201*年德育处工作总结
乌市实验学校201*学年德育处工作总结
基本情况：
德育处主任吴伟承担七年级八个班的历史教学工作，兼任德育处主任工作。
德育处值周护导口负责人张新东承担了六个班体育教学工作，兼任值周护导口工作。主要工作：
德育处依据德育处计划，这学期主要完成以下工作：1、开学初，德育处和教研室共同组织了乌市实验学校201*201*学年第二学期教育经验交流会，围绕“德育与教学相互渗透，相互影响”的话题进行了探讨交流，为能够使德育交流的针对性更强，本次交流会中小学分开，中学部的柯艳荣老师、柯力文老师、张学慧老师、黄吉燕老师作了精彩的发言，并进行了自由的交流讨论，会场气氛热烈。小学部在多功能厅也进行了深入地探讨和交流。各位老师能够畅所欲言，就工作中的实际问题提出了自己的经验看法，取得了较好的效果。
2、狠抓常规，继续落实德育处人员巡查制度，，坚持每天对学生进行常规检查，重点检查值周护导，晨间管理、小溪流、间操、静校、五不一行、班、团、队会开展，公寓情况，发现问题及时反馈处理，
3、做好每周一的国旗下讲话、升彩旗及纪律的评比工作，国旗下讲话各位中层都能认真准备，讲话稿中渗透着德育教育。每周纪律总结德育处都能反馈上周存在的问题，认真核算各班的纪律分数，力求客观公正，如实地反映每周各班管理的情况。
4、继续做好学生的值周护导培训工作。针对班级进行值周培训，对于值周工作中出现的问题及时进行调整，本学期多次组织值周长培训，特别是东门封闭后，再次调整了值周的岗位，针对护导，张新东老师每星期都将护导人员及职责上传至校园网，并将护导的反馈表发至网上，对教师的护导情况进行及时的反馈。本学期在护导老师、班主任的配合下，课间纪律，学生常规有了较大的起色，但学生行为习惯的细节方面仍然需要常抓不懈。
5、板报的检查与评比工作，德育处将板报检查的要求和标准发到校园网上，检查前对高年级学生代表进行培训，同年级的各班进行比较，力求客观公正，能够真实的反映出各班的精神风貌。
6、继续开展常规示范班级、魅力之星评比活动，通过网上公示，经过德育处、团委、少先队、卫生保健室、护导工作口检查反馈，对本学期第一批常规示范班级进行了授牌，示范班级的评选有助于良好班风班貌的形成。魅力之星本学期更换了四期，分别为诚信之星、自信之星、勤俭之星、
阳光之星，魅力之星的评选全方位、多角度的考察学生，树立学生身边的榜样，努力在学生中营造争先创优的氛围。
7、接待家长及处理学生，对于家长热情接待，向家长做好解释工作，消除家长的误会，较好的协调了家长与学校的关系。并能协助班主任处理问题学生，使学生认识并改正自己的错误。
8、做好每两周一次住宿的检查，强化宿舍的内务，每周一早晨定期召开宿管会议，每周一下午召开宿管学生培训，在各位宿管老师的精心管理下，近期宿舍的各项工作有了较大的起色。严格的宿舍管理保证了每一个学生的安全，并赢得了家长的高度认可。
9、做好班主任、年级组长月考核工作，德育处根据年级组长、卫生保健室、部主任、及德育处的常规检查反馈，每班的纪律、卫生成绩网上公示，年级组长打分，班主任签字，部主任签字，力求做到公正透明，最大限度的调动班主任、年级组长的工作积极性。
10、组织召开了家委会会议，认真倾听家长的意见，并能将意见归类汇总，在德育培训时反馈班主任、年级组长，改进我们工作中的不足之处。
11、做好“感动乌鲁木齐好少年”的宣传工作，组织学生对我校的阿达来提同学进行了投票，201*年3月29日，乌市实验学校十年级（1）班阿达来提同学被乌鲁木齐市团
委、自治区关心下一代委员会等部门评为“体彩”杯乌鲁木齐市“十佳”好少年。
12、与心理健康教师协调，做好学生的培训工作，由心理健康教师针对学生特点开展相关的工作，董军老师对九年级同学做了中考前的心理调适工作，缓解了部分同学的紧张情绪，对高中部全体女生进行“自尊、自爱”为主题的专题讲座，学会正确处理好异性的关系，正确地对待早恋问题，与心理教练马英老师协调，在七（7）班开展了“做一个有责任心的人”的主题班会，班会对增强七（7）班的凝聚力起到了一定的作用。
13、组织了六、九、十二年级的毕业典礼，在齐驰江、邵宇君、王旭磊老师的大力协助下，在两部主任的配合下，顺利的完成了毕业典礼，学生代表的发言都表达了对母校的感恩之情，毕业年级都向学校赠送了礼物，表达了每一位毕业生对母校深深地祝福。
14、与唐盛老师共同组织了尚德电力杯太阳能电池车的比赛活动，完成了前期的调查问卷的各项工作，为顺利比赛做好了前期的准备。
15、为更好地落实民族团结的精神，德育处开展了各项活动，组织了中学部双语口语大赛的参赛报名工作，并邀请市电影公司来我校放民族团结电影《大河》七、八、十、十一年级近千名学生观看并写出了读后感，组织了七到十二年
级近千名学生参加了晚报组织的民族团结知识竞赛。
16、德育处组织了中学部八年级、十年级前往石河子春游，由谭杰副校长带队参观周恩来纪念碑时，十年级和八年级分别献上了缅怀周恩来总理的诗歌，小学部由朱文静老师带队前往野生动物园，在各位正副班主任及春游随行人员组织下，活动得以圆满结束。
17、德育处每月组织了年级组长会，每两月组织了班主任会议，德育处再次明确了各项常规，强调了从细节抓起，反馈了本学期学生中出现的新问题，并对年级组长、班主任的工作提出了具体的要求。本学期正是在年级组长和班主任的大力配合下各项工作得以有序开展。
18、德育处落实了市教育局德育处转发的文件，先后组织了纪念五〃四运动征文，参加了“情系天山，感恩母亲”的各项活动，组织了12位教师参加了市教育德育处首届德育年会工作，我校的张斌校长被选为市教育局德育处常务理事，曾新平副校长被选为市教育局德育处理事，我校尹睿睿老师的班会案入选优秀教案。
三、存在的不足及努力方向：
1、学生的教育仍要由他律走向自律，充分尊重教育主体，注重德育的渗透。
2、注重对学生班干部的培训，加强班干部管理学生的能力。
3、继续加强家长学校工作，指导家长做好学生的相关教育工作
4、继续加强班主任队伍建设，以年级或学部为单位开展班主任教研活动，注重班级文化建设，营造健康向上的班级氛围。
本学期需要感谢年级组长、班主任大力支持，感谢护导老师认真履行自己的职责，感谢赵玉老师和赵文卿老师的辛勤付出。今后德育处更需要各位教师齐抓共管，为实验学校正在形成的良好的德育氛围而不懈努力。
乌市实验学校
201*年2月
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轮台县实验小学201*年德育处工作总结
201*年在上级领导、教育局的统一部署下，以加强未成年人思想道德建设工作为主线，根据我校德育工作计划，着重抓学生养成教育，班级管理。紧紧围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动和社会实践活动，继续加强班主任队伍建设，创新性地开展德育工作，切实提高德育工作实效。回顾一年的工作，现作如下总结：
一、不断加强德育队伍建设
本学期，我校德育组织机构建设不断加强，从领导到德育处、少先队、年级组长再到班主任、（副班主任）中队辅导员都充分发挥了德育队伍的主导作用。4月，全员参与，全体师生共同努力，我校顺利通过了州级德育示范校的评估验收。
做好组织年级组长协助德育处开展好德育活动工作，每学期不定期开展年级组长会议，发放年级组长手册，做好年级组成员的合理调整的工作，按时做好卫生区每月调换、橱窗制作和校报制作的组织协调工作。做好年级组长的考核评优工作。
班主任队伍建设不断加强，首先，继续做好班主任和副班主任（中队辅导员）的培训工作，采用集中学和发放内容自学的形式，对班主任进行德育示范校评估指标体系、班主任规定、加强家长学校建设工作、学生评价与激励、学生心理健康辅导、教师心理健康等内容的培训。4月12日4月20日先后派12名汉族班正副班主任和12名双语班正副班主任参加了教育局组织的201*年自治区中小学骨干班主任远程教育培训，培训中我校有专人负责打考勤，有培训记录，老师们按时参加培训，完成培训任务。4月11日德育处组织开展了班主任经验交流评比活动。张静老师、海婷婷老师、蒋雨桐老师、茹仙古丽老师等7名老师
把感人肺腑的班主任工作实例、丰富的班级管理方法和经验给全体班主任做了交流讲话。11月2日我校特邀请了中国家庭教育高级指导师、讲师田军老师给全体班主任老师进行了一次家庭教育指导专业化培训，培训当中田老师呼吁大家积极投身到指导家庭教育这一事业中，并为在座的教师们提供了培育优质家庭教育资源的若干途径。继续开展好每个月的班主任例会，严格考勤制度。做好班主任、副班主任和班级考核工作，制定月考核方案，认真做好班主任平时工作情况的各项记录，本着公平公正的原则，做好考核工作。
德育课题研究小组教师也从小型课题着，不断提升教师德育队伍的教育教学水平。4月18日，德育课题研究小组王怡和蒋雨彤老师就学科中的德育渗透从研究、探讨到实践在学校微型课题研究交流会上做了交流。下半年在司校长的指导下，一年级启动践行“弟子规”教育德育课题研究工作。
少先队继续抓好红领巾监督岗和中队辅导员培训工作。除配合德育处做好每天卫生纪律检查外，还加强了国旗队的训练，积极做好与校外辅导员的联系工作。学校继续加强和重视少先队培训工作，3月28日，成功召开实小第二次少代会。6月30日-7月4日选派我校十名中队辅导员参加了我县少先队辅导员培训，李玉梅被评为此次培训班优秀学员称号。9月5日7日少先大队辅导员李玉梅、萨尼亚、吴倩参加了县鼓号队培训班培训。9月27日我校中队辅导员开展了规范中队仪式、出旗、三级报告和队歌手语的培训。11月20日李玉梅老师赴库尔勒参加了巴州少先队辅导员调训班培训。
二、德育常规工作常抓不懈
和少先队共同做好纪律卫生每日检查评比工作，按时发放流动红旗。做好每月文明班级的评选工作。坚持做好每日升国旗、
周五降国旗的各项工作。做好每学期卫生区的调换工作，做好班主任和副班主任每天指导学生按时打扫卫生区和教室的卫生工作。
做好班级轮流值周工作。重点做好分配和安排教每周值周，一至五年级绿色小队清理校园垃圾和校门口乱丢弃垃圾、带零食进校园的治理工作。
做好养成教育和文明礼仪教育。利用升国旗、两操时间，随时在广播上进行“每日”养成教育。对值周班级进行礼仪培训。组织背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《巴州小学生行为规范十条》，根据我校的各项规章制度和要求，印制和发放201*年德育评估学生《应知应会》。开展“争做文明学生”评选活动，激励学生争先争优，做文明学生，做文明小市民。根据教育的有关要求，制定我校文明礼仪教育实施办法，并落实到工作总，开展一些列文明礼仪教育活动。此外结合德育示范校评估和创建文明县城对学生进行了文明礼仪知识和问卷调查的学习和培训。7月15日，我校德育处带队，6名学生参加了轮台县宣传部举办的为期两天的“文明创建、礼仪知识、低碳常识”知识竞赛，比赛中我校队员团结协作，沉着应答，获得了第二名的好成绩。通过此次竞赛，使创建精神文明的基本知识深入到同学们的内心，也促使同学们在以后的生活学习中不断提高自身的素养，做一名新时期“文明、守纪”的好少年。
开展思想道德“文明之星”的评选活动，将校级评选的结果在校园橱窗公示张榜，班级文明之星在班级内公示张榜。9月20日“公民道德宣传日”当天，各班中小队长和一年级的同学集中在多媒体室，争对一年级小学生对学校校规校纪要求不熟悉，不习惯，进行了一次深刻的“讲礼仪、讲规范”主题教育，各班学生代表进行了庄严地实验小学公民道德宣传日誓词宣誓。9月28日，
组织六年级和三年级开展了“弘扬民族精神、行为规范在我心中”手抄报及书法比赛。
继续抓好班级管理工作。每学期开展班容班貌评比活动。规范统一教室布置，营造美好舒适的学习环境，提高班主任和副班主任互相配合管理班级的能力，培养学生良好的养成习惯，增强环境育人的实效。11月12日，全校范围内开展了又一次以“争先争优迎接评估”为主题的班容班貌检查评比活动。本次活动分为六大项，其中包括图书角、卫生角和队角、班务栏和红花台、班级乐园、门窗灯扇墙裙电视架、讲台课桌暖气包。我校班容班貌在整洁、美观、大方、得体的基础上，突出“雏鹰争章”、“图书角”知识性、趣味性、艺术性，凸显人文关怀，对“班级乐园”、“班务栏”的布置力求新颖有特色。通过对教室独具匠心的布置，体现和突出各个班级的班风、学风和亮点。
三、开展丰富多彩的德育活动
1、认真组织开展爱国主义教育系列活动：每月分年级观看爱国主义电影，年级组长积极配合组织观看爱国电影，每次观看后同学们都认真撰写观后感。充分利用了班队会进行红色回忆“清明祭英烈”爱国教育，3月29日组织开展四至六年级140人熟练背诵爱国主义知识应知应会参加爱国主义知识竞赛活动。循序渐进，激发了学生对爱国英雄们的敬仰之情。开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动，4月15日组织开展“争当四好少年红歌唱响实小”大合唱比赛从选择曲目、到丰富的舞台道具、再到器乐，舞蹈，诗歌的结合，给师生们呈现了一场高质量的爱国主题教育活动。5月9日6月9日成功举办了第三届“爱党、爱祖国、爱家乡、弘扬民族精神”读书节活动，德育处为班级特制《读书节活动手册》，丰富多彩的制作书签、读书卡、读书队报，写读书名言警句、好书推荐、家庭读书照片等内容和
活动增强了学生读书兴趣，学生和家长一起读书活动，让家庭和学校共同体验读书的快乐，增强学生爱祖国爱家乡的情感。5月31日成功得举办了“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”实验小学第四届庆“六一”艺术节文艺汇演。从民族大花园、快乐童心、祖国腾飞我成长、放飞梦想到欢歌笑语庆六一五个篇章精彩纷呈，诗歌朗诵、舞蹈、歌伴舞、大合唱、集体舞等29个精彩的节目再次体现了我校全体正副班主任工作态度认真负责，工作能力越来越强。8月24日28日我校组织六年级学生进行了军训活动增强学生爱国主义仪式。10月1日，全体师生参加了轮台县隆重的升国旗仪式。11月22日上午，轮台县关工委的领导麦主任给师生作了一次“热爱伟大祖国建设美好家园”的爱国主义教育主题讲座。全校近300名师生在三楼多媒体教室听讲座。麦主任从轮台的历史文化讲到今天的新变化，从新疆的发展讲到中国的变化，从科学家对国家的贡献讲到如何在优越的幸福生活中为祖国的明天做出自己的贡献。
2、结合我校民汉合校特色，继续深入开展好民族团结教育“结对子”活动，认真组织当团队结对子、班级和班级结对子、民汉学生结对子、我校学生与阿克萨来乡中心小学学生结对子活动。5月19日，在阿书记的带领下，组织师生，带着牌匾、赠送的书柜，带着学生捐赠的300余本好书、带着丰富的吹拉弹唱跳等节目来到阿克萨来乡希望小学，与他们开展“民族团结手拉手”联谊活动。各班积极开展各种形式的民族团结结对子活动。其中五（5）中队、一（3）中队精心准备和分校结对子活动开展得有声有色。组织开展“民族团结教育月”手抄报展并推荐优秀作品参加县青少年活动中心组织的比赛，其中有16人获得佳绩，海婷婷和王晶老师获得优秀辅导奖。我校开展民族团结月表彰活动，为鼓励不断涌现出的民族团结好少年，共表彰先进班级6个、
民族团结好少年27名。从9月5日至9月9日，德育处在党支部的统一组织下，给班主任老师做了积极的动员和周密的安排。各班在这次活动中都做了精心的准备，班主任老师为每次活动做了精心的策划，并将活动开展得有声有色，达到了预期的效果。充分利用可能时机，采取多种形式，进行“反暴力、讲法制、讲秩序”为主题的学习、宣传活动。在学习中通过学习《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习资料汇编》、《国家安全法》、《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育》、《“四个认同”教育读本》、等教育读本，结合观看《青春防线》、《向导》、《艾利普与赛乃姆》、《买买提外传》、《良心》、《会唱歌的土豆》、《真心》、《库尔班大叔上北京》、《买买提的201*》、《大河》等民族团结和爱国主义电影，还组织开展手拉手活动、讲故事、唱红歌等多种形式的主题活动。各班利用教室的电视和DVD观看了爱国主义电影，最后教师组织本班学生进行了激烈的讨论。学生们深刻认识到和田“718”、喀什“730”、“731”暴力恐怖案件的本质，认清了“三股势力”的罪恶本质和凶残面目，破坏民族团结和社会稳定、破坏当前改革发展稳定大局的罪恶行径。
3、实践活动不断丰富。其中安全和法治教育、国防教育的实践活动收到了良好的效果。2月24日，消防中队为学生进行消防知识讲座。4月22日，气象局走进校园开展消防图片巡展。还组织四、五年级部分学生听一场关于抗震防灾的科普知识讲座。5月17日，我校特邀请武警中队的官兵在实验小学的校园举行一次庄严的升旗仪式，为全体师生上了一次生动的国防教育课，6月14日工商局走进我校，为三年级学生进行了一次食品安全和消费权益维护的知识讲座。6月16日少先队组织四年级部分学生走进警营进行参观活动对学生进行国防教育。6月17
日开展了“我们拒绝毒品”宣誓签名仪式，为家长发放禁毒宣传周给家长的一封信，动员小手拉大手，坚决让毒品远离我们的生活。开展社区实践活动，三月和六月分别组织部分班级和学生参加社区文艺演出活动。暑期社会实践活动中有十个班级积极组织开展了解气象、电信、农业、科技、社区等各行业和领域形式多样的参观、实地查看，观摩和亲身体验活动。7月18日下午，实验小学走进社区开展以“认识社区”为主题的互动活动，五年级5班的小同学在老师的带领下对社区进行了参观。小同学们在社区工作人员的带领下先后参观了社区一站式服务工作大厅，社区活动室、阅览室，档案室等地方。10月29日，四、五年级的师生共70余人，走进社区打扫卫生开展义务打扫环境卫生活动，用行动向社区居民宣传文明卫生知识。为加强学生的国防科技意识，拓宽学生的科技视野，10月28日下午，四年级师生兴致勃勃地来到我县雷达站参观、学习。在参观过程中，同学们参观了解放军叔叔的内务生活、雷达站历史、雷达阵地等，同学们饶有兴致地依次登上车载雷达指挥舱，争先恐后地向解放军叔叔提自己感兴趣或想知道的问题，雷达站的负责人王指导员等给师生详细讲解了雷达的种类、用途、工作原理、介绍了我国雷达技术居于世界领先水平等科技知识。组织五年级的学生来到公安分局消防中队参观学习，以加强对学生的消防安全教育。组织四、五年级学生走进武警中队进行参观。同学们在武警中队指导员带领下，聆听了中队张指导员的中队情况介绍，参观了营房，观摩了武警叔叔们的内务整理，并饶有兴致的学习叠被子、整理房间，并与武警战士们进行了互动活动。然后，观看了武警叔叔们的队列、军体拳等表演。活动中同学们感受到了武警战士不怕苦不怕累的精神。
4、开展好感恩教育和诚信教育。“面向国旗和校旗，我们庄
严宣誓。远离网吧、从我做起、从现在做起、不沉迷于网络游戏，不传播不利稳定团结的言论，善于网上学习……”6月14日上午，“远离网吧静心学习绿色上网文明向上”的宣誓签名仪式在实验小学校园新主席台前隆重举行。9月27日，邀请退休教师张秀华老师为五年级学生进行了一次中华美德《弟子规》的一些内容的感恩主题教育讲座，用独特的方式弘扬敬老爱老这一传统美德，强化学生的爱老敬老意识，并在校园内营造出敬老爱老的良好氛围。9月29日全体师生、全体学生家长2600多人，参加了中国时代“感恩励志教育”巡回教育讲师团的专家大型演讲会。从9月25日德育处就开始策划本次讲座活动，9月30日讲座圆满完成。在本次活动中，学校特制作横幅3条，背景布1块；体育组负责协助维持活动秩序的工作；特邀请电视台新闻记者负责活动摄影工作。10月21日，实验小学德育处积极组织各班开展“做校园里的诚信学生”承诺征集活动。针对校园里不文明的现象，老师多次强调的问题同学们未能改正的现象，每个同学在“做校园里的诚信学生”承诺征集表上写下自己在校园里要做到的事情和要改正的不良行为，并签字在全班进行庄重承诺。
5、开展好环保教育。6月14日，为了让同学懂得如何更好来维护自己的消费权益。为引导广大小学生提高食品安全意识，提高对假劣食品的识别能力，养成科学合理的饮食卫生习惯，轮台县工商局三名领导及工作人员在三楼多媒体教室为四年级近300名学生进行了一次生动的绿色消费、消费权益维护、食品安全等相关知识的讲座。10月24日，我校组织五年参加了环保知识竞赛活动。18名学生获奖并颁发了荣誉证书，增强学生环保意识。
6、开展好法制教育和安全教育的系列活动。为了深入贯彻落实《关于开展201*年禁毒宣传教育工作的通知》，6月22日，
组织开展了“我们拒绝毒品”201*禁毒宣传教育系列活动，通过师生“签名宣誓活动”、“我们拒绝毒品”的主题班会、“远离烟草远离毒品”的橱窗展评活动、“禁毒宣传周给家长的一封信”活动增强学生对认毒、防毒、拒毒意识。10月8日，组织四年级学生参加了法制与安全绘画比赛活动，并利用周五下午给各班参加的同学进行了绘画指导。通过图文宣传，让大家提高安全和法制意识。10月23日，德育处组织五年级6个班在多媒体教师观看法制教育片《小小律师》，并要求每位学生观后写一篇心得体会。提高学生自我约束和自我保护能力，预防和减少少年儿童违法犯罪行为，培养遵纪守法的学生。12月1日上午，德育主任以《行动起来向零艾滋迈进》为主题的预防艾滋病专题讲话。通过讲述艾滋病的传染条件、危害、预防及如何正确认识艾滋病患者、等知识，并重点强调了日常生活中不会传播艾滋病的各种衣食住行的种种生活方式。呼吁同学们，做艾滋病知识宣传的志愿者，多一点关爱和帮助给艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。各中队又通过办橱窗专栏、开主题班会、出黑板报、写作文等各种方式把预防艾滋病的专题教育宣传活动与法制教育、禁毒教育和安全教育结合起来做好宣传教育活动。
7、积极开展心理健康教育活动。按不同年级，分年级组织开展心理健康讲座，收看心理活动剧，播放专家讲座，撰写心得会。每学期组织六年级开展青春期心理健康教育活动。不断完善心理咨询工作，增加了心理健康辅导员海婷婷和海里且木老师协助德育处完成心理咨询室工作。结合家教活动开展心理健康教育活动。为进一步强化学校心理健康教育，提高家长和学生对心理健康重要性的认识，201*年11月1日，实验小学组织开展了“学生与家长共同制作一期心理健康手抄报”活动。要求同学们以成长的足迹为主题，写下对成长快乐的回忆，对烦恼的倾诉，并要
求家长和同学们共同完成设计制作过程，并在手抄报上写下对孩子关心的话语和心里话。很多孩子和家长一起，在“快乐成长”的手抄报上许下了自己美好的愿望。11月29日下午德育处组织，全体教师在多媒体大厅听了一场我校特邀的兰州城市学院体育系党支部书记余志琪教授进行的关于《关爱教师健康增强保健知识》讲座。余教授在理论与实践操作之间娓娓道来，通过大量的数字据证和专家的观点寄语，给教师豁然开朗、柳暗花明的顿悟。讲座内容理论联系实际，观点鲜明，富有时代性，语言思辨时而幽默风趣，对学校教师如何拥有健康、合理的饮食的方法与适量运动的办法、健康的概念和要素以及寿命的正确认识等健康保健教育具有很强的指导意义，让学校教师享受了一份不可多得的精神大餐。
8、做好家长学校的培训和家校联系工作。建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”等。做好家长委员会的召开工作，201*年9月14日，组织开展了新学年家长委员会会议，广泛听取了家长们对学校下一步工作的建议和意见，热心的家长们为实小的校服遴选样式。201*年4月，表彰了“支持学校工作的好家长”27名，为家长委员发放聘书。认真组织各班每学期对家长进行不少于5课时的家庭教育培训，广泛征求家长对学校的意见和建议，及时做好家长意见建议、家庭教育调查的汇总和整改的措施办法。统一征订家长学校教材《小学生家长手册》和《不输在家庭教育上》。充分发挥“校讯通”的家校联系、沟通平台和桥梁作用，学校和老师每天编发信息，把学生在校的“学校活动、课堂表现、作业情况、操行评语、考试成绩、近期状况”发送到家长手机上，和家长随时随地联系，时刻关注、关心学生成长。
日后，我们还要加强学生良好行为习惯的养成教育，建设优良校风；构建“言行美”的德育教育特色，以校本课程为载体，以爱国主义教育、三生教育、礼仪养成教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育为重点；将学生文明行为习惯的培养融入学校各项教育活动之中，融入学生生活的各个方面。我们德育处深刻领会到：德育工作质量有待进一步的提高，在下阶段的工作中德育处全体成员应该进一步加强学习，更加努力工作，追求每一项工作都做得最好。德育处总结完了，有总结不完善的希望领导和老师批评指正。
轮台县实验小学德育处
201*年12月2日
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《201*年德育处工作总结》
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