公文素材库 首页

党课主题实践总结

时间:2019-05-28 14:17:12 网站:公文素材库

党课主题实践总结

主题实践活动总结书

“让先进性在校园闪光,做服务社会的先行者”

实践主题:让先进性在校园闪光,做服务社会的先行者

实践小组:福建工程学院管理学院会计09级第三十期发展对象小组(陈佳欢、刘秋蓉、曾毅、邓梦媛、胡美英、张鼎淦、陈美华、王珍珍、叶芳蓉、李晓、文寒、张丽、陈桂萍、黄汕珊、邱晓婷、孙冰冰、刘露、江燕珍、赖秀平)

实践内容:在经过一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们将进行一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。为更好地理解党课理论知识,了解党员的义务和责任,进一步发挥入党积极分子在学校中的模范带头作用,我组组织了三次丰富多彩的党课实践活动。我们在经历了精神洗礼的党课课堂培训,我们又进行了党课实践活动,由于以前的实践活动没有太多新意,我们就选择了比较新颖的活动安排。第一次实践:“读书汇”讨论交流和打扫教室

前期,我组于11月1日在教室开了组内的实践活动动员会,希望能调动起大家实践的热情,并安排组员利用课余时间读一本关于党的一些优秀文献,为“读书汇”做准备。

11月1日下午四点至五点,我组于南教1号楼201教室组织了关于党的优秀文献的读书交流活动“读书汇”。参加人员有:陈佳欢、刘秋蓉、曾毅、邓梦媛、胡美英、张鼎淦、陈美华、王珍珍、叶芳蓉、李晓、文寒、张丽、陈桂萍、黄汕珊、邱晓婷、孙冰冰、刘露、江燕珍、赖秀平。活动开始前我们首先看了一段有关胡锦涛总书记在纪念建党90周年、辛亥革命100周年以及十七届六中全会上讲话的相关视频,了解了十七届六中所提出的基本方针,比如:深化文化体制改革、加快社会主义文化大发展大繁荣等。看过了视频,通过小组讨论的形式,每位组员都谈了一下自己对这些方针的看法,虽然有些问题看似离我们遥远,但是组长还是让我们每位组员都发表了自己的观点,充分的展示了我们新生代力量的独创性与进步性。在此之后,组长又带领我们做了“你问我答”的活动,让每一位队员都能在问题中引发自己的思考,虽然有些问题也许我们现在无法很好地解决,也许我们现在对于有些问题的认识还相对肤浅,也许我们这样的问答形式在旁人看来有一些可笑。但是,我们收获到的是团结,是奉献,是思路,更是一个入党积极分子

所应该具备的素质。我们还对身边的大学生活进行讨论,得出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展,是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构,要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。

接下来,组员们依次上台做了自己关于优秀文献的读书报告,内容各有不同,但都体现了大家对文献的深刻思考。台下的组员们聚精会神听取台上同学的报告,并认真学习。待全体组员报告结束之后,我们分成两大组进行了读书交流。大家积极发言,各抒己见,互相更进一步地介绍自己所读的文献。

读书列表:

《共产党宣言》陈佳欢、刘秋蓉、胡美英《资本论》曾毅、邓梦媛、张鼎淦

《科学发展观重要论述摘编》陈美华、王珍珍、叶芳蓉《毛泽东传》李晓、文寒、张丽、赖秀平《论持久战》陈桂萍、黄汕珊、邱晓婷《科学发展观学习读本》孙冰冰、刘露、江燕珍交流活动后,大家又行动起来,将活动教室打扫一番,擦黑板,捡地上垃圾,收拾桌子等。虽然学校有专人打扫卫生,但是作为入党积极分子的我们应当自觉爱护教室环境,为其他同学们创造更良好的学习氛围。在活动的最后我们小组齐唱了《没有共产党就没有新中国》,歌声嘹亮了响彻整个教室,更回荡在我们每一位入党积极分子的心田。

回顾历史,展望未来。

通过这次实践活动,我们加深了对党的了解,也更明确了作为一名入党积极分子我们需要如何去做。我们应该树立表率作用,严格要求自己。

第二次实践:维护校园秩序,摆放自行车,清理小广告

由于我校自行车数量很多,经常造成校园内自行车摆放混乱,干扰了正常秩序。为此,我组于11月10日下午两点半,11月11日下午四点半以及11月12日上午十点半分别在南教1号楼

前,食堂前和田家炳楼侧组织了摆放自行车活动。

11月10日,第一组:陈佳欢、刘秋蓉、胡美英、曾毅、邓梦媛、张鼎淦。刚开始大家略显拘谨,随着活动的进行,大家干得热火朝天,不一会儿,一排自行车整齐地摆放在楼前。

11月11日,第二组:王珍珍、叶芳蓉、李晓、文寒、张丽。这一天风比较大,但是大家还是很积极地参与。由于倒下的自

行车比较多,工作量也加大了,但是大家没有丝毫怨言。

11月12日,第三组:陈桂萍、黄汕珊、邱晓婷、孙冰冰、刘露、江燕珍、赖秀平。虽然人手不多,但是大家依然热情高涨,赵婷同学更是带病参加活动,精神可嘉。看到一排排整齐地自行车,大家心中都十分自豪,不由得想起了那句“为人民服务”。我们还劝导一些乱停自行车的同学自觉摆放好自行车,希望大家为校园的秩序与和谐共同努力。活动中大家互相帮助,也加强了团队精神。

通过这两次实践活动,在理论方面,组员们进一步了解了党,巩固了理论知识,深化了思想;在实践方面,组员们积极发挥模范带头作用,踏实肯干,为成为一名真正的共产党员打下了坚实的基础。

第三次实践:帮助整理校食堂卫生

在我们食堂门前拉起条幅,明确我们组的理念,让经过的人有兴趣的去和我们交流一下,通过交流我们拥有两方的综合观点,这让我们有深深了了解了党,及关于党的知识。然后我们组在食堂进行小组活动,在食堂,我们先向经理讲述我们来的用意,再在他的领导下,我们又进行了实践活动,帮助食堂进行卫生清理活动,还有与他们进行交流,充分体现了我党的原则与宗旨,全心全意为人民服务,在进行与食堂经理交流中,我们从他们哪里学到了很多实用经验。在与食堂门口的交流中,我们学到了很多。至此我们第30期党校实践活动在歌声中顺利地落下了帷幕。

实践心得与总结:陈佳欢在这次实践活动中,我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作,需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的,时间有限,要完成工作,大家就必须团结起来,合理分工,让工作能够有条不紊的展开。这方面,我觉得在这

次实践活动中,我们做的还是很不错的。

刘秋蓉这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。

胡美英我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道,而是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。

邱晓婷这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。

陈美华这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。

文寒当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来,需要掌握的不仅仅是知识,还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识,但动手的能力却必须依靠实践来获得。

黄汕珊祖国需要人才,我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格自己,中华民族的伟大复兴之路。

希望组织能够多提供我们一些实践的机会,让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召,为祖国奉献自己的力量!

扩展阅读:外语系党课主题实践总结

外语系党课主题实践总结报告

实践时间:201*年4月7日上午八点实践地点:北华航天工业学院东校区

实践人员:第四期党员发展对象的外语系23名学员

实践内容:a、在图书馆和宿舍楼张贴节水标识b、打扫教学楼c、摆放自行车

201*年4月7日早上八点整,我外语系系所有党校学员准时到了图

书馆前集合。大家汇合之后,由小组长再次明确各个学员的分工,强调在实践过程中要注意配合默契,加快实践效率,明确各自分工。

安排任务之后,所有学员就开始积极行动起来了。张贴节水标识小组在教八和宿舍的打水出张贴上同学们总结会总的节水标识和标语,希望借此能唤起同学们节约用水的意识;清扫教学楼小组积极劳动,为同学们营造一个良好的学习上课环境;摆放自行车小组将四栋宿舍楼东侧停放的被狂风吹倒的或是摆放凌乱地自行车进行了重新摆放工作,将原先乱七八糟的自行车都摆放整齐,看过去整齐靓丽,令人赏心悦目。

经过我们两个小时的努力,我们很有收获。我们在打扫教室和张贴节水标识的过程中,体会到了劳动的快乐,为华航做一点点小事的满足;在摆放自行车过程中,我们体会到了为同学服务的愉悦与幸福,看到华航在我们的努力下变得干净美丽我们感到由衷的欢喜。

总结本次党课主题实践让所有参加实践的学员身体力行,做到了理论联系实际,以自己的实际行动贯彻落实发展观,践行八荣八耻。取得了良好的效果。本次主题实践的优点有:1、所有人员参加积极性很高,都能准时参加,没有人早退,在全过程中态度也很认真,没有流于形式的应付;

2、实践形式比较新颖,有所创新,将精神学习与实际行动紧紧结合,学知践行,本次实践还是比较有意义的,能将知与行相结合,积极学习服务人民的精神并将其贯彻于实际行动中,每个小组成员都能从本次实践中有所收获,有所感悟同时也有具体的行动体现;

3、分工较为明确细致,每个学员都能切实参与到整个实践活动过程中;

本次实践活动也存在一些不足之处:

例如设想不够周到,服务形式还是比较传统,由于学员时间限制,服务范围还是比较小等问题。

但是,总体而言,我们小组的这次实践活动还是十分有现实意义的,最重要的是,每个学员都能切实参与到本次实践活动过程中,都能真正去为同学,为学校做事。尽管事情很细微,但是我们已经开始付诸于实践了,我们已经开始动手做了,我们已经不仅仅是在喊口号了,我们同时也在实践过程中切实有所收获,使自己开始成长,开始明白用自己的力量去帮助身边的人,去服务身边的人是多么有意义有价值的一件事。所以,这次的实践活动,我们是成功的,我们是可以为之骄傲而自豪的,我们相信我们一定会变得更加优秀。并且我们不仅停留于这次实践,我们也会在以后的学习生活中继续秉持服务他人,奉献自己的精神,并且用自己的实际行动去鼓励,号召自己身边的同学行动起来,确确实实去帮助他人,使这种乐于助人,奉献自己,服务他人的精神得到更广泛的传播与发扬!

外语系201*年4月10日

友情提示:本文中关于《党课主题实践总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,党课主题实践总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


党课主题实践总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/584104.html
相关阅读
最近更新
推荐专题