201*年教师下企业实践情况总结
教师下企业锻炼个人工作总结
根据学校的统一安排,我们化工专业教师下企业进行锻炼,根据安排,我被分配到苏州吴中集团制药集团进行锻炼。一共工作一个月,其间感触颇多,受益匪浅。现将这一个月来的所见所闻、所思所想,身临其境体验吴中的体会汇成文字,作一次总结。
一、珍惜机遇,严格要求,全身心投入下企业锻炼。赴上海大众挂职锻炼,对我们青年教师来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能宣传?,在这一个多月里,我一直坚守在挂职岗位上,严格遵守吴中集团的作息规则,做到尊重领导,团结同志,认真调研,刻苦学习,深入细致地开展各项工作,并取得了一定的成效。
二、着眼"吴中模式",深入调查研究,全方位汲取先进理念。我所在的吴中(集团)股份有限公司是知名的大型企业,总资产已突破60亿元大关,净资产收益率连年保持在10%以上。吴中集团下属10个公司,分别涉及房产、汽车、服装、制药等多个行业。整个集团从教学起家,经历了从弱到强,从盲目到有序的转变,整个发展来之不易,既有艰难的徘徊,又有激情的飞跃;既有失败的苦涩,又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定代表性,研究它对我们的教学甚至苏州市经济的发展都具有借鉴作用。为此,我通过参观、座谈会和个别请教等形式,重点对企业会计岗位的分设,经济业务主要处理程序等方面作了调研,尤其对公司如何定岗,如何培训员工,如何招聘等问题,进行了比较深入的分析。
三、明确思路,多措并举,全力以赴推介苏旅财。发展是第一要务,这个观念已深入到我们的思想中,无论什么工作都需要围绕发展,下企业锻炼也不例外。因此,从一开始,我就把学习听取作为我此次下企业锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。在工作中认真听取老师傅的意见,吸取经验,在教学中运用进去。在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到吴中不久,我们就荣幸地聆听了吴中(集团)股份有限公司高层领导专家的精彩授课,主要领会了四个创新理念,即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新。并且参观了吴中集团服装企业的制衣车间。通过学习,拓宽了视野,更新了观念,理清了自己的发展思路。
随着8月15日欢送会的结束,我们30天的下企业锻炼也落下了帷幕,但通过这短短30天的学习,我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式,学会了全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我;领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。一个月工作,我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干,这些丰富的资源将滋养着我,受用终生。在今后的工作中,我将尽心尽力做好本职工作,为学校事业的发展做出自己应有的贡献。
到吴中企业锻炼,益匪浅!
感受吴中经济和文化信息,必将使我终生受
实习教师:王丽娟
201*年9月
扩展阅读:201*年教师下企业实践情况总结
化工系专业教师企业实践锻炼小结
为期两个月的暑假企业教学实践接近尾声,在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践经验和工作方法,这些积累将指导我今后的教学。同时在与企业接触的过程中,我了解了化工企业在实际工作中需要的化工人才类型。那么我校作为培养化工专业人才的地方,如何进行教师的教以及学生的学,才能让我校毕业生成为社会上受欢迎的化工人才呢?
首先,我校学生学习的知识应进行全面化,在学习的过程中不仅仅停留在某专业的专业知识上(不只是表面上的理论知识学习,更要进行专业知识纵向上的学习),同时与该专业相关的其他知识也要进行学习(横向上的学习)。除此之外,还要有意识或无意识地对学生进行个人素质的培养。
那么教师作为教书育人的执行者应该如何作呢?我认为教师不仅仅要向学生讲解理论知识(这将是以后学生走向工作岗位的敲门砖),更重要的是通过各种途径和手段培养学生的个人素质。
首先是理论知识方面,教师在学校中作为向学生传授知识的个体,在教学过程中不能把上课作为一种任务,认为只要把学校规定的教学任务完成就可以了。其实我认为教学关键是看教学结果,即学生接受教师讲解知识的程度,不然的话教师讲的再多学生掌握不了也没用。例如化工中的仪器分类,我们采用图片的方式让学生认识、区分不同的仪器,并且通过观察图片使学生对不同的仪器有非常直接的感观认识,比老师站在讲台上讲一节课的效果要好很多;再如,玻璃仪器这一名词,我们仅从定义来上进行一个字一个字地来解释可能要花上半节课的时间,还不如我们随手拿起手边的一件仪器在黑板上画出其部件的供应关系来得明白;再比如,对于没有实践经验的教师来说,讲解生产流程是一件非常困难的事情,往往老师在讲台上讲了半天,学生在下面还是一知半解,更有甚者是学生在下面压根就是一头雾水象听天书一样,与其这样倒不如我们播放生产企业的一段化工视频,学生就非常容易理解了。从以上举例可以看出,我们在实际教学中要采取不同的教学方法来达到目的。那是不是我们教师只要把书本上的知识讲得明明白白就行了呢?面对飞速发展的现代化工业是肯定不行的,因此我们要经常补充一些课外知识,这样不仅可以让学生开阔视野,也可以提高学生的学习积极性。
以上是我近两个月来结合教学和化工企业实践的一点心得。当然了由于我个人的理论水平有限,见识短浅,难免有所片面;我会在将来的工作和实践中继续体会,不断地修正,努力提高自己的理论和实践水平。
实习教师:王丽娟
201*年9月
友情提示:本文中关于《201*年教师下企业实践情况总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年教师下企业实践情况总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《201*年教师下企业实践情况总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/581639.html
- 上一篇:青年教师企业实践总结(伍)
- 下一篇:201*年暑期教师企业实践总结