实验实训条件建设。
1）完成扩建常规机械加工实训中心、扩建精密测量实训室等6个实训中心（室）的建设方案论证，标书拟定与招标采购工作。随着学院工业中心的建成，机制专业及专业群的实训条件建设已进入实质性阶段，确保按期顺利完成预期建设目标。
2）提早做好实训指导教师培训和实训项目开发，实训环境的统筹规划工作。结合精密测量实训室后期建设需要，201*年11月选派青年教师党威武到西安爱德华公司进行三坐机测量机相关培训，为实训条件的下一步建设打下坚实基础。
7、社会服务能力建设。
完成了201*、201*年度的科研、论文与培训任务与对外交流工作。学院先后有两名教师在外兼职，对企业进行技术服务工作，收入超过20万元，为企业创造上百万的利益。对205所、206所、西安大风印务公司等企业员工进行了1725人日培训，内容包括数控铣削加工、模具钳工等，扩大学院社会影响力，提升教师社会服务能力。
虽然机械分院在201*年取得了一定的成绩，但也有许多方面值得改进，面对充满机遇与挑战的201*年，机械工程学院全体教职工将以一个崭新的姿态，再接再厉，打好骨干高职院校建设攻坚战，不断深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。
机械工程学院二零一二年十二月十九日
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