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小学生安全工作总结

时间:2019-05-28 14:46:33 网站:公文素材库

小学生安全工作总结

杭埠中心小学第16个安全教育日工作小结

今年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日,围绕“强化安全意识,提高避险能力”这个主题,我校组织全体师生开展了一系列安全教育活动,现就有关情况小结如下:

一、具体措施

1.成立领导组,由校长任组长,总务主任任副组长,领导班成员及全体班主任为成员,做到责任到人,分工明确。

2.全体教职员工层层签定责任状,致学生家长一封信,争取家长积极配合。3.充分利用班会、晨会、国旗下讲话等时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

4.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

5.实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

6.实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。7.各班张挂《学生防灾职险知识挂图》,通过师生共同观看讲解挂图,认真做好安全宣传工作。二安全教育内容

1.生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2.接送安全

原则上要求家长能及时接送,若不能按时到校或提前离校,家长必须在班主任处请假,高年级学生离家较近的必须在家长和学校沟通认可的前提下,方可独自上学。

3.家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。4.交通安全

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线等,做一个文明的少先队员。

5.课间活动安全教育

告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不翻杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序,轻声慢步过走廊,上下楼梯不推挤,同学间玩耍讲分寸,不飞快追赶,不在教室追逐打闹,不打架斗殴等。

6.食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

7.春季安全专题教育

教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣,注意开窗通风。尽量不去人员密集场所活动,发现感冒症状应及时到医院治疗。

8.简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。总之,安全工作是学校工作的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能防患与未然。

杭埠镇中心小学

201*年4月6日

扩展阅读:小学生安全教育工作总结(通用版)

小学生安全教育工作总结

西畴县一小王燕

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

一、具体措施:

1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3.实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4.与家长联系,监督学生安全。二安全教育内容:1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。2、接送安全

离学校时若有人接送,需说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

3、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

4、交通安全

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

5、课间活动安全教育

告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠;不爬树;不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具;不玩室内插座;上、下课讲秩序不推挤;同学间玩耍讲分寸不飞快追赶;不在教室追赶;不打架等。

6、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

7、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

三、取得成效:

1.学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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