专业技术岗位考核总结
专业技术岗位考核总结
专业技术岗位考核总结
回顾一年来的工作，在上级部门领导的直接关怀和正确领导下，自己在工作、学习和思想上均有一定程度的提高，具体情况总结如下，期望在今后能继续发扬优点，改进不足之处,以次鞭策激励自己不断创新,更上一层楼。
在思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，遵守法纪法规及厂里的各项规章制度。加强自身政治学习，提高政治修养，随时向党组织汇报自己的思想动态、工作和学习情况，通过党刊杂志、新闻报纸和与党员同志之间的交流来了解和学习党的政策法规，不断提高对党的认识。时刻以共产党人的思想来指导自己的行为，与党组织保持密切联系，并始终以高标准、严要求来约束、激励自己努力做好各项工作，刻苦钻研科学文化知识，不断提高自身素质。在保持共产党员先进性教育活动中，通过对党的基本知识学习，认识党员本身就意味着付出和奉献，要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。在奉献中体现人生价值，维护和发展国家，集体和群众利益。
近两年，总厂设备改造力度大，设备技术改造较多，而且起点较高，运行人员变动较大，本人作为专责根据实际情况加强设备技术管理，为现场提供生产技术保证。一是有重大操作及时驻扎现场，对所有操作及安全措施进行检查，发现问题及时纠正。二是认真做好设备运行分析，按时参加检修协调会、设备分析会，认真传达落实上级对设备管理的要求，并思考可靠的措施。三是认真学习研究技改后的新设备，编制新的运行规程，积极开展现场技术讲课，保证新设备投入生产，值班人员能够熟练掌握新设备的运行技能。主要是配合完成铜站220kV断路器的更换，参与励磁变改造工程，参加机组新型调速器、励磁调节器、发变组保护装置以及机组故障录波器改造更换工程，投运ON－CALL系统和火警报警系统，参加线路保护的改造升级工作。四是对资料图纸进行规范管理，做到设备改造结束，资料及时更新。五是基本完成设备标示牌更换工作，效果明显，彻底改变原来不统一、不清晰的状况。六是积极参与“无人值班（少人值守）”工程，修编相关值守制度，完成流程检查工作和两站的AGC试验工作，顺利实现验收。七是大胆探索新的运行经验，加强“无人值班（少人值守）”管理和完善“零干预”工作。多次举行集控中心与铜站、龚站的联合反事故演习，找出工作中存在的问题，不断持续改进。八是及时传达落实每月电力市场运行分析会精神，对电力市场的新情况、新问题，认真总结，研究对策，及时制订措施，切实抓好电力市场工作。九是加强计算机知识的学习，建立发电运行部内部网站。
总之，在发电部行政、党支部的领导下，一年来自己在管理、技术和思想方面都有了长足的进步,但还存在一些不足之处,如自己的管理能力和业务水平还有待进一步提高,培训方面应针对运行人员整体业务水平参差不齐以及集控与值守的协调配合方面要加强,电力市场方面的能力还有待挖掘,才能适应我厂发展的要求.成绩只能代表过去，让我们立足现在，努力干好自己的工作，争取为我厂的安全生产和经济效益做出更大的贡献。
扩展阅读：小学201*年度专业技术人员考核总结
**小学201*年度专业技术人员考核总结
我校按照**教育局文件（**教人[201*]441号文件）要求，于201*年12月26日，组织全体教师开会学习，职评组领会精神，对70名专业技术人员进行了201*年度考核考核工作，现本项工作已圆满完成。
学校职评组坚持客观公正，民主公开，注重实绩的原则，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合。考核内容包括了德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。首先，每一个专业技术人员认真填写201*年度《四川省专业技术人员年度考核表》，并在《****小学教师年度考核评价表》中，自已逐项对照定性和量分标准，自评得分及总分，再将所有材料及总结交职评组。然后，在由校长、中层干部及教师代表组成的职评组组长的主持下，于12月31日又一次重温眉东教人[201*]441号文件，要求全体职评组成员认真负责，公正无私，细心整理、收集、统计平时的各类原始资料，结合专业技术人员平时的表现，进行定性考核，议出考核意见，再严格按《****小学教师年度考核评价表》，逐项量分，给每位教师量分下结论。针对每个专业技术人员的思想政治、教育教学、教研能力、工作实绩以及履行职责等方面的情况，评估量分后从高分到低分，评出优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。对专业考核评为优秀的11位教师名
单，按文件要求在201*年1月1日至1月7日在学校公示栏中进行公示。在公示期间，充分吸收群众意见，全体教师无异议，对职评考核工作感到满意，心服口服。201*年1月8日，职评组成员分工合作，在《**省专业技术人员年度考核表》中，填写出了评价意见和结论。随后在召开的全体教师会上，职评组组长向全体教师汇报了这次考核工作的过程、方法，公布每位专业技术人员职业道德考核结论和专业技术考核结论，将职评小组考核意见与本人见面，被考核者在《**省专业技术人员年度考核表》上表明态度并签了字，每位成员均签了“同意”，大家没有意见。
本次我校职评组共考核专业技术人员70人，11人评为“优秀”，约占15%，其余人员全部为“合格”。
****小学职评组201*年1月9日
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