思想纪律作风整顿第一阶段工作总结1
吴起县招商局
关于思想纪律作风集中整顿活动
第一阶段工作总结
为深入贯彻落实县十二次党代会精神，根据《中共吴起县委吴起县人民政府关于在全县开展思想纪律作风集中整顿活动的实施意见》（吴发[201*]18号）文件和经济发展局《关于开展思想纪律作风教育整顿活动的实施方案》（吴经发[201*]18号）文件及相关会议精神的要求，我单位于201*年11月11日下午召开全体干部职工会议，结合目前思想纪律作风整顿活动工作进程，现将我单位第一阶段工作总结如下：
一、精心组织，确保整顿活动有序实施。
根据《中共吴起县委吴起县人民政府关于在全县开展思想纪律作风集中整顿活动的实施意见》的部署，我招商局高度重视这次思想纪律作风整顿建设，紧紧围绕文件精神，从一开始就住进抓实，。一是成立了领导小组，设立办公室专人负责，并由单位一把手郭光远担任组长，指导、督查活动过程中发现突出问题并及时纠正。二是召开动员大会，广泛宣传发动，联系本单位实际，找准突出问题。三是办公室制定了《吴起县招商局关于开展思想纪律作风集中整顿活动的实施方案》，具体安排了活动的目的要求、重点内容、方法步骤，细分了阶段任务。
二、围绕主题，座谈讨论，深化学习。
一是拓展学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合、座谈讨论与专题交流相结合，形成了互相学习的浓厚学风。二是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期抽查学习情况，形成人人参学、个个好学的良好氛围。三是开展了以“纪律整肃”为主题的讨论活动。
三、以“纪律整肃”为主题的活动，确保了第一阶段整顿质量。为了进一步加强和促进我单位干部职工思想纪律进一步提高，工作精神面貌进一步改观，工作效率进一步提高，我单位开展了以“纪律整肃”为主题的活动。一是要求高度深刻理解和把握此次思想纪律作风整顿活动的重要性，要在实际工作中必须对自己承诺的工作做到位，对自己分管的工作做到位。二是必须做到“四不准”。上班时间不准迟到早退，上班时不准串岗聊天、赌博，不准在上班期间玩游戏，不准酗酒闹事。
四、学习成果
通过第一阶段的深入学习，我单位的干部职工在思想作风上有了很大的改进，单位干部职工通过报纸、杂志、媒体等各种媒介学习党章和国家各项法规政策，并且撰写学习心得体会。通过法规和各种文件的学习，对大家都是一种教育，每次的集体讨论都是思想的碰撞与提高。我单位通过学习干部思想纪律作风整顿活动的相关文件，结合我单位的实际情况，深入思考，特别是对党章的学习讨论，进一步增强了党性修养。
五、存在的不足
虽然我们在第一阶段干部思想纪律作风整顿过程中取得了一定的成果，但我们同时也要清醒的认识到在本阶段整顿活动实施过程中存在的不足之处。
1.第一阶段的整顿活动主要是以书面学习文件为主，集体的讨论交流过少。
2.少数干部职工还是没有从思想上足够认识到这次思想纪律作风整顿活动的重要性。
以上是我单位关于思想纪律作风集中整顿活动第一阶段的工作总结，虽然取得了阶段性成果，但是我们将不仅仅局限于一时的整顿，我们将着眼于干部职工素质和能力的整体提高，在以后的整顿活动中，无论是在集中学习、查找问题阶段，还是整改提高、总结考核阶段，全体干部职工必将从提高工作能力、应变突发事件能力和依法行政的能力等方面，切实落实这次思想纪律作风整改活动。
二0一一年十一月十五日
扩展阅读：思想纪律作风整顿活动第一阶段总结
南堡五小
思想纪律作风整顿活动第一阶段总结
遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：
一、高度重视、统一认识
在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。
二、组织动员、提高认识
10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容，明确了自查自纠的思想和
原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。
同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。
201*-10-25
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