暖 本文简介：
吉林省松原市宁江区宋欣怡指导教师：母瑞山 三月的天气，乍暖还寒，我们几个小伙伴和老师约好，星期天一起去放风筝。 一路上，风儿像是有意在捉弄我，一个劲地往衣服里钻。我不由得打了个寒颤，鼻涕一下子淌了出来，我把大衣裹得更紧了。 到了一处坡地下面，小伙伴们把背包放下，便各自拿起准备好的风筝，一溜烟地
暖 本文内容：
吉林省松原市宁江区 宋欣怡
指导教师：母瑞山
三月的天气，乍暖还寒，我们几个小伙伴和老师约好，星期天一起去放风筝。一路上，风儿像是有意在捉弄我，一个劲地往衣服里钻。我不由得打了个寒颤，鼻涕一下子淌了出来，我把大衣裹得更紧了。
到了一处坡地下面，小伙伴们把背包放下，便各自拿起准备好的风筝，一溜烟地冲到原野里去了。我手里握着风筝，却迟疑着，老师用手指刮了一下我的鼻子，说了一句：“小鼻涕虫。”
原野上，风筝一只、两只、三只……陆陆续续地飞上了天去。有花枝招展的蝴蝶，有轻盈灵巧的小燕子，有摇头摆尾的鲤鱼，还有气势夺人的巨龙，真是太美了！
我情不自禁地向老师和小伙伴跑去，蓝蓝的天空上多了一只带着哨音的“苍鹰”，小伙伴们欢笑着，奔跑着。不知不觉中，已是满头大汗了。
老师投过来一个会心的微笑，我的心顿时暖暖的，就连远处的原野似乎也透出了一丝丝的绿意。
教师评语：文章有这样几个亮点：一是构思巧妙。采取欲擒故纵的手法，本意写暖，却先写冷。二是题目精悍，只有一个字，却是涵义深刻。三是结尾新奇。不露声色地揭示主题。此外，小作者还很善于用笔，潜词造句准确、清新、自然，颇见功力。
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