黄流镇中心学校12月教学常规检查总结
黄流镇中心学校12月教学常规检查总结
根据《乐东黎族自治县教学常规检查办法暂行规定》的文件精神，201*年12月7日，我校组织下属乡村小学的骨干教师、领导及中心校本部的教研室、教导处对中心校本部的教学常规又进行了一次全面的检查，现将本次的检查工作总结如下：
一、备课情况。
1、检查标准
本次检查以11周为标准计算，语文：一、二年级的8课时每／周，三至六年级5课时／周；数学：一至六年级均为4课时／周。别的科目均为2课时／周。语文一、二年级合计应有88课时，三至六年级应有55课时；数学一至六年级应有44课时。别的科目均应为22课时。2、主要成绩
总体来说，本校绝大多数教师备课都非常认真，教案结构完整合理，内容具体，目标明确，重难点突出，大部分教师的多数教案都附有板书设计，书写工整，页面达标，一般都有课后反思。其中语文科较为突出的有孙兰老师（112课时）、孙令珠老师（119课时）、蔡庆英老师（117课时）；数学科有邢增仁老师（73课时）、梁志老师（68课时）。尤其是二年级的语文科教师，每位教师都超过100课时。3、存在问题
（1）少数教师备课的质量不高，有抄袭现象。（2）有极个别教师的备课数量不达标。（3）课后反思意见泛化，缺少针对性。二、作业情况
1、检查标准：一至六年级均为4次／周。
2、主要成绩：作业的数量普遍超标，检查仔细认真，批阅规范及时，很多教师都有鼓励性的评价或要求学生及时更正。比较突出的有孙兰老师（156次）、林昌姣老师（149次）、郑菊玉老师（173次）、邢增仁老师（149次）、李娜老师（120次）。3、存在问题
（1）极个别教师虽然总体检查次数超标，但是每次布置的作业量不达标。（2）极个别教师检查时间书写不规范，最好写在该次所批改作业的最后。（3）个别语文教师的作文批改评语过于简单，缺乏针对性的指导。
通过本次检查，相信我们会发现不足，总结经验，更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作更上一个新台阶！
黄流镇中心学校201*年12月16日
扩展阅读：鲁古完小201*年12月教育教学常规检查小结 2
鲁古完小201*年12月教育教学常规检查小结
为提高我校教育教学质量，加强教学常规管理，进一步规范教育教学常规管理工作，保证学校各项工作正常有序地进行，鲁古完小教导处于201*年12月25日对各位教师的教学常规作了全面检查。
一、检查方式：分块分组检查，采取查看痕迹，检查记录、听课、查访学生等进行。
二、检查小结
1、各教师的都认真按照高良中心学校的常规要求，做好自己的个项工作。
2、教学内容已全部结束，各位老师都有详细的复习计划。3、多数教师能坚持深入教研活动中进行听课、评课。特别是毕业班，大部分教师经常深入课堂认真听评课，学习取经。
4、各教师的备课、作业批改已按中心学校要求，语文、数学作业批改达60次以上，综合科作业批改达15次以上。
三、存在的问题
1、五年级纳入对毕业班的管理还需加强对各位教师的集体观念的教育，使各位教师共同学习，资源共享，共同进步。
2、加强对复习常规工作的管理，特别是五年级的复习常规管理，学校领导还需进入课堂进行听课指导。
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