财务会计分岗实训实验报告
财务会计分岗实训报告
时间飞逝，一眨眼又到了学期末了，在这一学期主要进行了财务会计的分岗实训，主要内容有出纳,存货，固定资产，往来会计，职工薪酬，收入与利润纳税，会计报表，主要对这些岗位的不用工作进行了分岗实训。《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。是一门操作性非常强的，以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程，也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。
在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
扩展阅读：财务会计分岗实训——出纳综合性实验报告
综合性实验报告
学生姓名：学号：专业班级：
实验名称：出纳岗位实训指导教师：
开课学期：201*-201*学年第2学期上课时间：201*年2月21日
一、实验项目综合训练方案实验名称：出纳岗位实训小组合作：是□否□小组成员：实验时间：201*-201*学年第2学期实验目的：通过本岗位的实训，全面熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程；掌握货币资金收付结算与核算的内容和操作技能；了解货币资金的管理制度。实验场地及仪器、设备和材料厚德楼B栋505装订机，胶水，尺子，剪刀，记账凭证40张，现金日记账页2页，银行存款日记账页2页，银行存款余额调节表1页。项目综合训练内容等1.开设现金和银行存款日记账。2.补填有关原始凭证（凭3-1、凭7-2、凭11-3），熟悉各种银行结算凭证的填写方法。3．根据所列经济业务编制记账凭证。4．登记现金和银行存款日记账。5．将银行存款日记账与银行对账单进行核对，编制银行存款余额调节表。6进行实训总结。
二、实验项目总结通过本次的实训，我清楚明白到出纳岗位的职责。一、按规定每日登记现金日记账。二、根据记账凭证收付现金。三、每日负责盘清库存现金，核对现金日记账，按规定程序保管现金，保证库存现金及有价证券安全。四、保管好各种空白支票、票据、印鉴。五、负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员。六、负责代理记账单位出纳工作。七、定期取得对账单，核对银行存款，编制银行存款余额调节表。八、完成科领导交办的其他任务。出纳人员三字经出纳员，很关键；静头脑，清杂念。业务忙，莫慌乱；情绪好，态度谦。取现金，当面点；高警惕，出安全。收现金，点两遍；辨真假，免赔款。支现金，先审单；内容全，要会签。收单据，要规范；不合规，担风险。账外账，不保管；违法纪，又罚款。2、对实验的自我评价：刚开始时，对于摘要的书写，有点不够简明，写分录，填金额是容易写错，粘贴原始凭证是不是胶水过多就过少，速度还慢。做上几张后，就慢慢熟悉。出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。业务忙是不要慌忙，要保持冷静，工作环境的整洁有序。对于部分业务所对应的科目还是有点不熟悉，速度还是不够快，要多多练习。指导教师评语及评分：指导教师签名：201年月日
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