生物知识点归纳(八下)
生物知识点归纳（八下）
1、发酵是指某些微生物在无氧的情况下进行的一种特殊的呼吸。
2、酵母菌发酵的产物一般是醇类，如有酒精味的物质；乳酸菌发酵的产物一般是酸类，如有酸味的物质。
3、食物腐败变质一般是由微生物的生长、繁殖引起的。
4、传统的食品保存方法一般有晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。
5、现代食品保存方法有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、添加酶等方法。6、基因工程是指按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。
7、转基因技术是指将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并能在细胞内发挥作用。
8、克隆是指不经过受精作用而获得新个体的方法。
9、生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。
10、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。11、种，又叫物种，是生物界最基本的分类单位。
12、生物类群之间，所处的共同分类单位越小，他们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。
13、藻类植物有单细胞的（如衣藻、硅藻等），有多细胞的（如紫菜、海带等），结构简单，生活在水中。
14、苔藓植物一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎叶中没有输导组织，生殖离不开水。
15、蕨类植物有根、茎、叶和输导组织，生殖离不开水。
16、裸子植物根、茎、叶发达，种子裸露，没有果皮包被，生殖不需要水。
17、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。
18、造成动植物濒临的原因主要是自然条件的变迁或人为破坏。
19、我国的一级保护植物有：桫椤、水杉、金花茶、珙桐等，二级保护植物有荷叶铁线蕨、龙棕、红桧等。
20、我国的一级保护动物有：大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白暨豚、丹顶鹤、朱、扬子鳄等。
21、大熊猫被誉为生物“活化石”。
22、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。它们的区别是身体内有无由脊椎组成的脊柱。23、无脊椎动物包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门等。24、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
25、病毒没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸。不能独立生活，必须
寄生在其他生物的细胞里。
26、细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核，一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质组成。有些细胞还有荚膜和鞭毛等结构，荚膜起保护作用，鞭毛帮助运动。27、细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌。
28、单细胞真菌和多细胞真菌都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成，细胞内没有叶绿体，一般营寄生或腐生生活。
29、生物多样性是指生物及其生存环境的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
30、生物多样性面临的威胁主要表现在物种灭绝速度的加快。31、生物多样性的保护主要包括就地保护和迁地保护等。32、生物进化的直接证据是化石。
33、化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。34、1861年在德国发现的“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据。
35、越简单、越低等的生物化石出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层里。
36、生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化和发展。
37、生物多样性是生物进化的结果。
38、英国学者达尔文提出了生物进化的自然选择学说。即生物会为争夺必需的食物和生存空间等进行生存斗争，在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
39、我国的“澄江动物群”被国际上称为“20世纪最惊人的科学发现”之一。40、英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出人、猿同祖的观点。41、人类的进化发展大约经过南方古猿、能人、直立人和智人阶段。42、生物与环境相互作用所形成的统一整体叫做生态系统。
43、生态系统有四种组成成分，即非生物成分、生产者、消费者和分解者。其中非生物因素包括阳光、空气、水和土壤等；绿色植物是生产者，动物是消费者，微生物是分解者。
44、生物富集是指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。
45、食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
46、生态系统中的能量流动是指生产者通过光合作用，把太阳能固定在有机物中，其中一部分在呼吸作用中以热能的形式散失掉，一部分单方向流动，逐级递减，用于生物的生长、发育和繁殖。
47、生态系统中的碳循环是指碳通过绿色植物的光合作用进入生物体内，通过食物链在生物体之间不断传递，在全球范围内反复出现，循环运动。
48、生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称。包括大气圈的底部，水圈的全部
和岩石圈的上部，厚度约20千米。
49、生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量保持相对稳定，他们之间及其环境之间能量流动和物质循环等也保持相对稳定的状态。50、本册主要实验：
P12转基因烟草培育P13克隆羊的诞生
P49霉菌生长的环境条件P65米勒试验P69生物进化树
扩展阅读：八年级生物下册知识点总结
八下生物总结
（一）生物的生殖一、植物的生殖
1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命，因而纷纷凋谢，唯有子房继续发育。子房壁发育成果皮，子房内部的胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成胚。胚是植物体的幼体。
2．无性生殖:类似于椒草用叶片生殖、马铃薯用块茎生殖，都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体。我们称这种生殖方式为无性生殖。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
3．嫁接可以分为两种情况：芽接或枝接，即把相应的芽或枝条接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时一定要注意应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
在日常生活中，桃、杏、梨、苹果等都是利用嫁接来繁育优良品种的；而像葡萄、月季、甘薯等的栽培，一般采用扦插的方法。二昆虫的生殖和发育
1．变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这样的发育过程称为变态发育。2．完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
3、不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三两栖动物的生殖和发育
1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，体外受精。四、鸟的生殖和发育
1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2．特点：卵生体内受精
3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜保护作用，卵白营养和保护作用，卵黄营养作用。胚盘胚胎发育的场所。
（二）生物的遗传和变异
遗传：是指亲子间的相似性。
变异：是指子代和亲代个体间的差异。一、基因控制生物的性状
1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。3基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。4生物遗传下来的是基因而不是性状。二、基因在亲子代间的传递
1．基因：是有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。由DNA和蛋白质构成。4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。人玉米水稻马体细胞染色体数目46202464精子和卵细胞中染色体数目23101232三基因的显性和隐性1．相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。2．隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组称为：DD或Dd
3．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
ＡaAa
AaAa
AAAaAaaa
四人的性别遗传
1．每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY女：44+XX）
2．其中22对男女都一样，叫常染色体，有一
对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．3．生男生女机会均等，为1：1
五生物的变异
性状=基因+环境环境引起的变异没有引起基因改变不可遗传；基因引起的变异可遗传。）
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可
遗传的变异和不遗传的变异。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
（三）生物的进化
一、地球上生命的起源：起源于原始海洋
高温、紫外线1原始大气（水蒸气、氨、甲烷等）简单有机物原始海洋原始生命丰富多彩的生物界雷电
2．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
3.米勒试验装置：电极相当于雷电；沸水相当于水蒸汽；甲烷，氨、氢相当于原始大气4．蛋白质、核酸是生命中重要的物质
二、生物进化的历程
1．比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）
3．生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生三、生物进化的原因
1．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果2．自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。3．过程：过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存
4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
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