感受五月 本文简介：
山东省烟台市纪笑彦指导教师：刘辉 五月的天气忽冷忽热，不过五月的景色十分美好，它戴着蓝色的天空做的帽子，穿着绿色的树叶做的衣服，穿着五彩斑斓的草地做的鞋子。五月，一个彩色的季节，让我们一起感受一下美好的五月吧。 蓝色的天空，一望无际，像一块巨大的蓝宝石，抬头望着天空，呼吸着新鲜的空气，一切烦恼都
感受五月 本文内容：
山东省烟台市 纪笑彦
指导教师：刘辉
五月的天气忽冷忽热，不过五月的景色十分美好，它戴着蓝色的天空做的帽子，穿着绿色的树叶做的衣服，穿着五彩斑斓的草地做的鞋子。五月，一个彩色的季节，让我们一起感受一下美好的五月吧。蓝色的天空，一望无际，像一块巨大的蓝宝石，抬头望着天空，呼吸着新鲜的空气，一切烦恼都会忘记。
绿色的大树，我见到了好多，比如椿树，银杏树，无花果树，槐树等，它们都挺过了寒冷的冬天，来到春天发出新芽，长出了茂盛的绿叶。
教室楼下的椿树很高很粗壮，从树下看，粗粗的树干，直直地冲向天空，在高处展开巨大的树冠，为我们遮住灿烂的阳光，留下一片阴凉，让我们感到清爽。从楼上的窗户望去，并没有看到粗粗的树干，而我们却看到了整个树冠，树冠的叶子层层叠叠的，连绵起伏，好像一座座绿色的小山丘。
在五月，我们还看到了一棵一半生一半死的杨树，名叫“生死相依”。一棵树，从根部就分成了两枝，虽然有一半死了，但是，活着的那一半还在生长，十分坚强，它紧紧守护着死去的那一半，从未离开。
我们还在草地上看到了一些花，给我印象最深刻的是一朵快要凋谢的紫色蝴蝶兰。诺大的一片草地，只剩下它一朵，它能在众朵蝴蝶兰中亭亭玉立地站到最后，说明它是最具有坚韧精神的蝴蝶兰。
蓝色的天，绿色的地，这就是五月，一个美丽的月份。
教师评语：小作者采用拟人和比喻的修辞手法，描写五月里观察到的各种生物和景色，描写细致，层次清晰，娓娓道来，语言质朴沉稳，令人回味不尽。
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《感受五月》
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