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初二年级第一次月考总结讲话稿

时间:2019-05-28 13:50:59 网站:公文素材库

初二年级第一次月考总结讲话稿

初二年级第一次月考总结讲话稿

鲍成业201*.3.18

考试已经结束,得失自在你我心中。为了达到以后的目标,特向同学们提出如下要求:一、端正态度

做人和做事是同样的重要,而做人和做事成功与否,态度是最重要的。可以说,态度决定一切,好的态度不但会对我们做人产生正面的作用,还决定了我们做事的成效高低。让我们看看下面塞尔玛的故事,它告诉了我们,当你的态度改变后,一切都会发生变化。

塞尔玛是一位随丈夫从军的妇女,跟随部队驻扎到了沙漠地带,住的是铁皮房,与周围的印第安人、墨西哥人语言不通,还要忍受高达华氏100多度的高温,最糟糕的是后来丈夫又奉命远征,孤独的日子让她每天愁眉不展,度日如年。无奈中的她只好给父母写信,希望能回家。

没想到苦苦盼到的回信中既没有安慰她的话,也没有催促她赶快回家的意思,一张薄薄的信纸上只有短短几行字:“两个人从监狱的铁窗往外看,一个看到的是地上的泥土,另一个看到的却是天上的星星。”刚开始看到这几句话的时候她心里感到非常生气,但慢慢地这几行稀奇古怪的文字倒引起了她探究的兴趣。于是她反复看、反复琢磨,终于悟到了父母想要对自己说的话:自己忧愁、抱怨等一切问题的根源就在于总是习惯低头向下看,于是看到的只是地上的泥土。而我们的生活中除了泥土,还有满天的繁星,为什么不抬起头来,享受那星光灿烂的美好世界呢?

有了这样的想法后,塞尔玛开始变了:她主动地和印第安人、墨西哥人交朋友,这时她才发现其实他们都非常热情、好客,他们还把一些珍贵的陶器、纺织品当做礼物送给她;她开始研究起沙漠中的仙人掌,一边研究还一边做笔记,仙人掌的千姿百态令她陷入深深的沉醉之中;她也醉心于欣赏沙漠中的日出日落以及海市蜃楼的幻影,体味着新生活给她带来的一切。她发现生活中的一切都变了,变得使她每天都仿佛沐浴在春光之中,每天都给她带来欢乐。后来回到美国后,她根据自己这一段真实的内心历程写了一本名为《快乐的城堡》的书,引起了很大的轰动。

不一样的做事态度产生了不一样的做事结果,造就了不同的人生。对于同一件事,由于不同的人面对它的不同态度不同,采取的方法和前进的路线也不同,得到的东西必然不同。很多时候人们都期望生活能获得更好的变化,当我们开始改变自己的态度,这种变化就会发生。当你对他人采取更友善的态度,就会觉得人们变得更加亲切;对挫折采取更积极的态度,你会发现原来在损失之外还有很大的收获态度不同,周围的世界、你的生活就会变得与以往截然不同,这就是态度的力量,它可以改变人生。

结合咱们同学面临的现实情况,我希望同学们一定要积极面对,迎接升学的挑战,以一种乐观、向上的人生态度,认真学习,克服一切困难,争取毕业时考出最理想的成绩,向家长、老师汇报,给自己一份满意的答卷,为自己的人生奠定一个良好的基础。二、目标明确

一个成功的人总是清楚自己想要什么,也就是有一个明确的目标。咱们在座的同学要想在明年的毕业升学中打个大胜仗,也要结合自己的实际情况制定一个合理的目标,举个例子来说,年级前20名学生。根据往年的情况分析,咱们这些同学处于录取线的边缘,谁刻苦努力了,谁的成绩就会突飞猛进,谁就能顺利升入理想的高中。相反的,谁不够学习自觉主动,吃不得苦,学习浮躁不深入,谁的成绩就会停滞不前,或者落后、退步。那这样同学的后果不用多说,考上的希望就非常渺茫。所以,咱们在座的每位同学要想取得明年升学的成功,就必须结合自身实际制定一个明确的升学目标,并为之付出心血和汗水。三、拼搏精神

拼搏应是每一个真正成功的人所具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走,拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。1.每个人都拥有无限的潜能2.置之死地而后生3.屡败屡战越挫越勇

4.拼搏一生需要高度的自制力5.拼搏一生需要坚定的意志6.拼搏一生需要良好的心态7.拼搏一生需要刻苦的奋斗

例如,中国女排在世界级大赛中曾经获得“五连冠”,她们那种为了国家的荣誉、为了排球事业的发展,拼命争取、全力搏斗的意志品质就是拼搏精神,并被赞誉为“女排精神”。我们所熟知的一首歌《爱拼才会赢》,说的就是这个道理。只有拼搏,才会成就人生的精彩,绝没有等待来的辉煌。

现在,我们离升学考试的时间不多了,到了关键时候了,希望咱们同学们都能发扬拼搏精神,比一比,赛一赛,看谁最棒。

学校对考试成绩优异的同学还有奖励,看谁能拿到,为自己争光,为学校添彩。四、注重细节,注意方法

1、注重细节

从以往考试分析看,造成考试失分的原因虽然主要是由于所学知识的缺陷,但由于习惯不好造成失分的也大有人在。主要体现在:①书写不够工整,卷面不整洁。②粗心漏题。③审题不认真,造成答所非问。④不注意仔细检查,做完题就万事大吉。⑤做题的速度掌握不好,遇到难题不知先跳过去,致使会做得做不上,试卷做不完等。因此希望咱们同学,从平日的作业、小练习、单元测试开始,就要特别注意这些影响考试成绩的小细节,养成良好的习惯,提高自己的考试能力。

2、注意方法

时间是一样的,学习效果的好坏,直接取决于方法的优劣。

好的学习方法,往往会达到事半功倍的神奇效果,而不好的学习方法,往往是力气没少出,效果却不理想。

什么是好的学习方法?我觉得适合自己的才是最好的。因为,每位同学的情况不一样,你觉得,什么学习方法对自己效果好,就坚持用。不要盲目地学习、借鉴别人。提几点我个人的建议:

(1)要会听课,精力集中,认真听讲。(2)及时练习,巩固提高。

(3)学会反思,要善于把自己薄弱的、不会的问题,想尽一切办法解决掉。

(4)劳逸结合,轻松愉快的学习。保证学习的效果和效率,不要磨洋工,疲劳战术要不得。

具体的学习语文、数学、英语等学科的方法在这里就不多说了。五、贵在坚持

常言道:坚持就是胜利。希望同学们也要充分发扬坚持不懈的精神,有一股不达目的不罢休的劲头。坚持发扬自己的优点和长处,不断改正自己的缺点,弥补自己的不足,坚持日事日毕的优良作风,争取最终的胜利。

扩展阅读:第一次月考总结发言稿

金洲中学第一次文化素质检测总结

各位老师、全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,本次考试中有许多学生因取得了优秀成绩将受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。未获奖的同学也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心。下面我对期中考试来做一个简短的总结。总结分四部分:(一)、肯定和表扬;(二)、缺点和不足;(三)、几点建议;(四)、给奖(一)肯定和表扬

一、班级两率一分情况总结

二、期中考试年级前十五名情况总结

三、各班近段值得表扬的典型的人和事总结(二)缺点和不足

我们既要总结成绩也要看到存在的不足,从过去的一个多月来看,同学们的学习生活纪律还有许多的问题:

学习上学习目的不明确、学习态度不端正、缺乏竞争意识:

1、上课不认真的现象还比较严重,有的上甲课做乙事,有的人虽然在教室里,心却不在课堂。听老爷课的大有人在。有相当一部分同学一个学期下来,他书包里的书和开学第一天领的书没有差别,干干净净。

2、作业完成质量不高,课堂作业、家庭作业靠抄袭,抄袭作业是成绩不好的重要因素。因为抄袭作业上课不认真听;因为抄袭作业人变得越来越来懒。3、考试缺乏诚信,由于平时学习不认真,试卷发下来没有几个题知道做,从头到尾就是想舞弊,想不劳而获,其实老师对每位同学的学习状况一清二楚,你是一个什么样的水平,你只能打多少分,不看你的试卷打一个分数误差不会超过五分。同学对你的情况更熟悉,你通过舞弊打个高分并不会获得同学的尊重。

4、考试方法不当。优生、困难生都存在这样的问题,有的同学试卷发下来十来分钟不知道做就不做了,在座位上睡觉。有的同学做完试卷自我感觉良好做完试卷就万事大吉,不去检查,不去精益求精,导致考试结束后留有遗憾。5、还有一些同学精力不是用在读书上,大把的时间花在电视上,网吧里,每天放学回家第一件事不是完成家庭作业,而是书包一丢看电视、上网等。玩乐变成了主业,学习变成了副业。

(三)在第二次月考之前,我送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标

奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重复机械的完成任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在下一次月考中考出自己理想的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

金洲中学201*年10月16

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