11实验室管理工作总结
xxx民族小学实验室管理工作总结
管理员：xxx
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。现特将本学期的实验室管理工作总结如下：
1、努力做好实验室的管理工作
由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期我都先制定实验室工作计划，以便于合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化
为使仪器管理更加有序，我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜，有序地摆放好。每个橱都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
4、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对
损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率，学期初实验员及实验教师都拟订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：1、仪器室的仪器2、自制自购分组实验材料及演示教具。3、发动学生平时注意收集各利废旧物品。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研计划与总结。从分组实验的实际情况来看，学生基本上能掌握实验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范熟练，实验效果良好，取得了较好效果。
xxx民族小学实验室201*年7月10日
扩展阅读：实验室建设与管理“十一五”工作总结
实验室建设与管理“十一五”工作
总结
（一）实验室基本情况
1、实验室设置情况概述。包括实验室个数，名称，地点，实验室面积，主任、副主任等相关信息。2、实验教学队伍建设情况
对实验教学队伍的建设现状进行总结，并填写表1，表2。
表1实验室人员统计表
实验室名称：实验室人员总数专职实验教师个数兼职实验教师个数高级职称比例高学历比例表2专职实验室人员结构统计表（岗位和编制都在实验室，不含工人）
专职人员总数正高职称职称结构博士学历结构≤30岁年龄结构≥50岁比例比例硕士比例本科比例其他比例比例副高职称比例男中级职称比例女比例比例比例初级职称比例30～40岁比例40～50岁比例3、实验室承担实验教学以及科研任务情况对实验室承担的教学科研任务进行总结，并填写表3。
表3实验室承担实验教学任务表
实验室名称：学年度面向专业数实验课程门数开出实验项目数覆盖学生数实验人时数201*年201*年201*年201*年201*年4、实验室建设与运行经费投入情况
对近五年实验室建设与投入经费的情况进行总结，并填写表4。
表4实验室建设与运行经费投入情况表（单位：万元）
年份项目金额201*年201*年201*年201*年201*年学校学院合计下拨自筹仪器设备购置环境改造仪器设备维护、材料消耗（二）主要成绩
认真总结实验室建设工作亮点，为配合人才培养模式改革所做的实验室功能、实验教学内容、实验室开放等方面的改革，以及所取得的成就。（三）存在的问题和解决思路
对实验室建设过程中的经费投入、队伍建设、开放管理和运行、满足教学和科研需要以及实验室管理等方面的问题进行深入分析总结，提出解决思路。
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