七年级数学总结
七年级数学总结
【知识盘点】七年级我们新认识了一个知识，有理数与无理数及它们的加减运算。而且在图形方面还进行了更加深入地了解与学习，从小学升到初中，我们对图形的认识有了更深一层。而且我们有新学会了解简单的二元一次方程。在为期一年的数学之旅中，我们认识了很多，同时也学会了很多。相信八年级我们会走得更好！
【预习收获】勾股定理其实很简单。就是一个很简单的公式：a的平方加上b的平方=c的平方。只是有时题目会曲折一点，到了最后还是依靠这个公式去解决的。所以在预习期间，我感到十分轻松。
【方法总结】一般情况下的辅助线有这五种：平行线角平分线延长线垂直平分线垂线复杂情况下有两种：反向延长线定点等分线
【佳题推荐】应为我们接下来第一课学的是勾股定理，所以我就出两道相关的题。
（1）判断：若在三角形ABC中，a的平方+b的平方≠c的平方，则这个三角形不是直角
三角形。（×）在实际判断中，要分清那条边是最长边，然后才能用公式。
（2）若a=5，b=12，则c=____。（13）可根据公式，得c的平方=5的平方+12的平方=169，
又c＞0，所以c=13.
【创新空间】我发现勾股定理的题目无论难与易其实都是围绕这公式，只要你用心发掘，用心去想，都会解决的。
【数学与生活】经逐一统计，家里人不吃早餐的有二人，共三人。。
扩展阅读：七年级数学上册教学工作总结
七年级数学上册教学工作总结
本学期，本人服从教育局和学校的安排，来到庆坪中学支教，为适应新的工作岗位和教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个细节，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地干好今后的工作，现将本学期本人的的教学工作做一简要小结：一、思想政治方面。本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策，始终拥护国家目前进行的新课程改革，始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业，热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结同志，积极协调工作中的各个方面。
二、在教学中的主要环节是以下几方面：
1、做好课前准备工作。除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。
2、提高上课技能，提高教学质量。让讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的辅导。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，努力提高后进生的成绩。
经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高，在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，还必需进行加强和训练。
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