八年级生物备课组工作计划11
八年级生物备课组工作计划
黎红艳
为了提高本组生物教师的教学质量，促进素质教育的全面实施，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。现将本备课组本学期的工作安排如下：一、指导思想
1、坚持贯彻学校以“学生的发展为本”的育人理念，以学生为主体，突出学生学习的主动性、自主性，加强学生自主构建知识能力和科学探索能力的培养，重视对学生进行人与自然和谐发展的教育，提高学生的思想品质。
2、努力提高本组教师的教学理论水平，深入专研课改理论，更新教学观念，结合教学实际，二、具体工作和措施1、进一步加强集体备课活动
（1）活动时间和地点，本科组定每周四下午第一、二节课为集体备课时间，活动地点在生物器材器。
（2）结合本届学生和本组成员的情况，备课组活动主要以研究备课为主，注重依据学生的的特点设计教学过程和学案，注重教学反思和教学后记。
（3）加强集体备课的分工和责任，备课组成员根据统一的分工安排，在活动中要充分发挥自己应有的作用，主备课人要认真扎实备好课并讲解辅备课人要积极主动地评议和讨论。
2、加强相互听课和评课的活动
（1）全组成员要积极参与听课，且不局限于组内的互相听课，同时也要充分利用网络资源和外出学习的机会，并认真做好记录。（2）听课后要积极的进行评课，注意吸取他人经验，找出自己的不足，发现问题大家一起反思，提出解决的办法，并应用于教学实践中去。
三、集体备课安排
章内容生物的生殖和发育节内容植物的生殖昆虫的生殖和发育两栖动物的升值和发育鸟的生殖和发育基因控制生物的性状基因在亲子代间的传递基因的显性和隐性人的性别遗传生物的变异地球上生命的起源生物进化的历程生物进化的原因传染病及其预防免疫与免疫计划用药与急救评价自己的健康状况选择健康地生活方式课型新课主备课人黎红艳生物的遗传和变异新课符善芳生物的进化新课严建燕传染病和免疫用药与急救了解自己增进健康新课新课新课黎红艳符善芳严建燕
扩展阅读：201*年秋八年级生物备课组工作计划
201*年
秋八年级生物备课组工作计划
一教学内容
第三单元植物的生活与栽培第一章;种子的萌发与播种育苗第二章：根的吸收作用与水肥管理第三章:芽的发育与整枝打杈第四章：叶的光合作用与光能利用第五章：植物的呼吸作用及其利用第四单元动物的生活与饲养第一章：动物的食性与合理饲喂第二章：动物的运动与饲养场所第三章：动物的呼吸与饲养密度第四章：动物的体温与饲舍温度第五章：动物的行为与生产管理第六章：高效率的工厂化养殖第七章：动物在生物圈中的作用第五单元微生物的控制和利用第一章：细菌的控制和利用第二章：真菌的控制和利用
第三章：病毒的控制和利用第四章：微生物在生物圈中的作用
二课程目标的特点
1.突破学科本位的思想,以学生的全面发展为目标。2.注重科学探究,提倡教学方式多样化。
3.加强科学.技术.社会的教育,重视人文精神的渗透三教材结构特点
教材的设计立足于学生适用的角度出发先后安排了《植物的生活与栽培》、《动物的生活与饲养》、《微生物的控制和利用》，符合学生认识事物的规律，对于以后学生的生活实践和生活能够起到积极的指导意义。书中包含许多开放性问题和实践性课题，充分体现STS思想，同时注意扩大学生的知识面，设立“实际应用”板块，撰写一些十分有用或则有趣的知识，力求形式生动活泼。四．教学进度及安排
第14周：第三单元种子的萌发和播种育苗根的吸收作用与水肥管理芽的发育与整枝打杈叶的光合作用与光能利用主备人：冉小林
第56周第三单元种子的萌发和播种育苗植物的呼吸作用及其利用植物的蒸腾作用与植树造林绿色植物在生物圈中的作用。主备人：张祥飞
第7-9周第四单元动物的生活与饲养动物的食性与合理饲喂动物的运动与饲养场所动物的呼吸与饲养密度动物的体温与饲舍温度。主备人：冉小林
第10周：期中考试和阅卷评讲
第1112周：第四单元动物的生活与饲养动物的行为与生产管理高效率的工厂化养殖动物在生物圈中的作用主备人：张祥飞
第1314周：第五单元微生物的控制和利用细菌的控制和利用真菌的控制和利用主备人：冉小林
第1516周：第五单元微生物的控制和利用病毒的控制和利用微生物在生物圈中的作用主备人：张祥飞
第1718周：期末复习预测及其统考主备人：冉小林
五．主要教学思路及措施
1、认真学习和落实新的课程标准，大力开展探究式教学改革。
2、大力提倡减负增效，提高学生学习物理的兴趣，研究提高课堂教学效率的思路、方法及措施，认真备课，不断探索创新。
3、认真落实课堂教学反馈，评价工作，让知识
与技能得到落实，学生探究、创新能力不断提高，让学生学习得到提高。
六．备课组活动安排;
时间：每周五上午9:00---11：00
地点：理化生教研组办公室。
年级生物备课组
010-9-10
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