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【值周总结】201*——201*学年下学期第六周值周总结

时间:2019-05-28 14:13:12 网站:公文素材库

【值周总结】201*——201*学年下学期第六周值周总结

【值周总结】201*201*学年下学期第六周值周总结

发表部门:巴蜀国际发表作者:吴焊发布时间:201*年3月28日浏览次数:6

第六周值周总结报告

总值周:何雨蓓亲爱的老师,同学们:

早上好!

上周不期而至的大降温,带走了春日的阳光和温暖。在蒙蒙细雨和寒冷相伴中,我们度过了平静而不平凡的一周。下面我将本周所有的值周老师跟大家一起分享“巴蜀儿童礼”本周发现:

1、“问候礼”:早上一到校,就能看见2〃2中队值周的孩子们不畏寒冷,整齐地站在学校大厅,为老师和同学们送上了他们可爱的笑脸和整齐的英语问候为每一个走进校门的师生带来迎接一天的学习和工作的好心情。感谢班主任刘婷老师,很早来到学校,跟孩子们站在一起,并悉心指导着自己的这些“弟子”。

在我们国际的校园里,越来越多的同学能主动跟认识不认识的老师主动问好,体现巴蜀孩童的优雅,很值得其他同学学习。同时,老师在这里提议推行“英语问候语”,同学们知道见到来宾和老师怎么问候吗?对了,Goodmorning/afternoon/evening.见到同学呢?Hello/Hi!让我们一起行动起来吧!2、“放学礼”:本周9个走读班放学礼都做得非常好,每个班级举着班级牌,以一路或两路纵队走出校门,并且能够礼貌地与值周老师挥手道别。尤其赞赏1.3班的班主任杨真老师,每天放学时跟着孩子们一起整齐地走出来,不仅关注路队的整齐,还会给孩子们示范怎样微笑着优雅地给老师和同学们挥手道别。

3、“课间礼”:由于连日下雨,孩子们无法到操场进行课间活动,但却没有同学在走廊、过道疯跑打闹,很多班级的孩子在走廊跳绳,不少班主任还加入其中,跟学生一起锻炼,非常有序。但还是要提示同学们要关注周围同学或过路人,以免绳子伤人。同时由于上周的水管爆裂,专业工作人员近期都会检查被损坏的电线线路及电器,老师和同学们要注意用电安全,尤其是住读学生和低段的孩子们。4、“午餐礼”:不管是组织、管理,还是用餐纪律,各班都表现得不错。在5年级1班教室的宣传栏,我看到了很有趣的内容:“本周家政作业:1、每天饭后清理地板,周末地板彻底清洁;2、坚持每天自觉收碗、抹桌子、洗碗。”,一打听,原来这是他们班本学期推出的“家政作业”,让同学们在校内及家里都能用巴蜀“卫生礼、用餐礼”来约束自己。我们的教育培养的是一个“完整的人”,很欣赏班主任杨玲老师的这个创新的教育举措。

最后,我想跟大家分享的是这两个让人感动的精彩镜头。1、上周一下午教师行动例会时间,在巴蜀国际科学教室进行了青年教师教学大赛的启动仪式,3年级3班的孩子在何智芹老师的带领下,为家长和全体老师献上了一节精彩纷呈的数学整理复习课,让我们把掌声送给何老师和3。3班的同学们!

2、上周二,由于四楼水管破裂,全层只有一个排水孔而导致部分教室、办公室、走廊进水,有的地方水深达好几公分。见此情景,庹桢平主任顾不得吃早饭,立刻赶往现场;在令狐校长的带领下,一场平静而有序的“战斗”打响了:用桶舀走地面积水、抢救住读物资保管室的物资、扫走地面的水、用拖布干洁地面、检查线路、与龙湖物管联系后共同巡视找问题……他们忙碌了整整一上午,保障了整个学校正常的教学秩序,虽然水电都断了,却没有因此而让老师们的教学受到影响,也因此,孩子们依然欢快地在课间做游戏、跳绳。让我们记住他们吧:6.10班、6.12班、5.12班、5.14班、5.15班、5.16班、4.1班、5.1班的孩子们,利用休息时间,主动积极地加入到这场“战斗”中来,尤其表现出色的是6.10班的刘家齐、罗晗、张森、冯明吉、于好雯、梁爽、叶权等同学;积极参加“战斗”的生活、夜班老师有杨春霞、陈红、许庭芳、周庆容、曾菊兰、姚玲、刘文丽、李善群等;还有我们最可爱的国际人:令狐林、丁小彦、包莉、庹桢平、吴焊、李科、陈准、陈亮、杨玲、倪红、万鸿等,水泡湿了他们的鞋子,汗水湿透了衣服,令狐校长、李科、吴焊的手因为N次拧干拖布而起了水泡……为了保证同学们的玩耍安全,值周老师们非常尽职,站立在阴冷潮湿的校园,无怨无悔,她们是:杨真、杨玲、李果平、代萍、李春梅、旷莹、王奕、万鸿、林雪萍、刘婷、李科老师。

今天下午,来自珠海容闳学校的领导和老师将来到我们巴蜀国

际参观,相信同学们一定能展现出“自信、豁达、优雅”的巴蜀儿童风采!

扩展阅读:值周总结201*201*学年下学期第五周值周总结

【值周总结】201*201*学年下学期第五周值周总结

发表部门:巴蜀国际发表作者:吴焊发布时间:201*年3月21日浏览次数:12

巴蜀国际201*-201*学年度下期第五周值周总结

总值周包莉

亲爱的老师们、同学们:

早上好!“巴蜀儿童七礼”已经在我们的校园实践一个多学期的时间,同学们做得都怎么样呢?让我们通过上一周的表现来看一看。

集会礼、口号令和列队令在我们的升旗仪式和做操时用得最多,非常感谢学校体育组的4位体育老师,轮流管理。但老师发现,当台上的老师喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜样”的时候,中低年级的孩子回答非常洪亮,而部分高年级的同学似乎无动于衷,既没有口头上的回应,也没有身体姿势上的变化。比如,当我们回答“向我看齐”、“我最闪亮”时我们应该阳光自信地挺胸、抬头站成一条直线。

问好礼最能体现一个孩子是否有优雅、是否有礼节。关于这一条,我们的同学在校园中能做到见到认识的老师挥手问好,但是同学们早上出门是否和爸爸妈妈微笑、挥手、说再见了呢?进出校门口是否跟保安叔叔、礼仪值周的同学问好了呢?离校的时候又是否跟老师道别了呢?希望在本周会有更多的孩子一起来践行问好礼。

行走礼,大课间的行走来看总体有了很大进步,特别感谢吴老师每天都对大课间情况做及时的反馈,这里就不在一一提示了。但是在我们从教室到功能室上课时同学们的表现却差异很大了。上周有一天老师吃完早餐从一楼到二楼的途中,看到6年级12班的唐伟晋同学正好走在我的前面,当时楼道上没有其他任何人了,唐伟晋同学一直保持靠右行,就连转弯的时候也一直靠着右边行走,这不禁让老师非常感动,这就是巴蜀国际一位优雅的绅士。但我们平时也发现有的同学在楼道里跑跑跳跳,打打闹闹,不讲秩序的一会儿靠左走,一会儿靠右走。希望同学们都做到轻声慢步靠右行,都来做小绅士、小淑女。

清洁礼和用餐礼:大课间各班都能在学生做操前组织学生对桌子、凳子、捡垃圾,已经养成了良好的习惯。希望这样的一个习惯我们的每一位科任老师也要有意识在自己的课堂结束后组织学生对桌子、凳子、捡垃圾。平时检查清洁时,我们总会发现孩子们劳动的身影,这非常好,但劳动的效果我们就得向3年级3班的孩子学习了,3.3班教室桌椅横竖都是一条线,每个孩子的书包、文具摆放非常有序,地面上没有一点垃圾,就连讲台上都是干干净净的,建议其他班级可以参观学习。上周能主动捡起地上垃圾的同学越来越多,朱童颜、郭金豪、陈冰跃、王子帅、郑尹琰、王子君等同学都是大家的榜样,但我们更希望扔垃圾的同学越来越少。上周我们发现很多男孩子喜欢上了扇纸片的游戏,跪在地上很脏,可以选择干净的地方进行游戏;另外双手在地上扇纸片后很脏,游戏后一定要洗手,关注个人卫生。

全校用餐情况总体秩序良好,低年级个别班和住读食堂个别同学取餐、用餐时讲话,另外总有一些同学用餐时在教室里、走廊上、桌子上留下饭粒、汤菜残渣,请同学们多加小心,注意用餐环境的卫生。

叶圣陶先生曾经说过:“习惯是人生之基,小学教育,牵手孩子六年,影响孩子一生。”同学们,我们希望你在小学六年里养成良好的学习生活习惯,成为信、达、雅的巴蜀孩童,长大成为自信、豁达、优雅的中国人。

新的一周开始了,祝同学们学习愉快!健康成长!

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