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图书室管理工作汇报材料

时间:2019-05-28 14:39:13 网站:公文素材库

图书室管理工作汇报材料

乌鲁木齐市第六十四小学图书室管理工作汇报材料

图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《乌鲁木齐市中小学图书馆评估细则》的要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:

一、领导重视

学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人,(今年四月中旬才兼任)经市图书馆的培训,已初步具备一定的管理图书的专业知识和能力。

二、改善设施

学校现有图书室一间86.60平方米;借阅室18.13平方米;教师阅览室60.28平方米。藏书近一万余册,图书室、阅览室环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

三、加强管理

1、我校根据学校考核方案已拟定对图书室人员做年底绩效考核。为了强化和提高工作人员的业务素质,定期组织图书室人员进行专业培训。保证了图书室工作人员的相对稳定,图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作计划,期末认真总结。2、在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。

四、服务到位

1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为师生服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“为人找书”、“为书找人”,受到师生员工的一致好评。

2、创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上:实行每周一至五中午饭后和下午第三节课开放。

3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展“书香进校园”读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,推荐导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

4、在资料服务方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保管,满足师生相应要求,并有完整记录,注重专题服务,为有关教学、教科研等方面提供资料等。当然我校的图书室的管理因各种原因,还有许多期待解决和改善的地方。如:创业精神有待加强、有些设施还不够齐全(空调配置、复印机等);没有专职的图书管理员,加之培训较少,兼职图书管理员还不太具备电子图书馆管理的能力;图书数量达标,但质量不高,复本量较大。今后,希望上级领导能够重视我校图书室硬件的配备,配齐配足教师队伍,确保专制图书管理员能够长期在图书室进行管理工作,并得到持续的培训,以提高我校图书室的管理和使用的能力。更好的促进图书室服务教育、教学及科研的作用的发挥。

乌鲁木齐市第六十四小学

201*年5月20日

乌鲁木齐市第六十四小学图书室管理工作汇报材料

乌鲁木齐市第六十四小学

201*年5月20日

扩展阅读:201*学年度图书室管理员工作汇报材料

白沙中学201*学年度图书室管理员工作汇报

一年来,我在平凡的工作岗位上,勤勤肯肯、脚踏实地、勇于进取、乐于奉献,得到了全校师生的认同,赢得了大家信任。现将我的工作作如下汇报:

1、加强党性认识,不断提升自己思想觉悟

一直以来,我始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"科学发展观"的重要思想,坚持四项基本原则。并且,处处以党员的"八条标准"严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。带头执行党和国家的方针政策,模范履行党员的义务。认真工作,长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。一贯坚持以党员的标准踏踏实实地干工作。

2、重视学习,不断提高自身业务素质

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。工作之余,我自学了《中小学图书室读者研究与读者服务》《中小学图书室学综论》《中小学图书室藏书建设》《中小学图书室工作实用指南》等书籍,我从这些书中吸取了丰富的业务知识。这些知识使我成为一个合格的图书管理员,在岗位上很好地履行自己的职责,顺利地服务于广大师生。既虚心求教又积极地配合学校的教育教学工作,只要是学校师生的需要,我总是有问必答,有求必应,想方设法地帮助他们解决问题,也获得了大家的好评。

3、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。采用计算机管理软件,在不足一年的时间里,我更新了2万多册图书的建库工作。图书室的电脑化管理,使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、赔偿等,使新书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学提供信息,确保图书室在我校素质教育中的作用。

同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾,使学校呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培养了一支素质好的图书室学生管理队伍,对他们明确职责任务,指导工作方法,充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是管理员、服务员,又是宣传员,图书室通过他们传递信息,反馈学生意见,大大促进了图书出借、阅读的流通量,使学校的图书室在面向全体学生、读书育人上做出了显著的成效。

4、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥室藏书刊的资料作用,图书室对师生实行开架服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在调研的基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些书刊是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。很多教师通过阅读大量有益的图书资料,结合自身的教学经验和实绩,发表不少有价值的科研论文。

5、积极落实学校的各项决策,为创建清远市“教育强镇”奠定了坚实的基础

在创市教育强镇期间,我校图书室的十万多册书刊,全部重新整理入库上架,对图书进行分类、贴条码、贴书标,做了大量的工作,经常延迟下班。功夫不负有心人,通过努力,在较短的时间内,完成了重新上架工作,使学校的图书正常流通,为顺利迎接创强评估贡献了自己的一份力量。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我将以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理有章有序,有始有终,使学校图书室的所有图书资料最大限度地得到利用,让它成为我校的文明窗口做出自己应有的贡献。

英德市白沙中学:沈雪红201*年6月19日

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