薛春梅小结
个人小结
201*年已经进入倒计时，回顾这一年来的工作，我在公司领导和同事们的支持与帮助下，严格遵守公司的相关制度，顺利地完成了各项的工作。为了更好的完成接下来的工作任务，现将我在过去几个月中的工作情况作一个汇报与总结。
在过去的几个月里，我严格按照公司采购管理制度，极力控制采购的价格，保质保量的完成了各项采购任务。但是从整体来说，还尚未达到预期的理想效果，如采购及时率尚且能达到95%，迟发货、价格与供应商谈不拢等因素仍然存在。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高业务技能，征询产品信息，加强与供应商沟通，更好的保质保量完成各项采购工作，使各项工作的正确率、准确率力争达到100%。为了更好的完善采购工作，高效的完成采购任务，将采取以下措施：
一、严格遵守公司的采购管理制度，做好每日询价、下单与登记。为了达到每日事每日毕的效果，我将每日写好当天要做的工作，要处理的事情，对没有处理好的事情，抓紧时间处理，尽量做到问题不推迟，尽最快速度解决。
二、严格控制采购成本价格，就是要以最低的成本采购到高质量的产品，所以一定要对所采购的供应商有所了解，与供应商在平时的工作中打好良好的关系，以方便每日的询价能够及时回馈给客户。
三、在工作中要多看、多对比几家，边学习边实践，不断
提高自己的采购水平；加强与供应商的沟通，要及时做好跟催单工作，让供应商积极配合我们的工作；遇到问题要及时采取措施解决，一定要保证按时交订单。
四、加强与业务的沟通与协调，严格控制采购询价时间和采购周期；极力配合公司的各项财产运营工作，当不同种类产品采购时，要及时的与同事们做好协调与沟通。
五、要控制产品入库的数量与质量，在购进产品发生质量、数量异常情况下，应立即采取紧急措施，并与供应商联系，进行协商处理。
总之，在以后的工作中，我将会更加努力地学习，不断地积累丰富采购经验，高标准严要求地完成各项工作，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为公司的发展贡献我们的力量。
201*年度工作计划
采购部是公司业务的龙头老大，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我一如既往的信任，将我调到如此重要的岗位上，我亦将不懈努力以不辜负领导的厚爱。怀着感恩的心，将明年的工作做了以下部署：
一、在以质量为前提的情况下，货比三家，直接降低元器件的价格。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则。
二、对于非现款供货单位发货遵循少量多次的原则，充分利用供方信贷期。
三、降低现款供货，寻找新的供货来源。
四、稳定现有供应商，开发培养有潜力的供应商，为公司做大做强做好积极准备。
五、做好物价工作，多方采集消息，提高市场嗅觉能力。
六、继续做好销售内勤工作，仍然坚信一个出色的内勤是十个乃至更多优秀销售员的坚强后盾。
新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战，未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情.我似乎已经看到了我们部门变得强大的光茫，我将留取精华，摒弃糟粕，不纯为了完成任务而工作，要以创造更多利润来提升自身价值。我将以更饱满的热情投入到各项工作中去，与公司全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌！
分析自我能力结构的优缺点：
本人于201*年底来到荆林公司，性格具有内向和外向的特质，总体上属于较于理性的人：诚实温和，富同性心而看重感情，处理力求公正，不愿偏激。擅长交际，嘉爱做梦，属于典型的白日梦类型。
优点：
1.做人真诚，做事细心认真负责2.心理素质好
3.积极务实，敢于主动承担自己的责任。4.为人正真、心地善良。5.好学，喜欢看不同书籍。6.适应能力较强，对生活不挑剔。
7性格随和、心态好是关键。8.朗好的表达能力
缺点：
1．不大气，不自信，总有点底气不足2．有点土气，不善于妆扮
3.不会包装自己，属于大大咧咧的。
4.有点理想化，想像过于美好，现实是残酷的。
5.喜欢感性用事，感性与理性是有冲突的，难以掌握其中的平衡。6.不定性和成熟。虽然年纪不小，也看了一些书，但思想和感情还是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虚浮，需要定下心来，尽快成熟。
7．不太擅长交际。
个人对公司未来发展的一些建议
就目前公司的形势个人对公司未来发展的几点建议：一、强化公司管理，做到责任到位，做到赏罚分明。
二、竖立员工的价值观，培育企业文化。三、守岗、敬岗、爱岗
四、做好员工绩效考核、促进企业和员工的共同发展。
201*-1-14
薛春梅
扩展阅读：论坛策划10.19
梧州学院经济系大学生专业知识论坛
组建、开坛策划
一、背景
自201*年成立以来，经济系在系领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，取得了可喜的成绩：国际金融学获得201*年度广西高校自治区级精品课程荣誉称号；国际经济与贸易专业获批准为第六批高等学校特色专业建设点，这是我系的成绩，更是我院本科教学质量工程建设的又一标志性成果。二、讲坛的目的、意义
借助国际经济与贸易本科专业的平台，结合我系‘宽口径、厚基础、强实践、重特色’，注重教学质量，着力培养学生的创新能力和实践能力的同时，强化基础理论学习与社会实际相结合”的人才培养战略，特举办经济系特色专业论坛，为广大同学提供一个的交流互动的平台。三、主题
四、领导小组
组长：曹垂龙
副组长：李健敏梁荔罗程飞
评审委员会：叶毅甘霞冯玉文杜艳华危甘宁
魏格坤吴静林健美伍文明黄媛
刘磊黄冰毅陈玲杨方东韦丰熊洪波詹小颖苏瑞琨黄冰陈静郑庆花朱海燕欧建峰刘长城肖翠仙陈和平黄燕勤韩永彩郭振刚
项目实施负责人：薛春梅潘镱匀刘志伟五、组织单位
主办单位：梧州学院经济系
承办单位：梧州学院经济系分团委〃学生会协办单位：梧州学院经济系各班级六、参与对象
经济系非毕业班全日制在校生七、时间地点
201*年10月25日201*年11月20日三号教室、报告厅八、论坛流程（详见附件）
（一）初赛流程（二）决赛流程九、奖项设置
第一名200元奖金+奖状第二名100元奖金+奖状第三名80元奖金+奖状第四名50元奖金+奖状
优秀组织奖2名50元奖金+奖状
2最佳辩手：2名纪念品+奖状十、评委名单（一）初赛评委名单1.08级辩论队：WTO
国际贸易：刘磊韩永彩魏格坤点评嘉宾：梁荔
2.09级辩论队：人民币升值国际金融：陈玲詹小颖黄冰点评嘉宾：曹垂龙（二）决赛名单
评委名单：秦延良杨方东点评嘉宾：
十一、工作安排（详见附件）十二、经费预算（详见附件）十三、注意事项
（一）所有工作人员一律佩戴工作证
（二）所有工作人员在比赛开始前30分钟到场签到完毕
附件：1.梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛流程
2.梧州学院经济系大学生专业知识论坛班级辩论赛组
建、选拔方法
3.梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛评分细则
4.梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛评分表5.梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛经费预算6.梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛工作安排
4梧州学院经济系一年十月十五日二
附件1
梧州学院经济系大学生专业知识论坛
开坛流程
一、初赛流程（一）辩论会
1.辩论赛开始，宣布辩题
2.介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员3.介绍评委及点评嘉宾4.辩论比赛
5.外援队伍补充发言6.观众自由提问时间7.嘉宾表演节目
8.评委及点评嘉宾退席评议9.评委入席，点评嘉宾评析发言10.宣布比赛结果，辩论赛结束。11中场休息10分钟开始第二场辩论会二、决赛流程
（一）经济论坛启动仪式1.主持人介绍到场嘉宾；
2.经济系曹垂龙主任讲话（介绍经济论坛的基本情况以及启动经济论坛的背景和意义）
3.学院领导讲话
4.曹垂龙教授宣布经济论坛开坛二、辩论会（执行主席）（一）辩论会
1.辩论赛开始，宣布辩题
2.介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员3.介绍评委及点评嘉宾4.辩论比赛
5.外援队伍补充发言6.观众自由提问时间7.嘉宾表演节目
8.评委及点评嘉宾退席评议9.评委入席，点评嘉宾评析发言10.宣布比赛结果，辩论赛结束。11中场休息10分钟开始第二场辩论会（二）颁奖阶段
1.领导对此次辩论赛进行总体的评价2.为辩论队颁发奖项3.主持人宣布活动结束4.领导嘉宾上场合影留念
6附件2
梧州学院经济系大学生专业知识论坛
辩论队选拔、组成情况
一、班级初级选拔辩论队
（一）召开班会讨论辩论赛相关事宜，组织班级同学报名参加班级辩论赛
（二）组织班级辩论赛，选拔班级参加代表队注意：1.各班级可根据本班实际情况进行队员选举
2.每支辩论队队员由4-6人组成
二、比赛顺序
（一）每支辩论队进行抽签决定分组情况A组：08级抽取号码1、2、3、41、2号为第一组3、4号为第二组
两组辩论队分别进行比赛，取两组优胜组参加总决赛B组：09级抽取号码1、2、31、2号为第一组3、号为第二组
（二）每组进行再次抽签，分正反方在三号教室进行初赛S-503A组两场比赛S-403B组两场比赛
（三）A组两支优胜队、B组的两支优胜队分别在报告厅进行决赛三、组成
（一）辩论赛队与参赛人员
赛队(每队4-6人)参与。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。但有时也会有不同情况。其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮.（二）主持人
辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他(她)维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置，便于观察整个辩论会场的情形。（三）评判人员
辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人作出评论和裁判。评判人员必须是具有与辩论内容相关的有专门知识的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。（四）制定辩论规则
通常的辩论规则主要有：第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，决定优胜者。第二，要规定正反双方8名辩手发言的次序。第三，要规定发言时限。（五）确定辩题
参加辩论竞赛的双方辩论什么？围绕什么问题来展开辩论？这就要确定辩论题，让参赛双方围绕辩论题，从正反两个方面进行辩论。确定什么样的辩论题，对辩论赛活动影响很大，它决定了辩论内容的范围，还影响着双方辩论能否很好地展开。从辩论赛的实践经验看，选择辩题，要着重把握两点：第一，是辩题的现实意义。即辩题本身是不是人们关注的问题。通过辩论能不能给人们一种思想启迪，这不但影响听众对辩论赛的热心程度，而且影响参赛人员的热心程度，最终会影响辩论赛的气氛和效果；第二，是辩题的可辨性。如果辩题所规定的一方观点明显是正确的，另一方观点明显是错误的，缺乏可辨性，那么，观点明显错误的一方不能有
力地反驳对方观点，同时因为观点明显错误，怎么辩也难以说服人，给人的印象总是缺乏说服力。因而对方也不容易深入地论证自己的观点，最终会使双方难于深入地展开辩论，影响辩论效果。（六）确定双方论点
辩论题确定之后，需要把参赛双方分为正方和反方，正方持辩题的正面观点，反方持反对的观点，由此产生参赛双方的两种观点及其理论之间的论辩。参赛双方，谁为正方，谁为反方，是由双方抽签决定的。正反方决定之后，再给参赛人员一段时间做准备，辩论竞赛就可以进行。（七）评判优胜者
双方辩论结束后，评判团或者评委暂时离开辩论赛场进行评判，评判出优胜队和优秀辩论员(亦叫最佳辩手)。这期间，主持人可组织赛场听众就辩论的问题发表意见。评判团或者评委评判完毕之后，随即返回赛场，由其中的执行主席或评委主任上台代表评判团或者评委，对双方的辩论情况作出评议，然后将评判出来的优秀辩论员和优胜队名单，交给主持人，由主持人当场宣布。（八）颁发证书和奖品
整个辩论赛决赛结束时，要向优胜队和优秀辩论员颁发证书，同时颁奖。
附件3
梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛
评分细则
大学生辩论赛规则一、赛制：四对四团体辩论赛。二、辩论赛程序（详见附件1）三、辩论赛细则
1.时间提示：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以长哨声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以长哨声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以长哨声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当3.开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。4.攻辩：
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行;
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方：辩方由攻方任意
指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。5.自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6.外援队伍补充观点：正反方各有两名外援队友可以进行观点的补充，一个外援队友的补充时间为1分钟。
7.观众提问：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评委审核，辩手方可作答）。
8.结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
9.根据所有辩手的表现，评选出最佳辩手。最佳辩手要求有：自信大声，有感情，能言善辩。评分标准
一、组委会将聘请评委对本次比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛评分。二、评分标准：1.团体分，共300分：
（1）按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：40分；攻辩小结：20分；自由辩论：60分；回答观众提问：20分；总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。
2.总决赛辩手个人得分，每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分三、胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。四、大学生辩论赛程序及用时规定序号1234567891011121314程序正方一辩发言反方一辩发言正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩正方一辩进行攻辩小结反方一辩进行攻辩小结自由辩论（正方先开始）正方外援队友补充问题反方外援队友补充问题观众向反方提问一个问题观众向反方提问一个问题观众向正方提问一个问题时间2分30秒2分30秒1分45秒1分45秒1分45秒1分45秒1分30秒1分30秒备注每个提问不超过15秒每次回答不超过20秒8分钟（双方各4分钟）1分1分回答时间不超过1分钟回答时间不超过1分钟回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答同上同上
151617观众向反方提问一个问题反方四辩总结陈词正方四辩总结陈词回答时间不超过1分钟3分钟3分钟同上附表：全程比赛用时36分钟
国际大专辩论赛
1.正方任意辩手开篇陈词三分钟
2.反方任意辩手开篇陈词三分钟3.正方任意未发言辩手论述三分钟4.反方任意未发言辩手论述三分钟
5.正方任意未发言辩手选择对方任意两名辩手攻辩6.反方任意未发言辩手选择对方任意两名辩手攻辩7.正方未发言辩手选择对方未发言的两名辩手攻辩8.反方未发言辩手选择对方未发言的两名辩手攻辩9.自由辩论双方各累计时四分钟
10.总结陈词，双方各三分钟，由反方开始。
3333分钟分钟分钟分钟
附件4
梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛
评委评分表
评分类别陈词（30分）攻辩（40分）攻辩小结（20分）自由辩论（60分）外援队友补充环节（15）回答提问（15分）总结陈词(30分)综合：映象评分，语言风度（50分）团体配合，临场反应（40分）总计（满分300分）备注：分数可以确定到0.1分。
最佳辩手投票分类评委投票备注：1、最佳辩手设置一名。2、评委在选择的最佳辩手下方的方框内打√即可。
正方反方一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩正方反方备注
附件5
梧州学院经济系大学生专业知识论坛
开坛经费预算
气球：2包×10元/包=20元饮用水：2箱×25元/箱=50元笔记本：4本×4元/本=16元横幅：100元海报：200元引导牌：50元资料打印：17元奖状:2元
荣誉证书：20×1.5元／本＝30元评委纪念品：50元奖金：530元
合计:1065元
附件6
梧州学院经济系大学生专业知识论坛开坛
工作安排
一、统筹组
组织班级招选辩论队，进行辩论赛期间突发问题的解决，同时及时与领导小组沟通负责人：薛春梅潘镱匀成员：二、宣传组
前期：负责手绘海报、宣传单、前期宣传板制作，引导牌打印，横幅海报制作，撰写新闻稿发往广播站。后期：进行开坛典礼的现场布置工作负责人：罗递珍
成员：宣传部所有成员三、会务组：
前期：讲坛所需物品的购买、嘉宾牌打印、领导座位安排后期：组织工作人员进行现场清理、各项物品归还组长：朱小群副组长：
成员：生活部所有成员四、礼仪组
前期：邀请领导嘉宾
后期：负责开坛典礼的领导嘉宾接待、领导上台讲话的引导、选手颁奖阶段的礼仪服务、欢送领导嘉宾组长：韦淑春副组长：徐超
成员：女生部所有成员、礼仪小姐五、外联组
申请教室（初赛用的三号教室、决赛的报告厅无线话筒4个，小蜜蜂四个）、海报悬挂地点；挂横幅、海报。组长：秦磊
成员：外联部所有成员六、设备组
前期：设备调试、与宣传组沟通，拷贝ppt等后期：现场音乐播放、ppt控制组长：王西鑫副组长：胡皓成员：秘书处干事
注意：控制台附近不要放手机；话筒电池一定预先检查好；预先与外联组沟通身被申请情况。七、文件组
前期：打印评委评分表、评分细则后期：记录辩论队得分情况
组长：朱会敏副组长：秘书处干事成员：八、计时组：
前期：借秒表并了解各个辩手的时间分配后期：记录现场辩手时间，及时进行提醒组长：陈笑笑副组长：刘晓彤成员：组织部干事九、主持组
前期：撰写执行主席主持词后期：作为执行主席主持辩论赛组长：副组长：成员：十、秩序维护组
维持比赛现场秩序；观众提问或者补充答题时，传递话筒；后引导观众有秩序的离场。组长：王宗剑
成员：社团实践部干事
20结束
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