“治庸治散治懒治奢”心得体会
“治庸治散治懒治奢”心得体会
按照局党委的学习部署，我积极参加“四治”专项活动的学习，严格按照党委学习要求，认真撰写学习笔记，查找和整改自身存在的问题，真切地感受到自己的心灵得到净化，思想上有了很大进步，特别是对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象有了更深层次的认识和理解。现就自身的感悟谈几点体会。
一、对“治庸治散治懒治奢”的认识
所谓的“庸懒散奢”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个单位，如果存在着“庸懒散奢”的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐，必须加以治理和改进。“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树形象”。从严整治一些单位和党员干部中存在的不作为、慢作为、乱作为和奢侈浪费等问题，着为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型干部队伍，进一步营造忠诚履职谋发展、满怀激情干事业的良好氛围，为**县统筹城乡和转型发展提供坚强的纪律保证，为全县人民的健康提供更优质的服务。
二、努力查找自身存在问题
我通过认真分析反思今年来的工作和学习，发现自身在一定程度上存在以下问题：
1、工作中有急躁情绪。表现在：当手头工作较多时，性子就会有些急躁，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。
2、工作作风不够扎实。表现在：总想在工作中找到捷径，注重不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3,在工作经验方面，表现在：在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验，不善于与大家交流，沟通，遇到了一些解决不了的问题，喜欢个人努力解决，主动向别人讨教少。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题
1、远离“庸”字，与时俱进，努力提高自身综合素质庸碌无为，注定要影响工作的进度和方向。我认为，作为一名党员干部，无论今天如何优秀，如果不注重学习新知识，开拓新视野，适应新形势，也许明天就极可能成为一个庸碌无为的人。一方面，要注重加强理论修养。要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系，运用科学发展观的科学内涵研究和解决实际工作中的问题，不断提高自己的理论素养和理论境界，在工作中树立大局观念，提高处理各种复杂情况的本领和能力。另一方面，要结合工作岗位，注重新业务知识的学习，尽快掌握新知识，适应改革与发展的需要。
2、远离“懒”字，勤勉尽职，培养干事创业的激情工作中的“懒员”，延误工作，败坏风气，在一定意义上扮演着“害群之马”的角色，姑息迁就“懒员”，意味着助长恶习，势必影响团队的整体战斗力。克服懒的恶习，必须从思想上着手。一方面，要加强党员的思想道德修养，发扬党员的带头作用。另一方面，要注重培养爱岗敬业精神，增强干事创业的激情，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要通过组织学习使自己增强自信心和责任心，使勤勉尽职的理念深入人心。
3、远离“散”字，形成合力，努力推进本职工作散症，就是纪律涣散，作风涣散，在岗不在状态。散漫的作风是日常工作之大忌。治散，就要统一思想，提高认识，面对复杂的国际国内金融经济形势，增强危机感和紧迫感，调整心态，保持状态，以主人翁的姿态，全身心的投入到工作中去。
4、远离“奢”字，艰苦风斗，全面发扬延安精神俗语讲“由俭入奢易，由奢入俭难”，古人更教育我们“成由勤俭败由奢”。反对奢侈铺张和浪费民脂，做一个惜民力、护民利的好干部。通过治奢倡俭，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的延安精神和优良作风，进一步强化广大党员干部特别是领导干部树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，增强自我约束力，树立勤俭节约，艰苦创业的良好风尚。
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“治庸治散治懒治奢”心得体会
按照学校的学习部署，我积极参加“四治”专项活动的学习，严格按照党委学习要求，认真撰写学习笔记，查找和整改自身存在的问题，真切地感受到自己的心灵得到净化，思想上有了很大进步，特别是对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象有了更深层次的认识和理解。现就自身的感悟谈几点体会。
一、对“治庸治散治懒治奢”的认识
所谓的“庸懒散奢”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个单位，如果存在着“庸懒散奢”的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐，必须加以治理和改进。“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树形象”。从严整治一些单位和党员干部中存在的不作为、慢作为、乱作为和奢侈浪费等问题，着为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型干部队伍，进一步营造忠诚履职谋发展、满怀激情干事业的良好氛围，为东莞市教育事业提供坚强的纪律保证，为东莞的教育提供更优质的服务。
二、努力查找自身存在问题
我通过认真分析反思今年来的工作和学习，发现自身在一定程度上存在以下问题：1、工作中有急躁情绪。表现在：当手头工作较多时，性子就会有些急躁，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。
2、工作作风不够扎实。表现在：总想在工作中找到捷径，注重不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3,在工作经验方面，表现在：在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验，不善于与大家交流，沟通，遇到了一些解决不了的问题，喜欢个人努力解决，主动向别人讨教少。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题
1.远离“庸”字，与时俱进，努力提高自身综合素质
庸碌无为，注定要影响工作的进度和方向。我认为，作为一名人民教师，无论今天如何优秀，如果不注重学习新知识，开拓新视野，适应新形势，也许明天就极可能成为
一个庸碌无为的人。一方面，要注重加强理论修养。要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系，运用科学发展观的科学内涵研究和解决实际工作中的问题，不断提高自己的理论素养和理论境界，在工作中树立大局观念，提高处理各种复杂情况的本领和能力。另一方面，要结合工作岗位，注重新业务知识的学习，尽快掌握新知识，适应改革与发展的需要。
2.远离“懒”字，勤勉尽职，培养干事创业的激情
工作中的“懒员”，延误工作，败坏风气，在一定意义上扮演着“害群之马”的角色，姑息迁就“懒员”，意味着助长恶习，势必影响团队的整体战斗力。克服懒的恶习，必须从思想上着手。一方面，要加强党员的思想道德修养，发扬党员的带头作用。另一方面，要注重培养爱岗敬业精神，增强干事创业的激情，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要通过组织学习使自己增强自信心和责任心，使勤勉尽职的理念深入人心。
3、远离“散”字，形成合力，努力推进本职工作
散症，就是纪律涣散，作风涣散，在岗不在状态。散漫的作风是日常工作之大忌。治散，就要统一思想，提高认识，面对复杂的教学形势，增强危机感和紧迫感，调整心态，保持状态，以主人翁的姿态，全身心的投入到工作中去。
4、远离“奢”字，艰苦风斗，全面发扬延安精神
俗语讲“由俭入奢易，由奢入俭难”，古人更教育我们“成由勤俭败由奢”。反对奢侈铺张和浪费民脂，做一个惜民力、护民利的好干部。通过治奢倡俭，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的延安精神和优良作风，进一步强化广大党员干部特别是领导干部树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，增强自我约束力，树立勤俭节约，艰苦创业的良好风尚。
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