期中考试之后的学习总结
期中考试之后的学习总结
期中考之后，不少同学表示自己比考前“鸭梨”更大，因为考试成绩不甚理想，老师和家长都纷纷逼迫自己反思、调整，可是面对满眼失分的试卷，实在是没有反思的勇气和思路，甚至有了破罐子破摔的反抗心态。
精锐教育考试研究院专家表示，期中考毕竟只是一次阶段性诊断测试，不能将其重要性夸大化和绝对化，家长和老师要给孩子多一点自己的调整空间。而同学们也不能讳疾忌医，不妨听下专家的小妙招，如何360°剖析期中考，打造“零失分率”。
360°剖析期中考第一招：“三省”期中考
精锐专家建议同学们不妨在期中考试后先不忙着分析试卷，而是问自己三个问题：
1、名次、成绩是上升还是下滑？
2、如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了？
3、如果下滑，问题又出在哪里？
如此“三省”期中考下来，同学们就能从整体上把握住此次期中考成败的关键因素和自己所面临的处境了。
精锐教育作为沪上知名个性化课外辅导机构，能结合学生自身特点和学习现状来“对症下药”，帮助学生提高学习状态，有效利用期中考试后这个阶段查漏补缺，减少失分率。
学习力测评给孩子精准定位：要提升孩子的学习力，先要了解孩子现有学习力情况以及孩子学习力的发展潜力。精锐教育考试研究院通过对数十万中小学生的调研和试验，研发了包含“学科深度诊断”、“学法优化诊断”等在内的一系列学习力测评，先测评后分析，能科学准确地找到孩子学习力的提升空间！
激发和提升孩子的学习兴趣：根据孩子的性格特点、交流方式，运用幽默教学、图文并茂等教学风格，对孩子的学习动机做适当地激励，激发孩子对学习的兴趣。同时，分析孩子的学习优势，适时抓住孩子细微的闪光点，帮孩子树立学习自信心，开启学习的良性循环。
培养良好学习习惯：根据学生现有的学习习惯，逐步改善和调整。以周循环法、短期紧凑的监督指导，帮助孩子在短期内养成良好习惯，让孩子在短期内有看得到的改变。
学科知识查缺补漏：对学生需要掌握的学科知识做系统的分析，根据学生的学习特点，知道学生用合适的记忆方法、思维方式快速掌握知识点。
因材施教，个性化教育是精锐教育一直秉承的理念，历年来已帮助了众多中高考学生成功进入名校，成就未来。
在“三省”期中考的基础上，360°剖析期中考第二招：知识点“大阅兵”
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么，如何正确进行知识点的总结？
首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好？物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题？
如果答案是肯定的话，期中考试就是你查漏补缺的最好契机。精锐教育专家还指出：1对1的教学方式是最高效、最科学的提分方式之一，授课老师会针对学生各自的情况，结合“二模”考中暴露的知识短板及时抢修，同时传授学生考试技巧、做题技巧，提高学生考试能力，改善应试心态，为中高考做好万全准备。
除了学科辅导，从咨询服务、家庭反馈、心理辅导再到教学研究、全科陪读，精锐也在考生需求的各方面提供了全方位的支持！历年来已帮助了众多中高考学生成功进入名校，成就未来，赢在精锐。
扩展阅读：期中考试后的分析与总结
期中考试后的分析与总结
同学们，紧张的期中考试已经过去，但我要提醒大家的是不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
其次，我们要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还是陶醉在暂时的成功中，失败是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
而考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们第一百次跌倒也要第一百零一次爬起。所以，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。
想要取得成功，必须先定目标，目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切进的具体目标逐步递进而实现的。
而达到目标的要点是勤奋，勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上那个才会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的，但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行，所以必须根据自己的实际情况，制定适合自己的学习方法，从而达到理想的学习效果。
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来共同努力吧！
期中考试后的分析与总结
同学们，紧张的期中考试已经过去，但我要提醒大家的是不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。在此我提几点建议：
一、先反思学习态度，事实上每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。
二、我们要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，其中考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这一成功就显得毫无意义。
三、如何对待做错的题：对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。。你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向
四、错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存
五、他山之石可以攻玉：每次考试你的同学中总有一批表现突出的，有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高，他们成功的经验对你很重要，应诚恳向他们请教，学习上应不耻下问
书山有路勤为径，天上那个才会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的，但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行，所以必须根据自己的实际情况，制定适合自己的学习方法，从而达到理想的学习效果。
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来共同努力吧！
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