八年级物理下册知识要点总结 (教科版)
八年级物理下册知识要点总结(教科版)班级姓名第七章力1、力是对的一种作用，力不能脱离物体而单独存在，力的作用是。力的两个作用效果：①；②。2、力的单位是，简称，符号是，实验室常用测量力的工具是，它工作原理是：。3、力的、和称为力的三要素。力的三个要素都可以影响力的作用效果，如果要探究其中一个对力的作用效果的影响，要采用。4、力的三要素可以用来表示，线段的长度表示力的，箭头的方向表示力的，线段的起点或终点表示力的，而且要在箭头附近标上力的名称和大小（简称为：①定标；②定点；③定向；④定线）。力的示意图只要画一个长度适当、沿力的方向带箭头的线段来表示力就可以了。5、物体受力发生，要，就会对，这个力叫做弹力，弹力产生的条件：①；②。弹力的方向是沿物体恢复原状的方向（与物体发生形变的方向相反）.6、两个物体之间的一对相互作用力，总是大小，方向，且作用在。7、叫重力，用符号表示，重力的施力物体是，地面附近的一切物体都受到重力。8、物体所受的重力与它的质量成正比。重力的计算公式是，其中g=，它表示的物理含义是：，近似计算时取g=10N/kg。9、重力的方向总是；重力在物体上的作用点叫，质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心，如球的重心在。10、滑动摩擦力的大小与、有关（如果要探究其中一个对滑动摩擦力大小的影响，要采用）。压力一定时，，滑动摩擦力就越大；接触面的粗糙程度一定时，，滑动摩擦力就越大，注意：滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小，摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，即摩擦力总是阻碍物体相对运动的。
11、增大有益摩擦的主要方法有：①；②；③；减小有害摩擦的方法有：①；②；③；④。第八章力与运动1、一个力对物体的作用与几个力作用，如果，这个力就叫做那几个力的合力，那几个力就叫做这个力的分力，已知分力求合力叫力的合成。2、沿同一直线的两个力F1、F2，方向相同时，它们的合力F=，合力的方向是；方向相反时，合力F=，合力的方向是。3、是牛顿第一定律。4、一切物体都有或性质，叫做物体的惯性。惯
性是一切物体的固有属性，即不论物体是否运动、怎样运动以及是否受力，物体都具有惯性（一切物体都有惯性），惯性的大小只与物体的质量有关，而与其他因素无关，质量越大，惯性。利用惯性解释物理现象的方法：①先描述物体处于什么状态；②再描述发生的变化；③由于惯性，所以物体仍要保持原来的状态。
5、叫做平衡状态。处于平衡状态的物体所受的合力为。
6、两力平衡的条件是：①同时作用在；②大小；③方向，④作用在；两个平衡力的合力为。
7、物体的运动状态发生变化，就一定有力的作用；只要物体受到非平衡力的作用，它的运动状态就会改变。力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
第九章压强
1、作用在物体表面上的力叫做压力，压力的方向是垂直于接触面指向被压的物体，压力并不一定等于重力，只有物体水平放置且无其他力时，压力才等于重力。压力的作用效果不仅跟有关，还与有关。2、物体上受到叫做压强，压强是用来表示_______的物理量，公式：；国际单位中，压强的单位是，简称，符号是，1Pa=1N/m2。3、液体内部向___________都有压强；在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小_____；液体内部的压强随液体______的增加而；液体内部的压强还与液体的_____有关，测量液体压强的仪器是_________。4、液体内h深处的压强计算公式是，该公式适用于液体，其物理意义是：液体的压强只跟液体的和有关，而与液体的多少和容器体积、形状等无关。公式中的“h”是指。5、叫连通器。连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面总。等都是连通器的利用。船闸是利用原理来工作的。6、帕斯卡原理是：，等是液压技术的运用。7、包围地球的空气层叫大气层，叫大气压强，德国马德堡市市长奥托格里克做了一个，证明了大气压强的存在。8、首先测出了大气压强的值，把等于水银柱产生的压强叫一个标准大气压，1标准大气压≈。1标准大气压能支持约高的水柱。大气压随海拔高度的升高而。液体的沸点跟气压有关，气压，沸点降低；气压，沸点升高，高山上烧饭要用。测量大气压的仪器叫。9、都是利用大气压的原理来工作的。
第十章流体中的力现象
1、叫流体。流体不仅对与之接触的的物体有压强，在流体内部也存在压强。流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强，这个规律叫。就是根据这个原理设计的。
2、浸在液体中的物体，受到向上的压力和向下的压力，压力差就是物体受到的浮力(F浮=F
向上
F向下
)，这就是浮力产生的原因。浮力的方向总是。
3、浸在液体里的物体受到__________的浮力，浮力的大小等于(阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于气体)，其表达式为：F浮=G排＝。4、浸在液体中的物体，如果浮力_____它的重力，物体就上浮，最后漂浮；如果浮力____它的重力，物体就下沉；如果浮力____它的重力，浸没在液体中的物体就悬浮，悬浮和漂浮时都有，但两者有区别（V排不同）；对于实心均质物体，如果ρ物____ρ液，物体就上浮，静止时物体漂浮在液面；如果ρ物_____ρ液，物体就下沉，静止时物体沉在容器底部；如果ρ物_____ρ液，物体悬浮。
5、浮力的应用：轮船是利用_________工作的；潜水艇是靠改变_________实现上浮和下潜的；气球和飞艇等都是利用__________产生的浮力升入高空的。6、浮力的计算：
①称重法求浮力：；②压力差求浮力：；③物体漂浮、悬浮：；④阿基米德原理求取浮力：。第十一章功与机械1、做功的两个必要因素是：①；②。2、物理学中把的乘积叫功，用符号表示，在国际单位中，功的单位是，符号是。功的计算公式为。3、功率是表示物体的物理量，把物体叫做功率，用符号表示，功率的单位是，符号是。功率的计算公式为。4、我们把绕着转动的坚实物体叫。
5、杠杆的五要素：叫支点，常用符号表示；叫动力，常用符号表示；叫叫阻力臂，常用符号表示。6、杠杆平衡的条件是，用符号表示为。7、根据杠杆的结构特点和省力情况，杠杠分为、、。①省力杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；②费力杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；③等臂杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；8、根据使用方法的不同，滑轮可以分为和。定滑轮的特点是：，其实质是；动滑轮的特点是：，其实质是。
9、为了既能，又能，可以把定滑轮和动滑轮组合成。使用滑轮组提升货物时，所用的拉力大小跟有关。若承担物重的绳子股数为n,不考虑动滑轮重和摩擦，则拉力F与物重G之间的关系为_______（如果考虑动滑轮自重为G1，则该关系为），绳子自由端移动的距离s和重物提升的高度h之间的关系为。10、叫做功的原理，使用轮轴和斜面都不能，轮轴
3动力臂，常用符号表示；叫阻力，常用符号表示；
的应用有；斜面的应用有，使用斜面能，但要。11、叫做机械效率，用符号表示，机械效率的计算公式为。
第十二章机械能
1、叫动能，具有动能的物体有，动能的大小和有关。
2、叫重力势能，具有重力势能的物体有，重力势能的大小和有关。
3、叫弹性势能，具有弹性势能的物体有，弹性势能的大小和有关。4、统称为势能，统称为机械能。5、动能和势能可以互相转化，在一定条件下其他形式的能也可以和机械能相互转化。6、现代社会对水能的利用主要有，对风能的利用主要有，水能和风能的优点有。八年级物理主要公式总结1、速度：v=s/t，单位：m/s、km/h，它们的换算关系为：2、密度：ρ=m/V，单位：g/cm3、kg/m3，它们的换算关系为：；水的密度为。3、重力：G=mg，其中g=。
4、合力：作用在同一直线上的两个力F1、F2，方向相同时，合力F=F1+F2；方向相反时，合力F=｜F1F2
5、压强：p=F/S（适用于固、液、气三种物态），p=ρgh（适用于液体内部压强计算），单位：N/m2、Pa，它们的换算关系为：。6、浮力：①F浮=GF（称重法求浮力）；②F浮=F向上F向下（压力差求浮力）；③物体漂浮、悬浮：F浮=G物（物体的重力）；④F浮=m排g=G排=ρ液V排g物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：①F浮＞G（ρ液＞ρ物），物体上浮，最后漂浮，②F浮=G（ρ液=ρ物）物体悬浮；③F浮＜G（ρ液＜ρ物）下沉7、帕斯卡原理：p1=p2，即F1/S1=F2/S2。.8、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
9、滑轮组：F=G/n（理想滑轮组），s=nh；
F=（G动滑轮+G物）/n（实际滑轮组）n指承担物重的绳子股数
10、功：W=Fs，单位J；功率：P=W/t=Fs/t=Fv，单位W；1kW=103W11、有用功：W有用=Gh（竖直提升）=F
机械效率：η=W有用/W总×100%
摩擦力
s（水平移动）=W总W额外=ηW总
额外功：W额外=W总W有用；总功：W总=W有用+W额外=Fs=W有用/η
常用的单位换算
1、长度单位：1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm2、面积单位：1m2=100dm2=104cm2=106mm23、体积单位：1m3=103dm3=106cm3=109mm3；
4、容积、体积单位：1L=103mL，1m3=103L，1dm3=1L，1cm3=1mL
扩展阅读：教科版物理八年级下册知识点复习总结
教科版物理八年级下册知识点复习总结
第七章力
1、力是物体对物体的作用，它不能离开物体而单独存在，要产生力至少要有两个物体，它们之间不一定接触，其中一个是施力物体，另一个是受力物体。物体间力的作用是相互的，它们既是施力物体，同时也是受力物体。力可以产生两种作用效果：①力可以改变物体的运动状态；②力可以改变物体的形状(或者说使物体发生形变)。
2、力的三要素是指：力的大小、方向和作用点。力一般用大写字母F来表示，在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，其符号是N。用一条带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法叫力的图示，力的示意图则只表示出力的作用点和力的方向。
3、物体由于发生形变而产生的力叫弹力，常见的拉力、提力、压力、支持力都属于弹力，弹力的方向总是垂直于受力面。测量力的工具是测力计，常用的测力计是弹簧测力计。弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。相互作用的力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，同时产生，同时消失，并且它们分别作用在两个物体上，这两个物体互为受力物体和施力物体。
4、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，其作用点叫重心，施力物体是地球，用符号G表示，其方向总是竖直向下，即与水平面相垂直。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心，质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心，可以采用悬挂法来确定。重力的大小与物体的质量成正比，用公式表示是G=mg,其中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是kg,g表示重力与质量的比，其值是9.8N/kg，它表示的含义是：质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N。
5、两个相互接触的物体要发生或已发生相对滑动时，在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力，方向与物体相对运动的方向相反，理解时注意：滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，与物体的运动方向不一定相反，如人在行走时摩擦力与人行走的方向相同，用传输带运送货物时摩擦力与物体运动的方向相同。滑动摩擦力作用点在物体间的接触面上，一般把作用点画在物体的重心上。滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大滑动摩擦力越大，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。摩擦力共有三种：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力，在相同情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度，减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面分离。
第八章力与运动
1、一个力对物体的作用效果与几个力对物体的作用效果相同，这个力就叫那几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。已知分力求合力叫力的合成。同一直线上的两个力F1、F2的合力，如果F1、F2方向相同，则F合=F1+F2，方向与F1、F2的方向相同；如果F1、F2方向相反，则F合=|F1-F2|，方向与F1、F2中较大力的方向相同，注意合力不一定比分力大。
2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，或者说总保持原来的运动状态，原来运动的则会做匀速直线运动，原来静止的仍保持静止。牛顿第一定律也说明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律也叫惯性定律。物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性是一切物体所固有的一种属性，任何物体在任何时候、任何状态下都具有惯性。
3、物体处于静止状态或匀速直线运动状态称为平衡状态。物体处于平衡状态时受到的几个力称为平衡力。二力平衡条件：二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。物体处于平衡状态时，则它受平衡力作用，即所受合力为零，此时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
4、物体在不受力或受平衡力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态；物体受非平衡力作用时，运动状态将会改变，包括物体由静到动，由动到静，由快到慢，由慢到快，速度方向发生改变。第九章压强
1、垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。物体单位面积上受到压力叫压强，计算公式：PFS，其中P
代表压强，F代表压力，S表示接触的受力面积。在国际单位制中，压力的单位是牛顿（N），面积的单位是平方米（m2），压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m2。增大压力或减小受力面积，都可以增大压强，减小压力或增大受力面积，都可以减小压强。
2、液体内部压强的规律：①液体内部向各个方向都有压强；②在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；③液体内部的压强随深度的增加而增大；④液体的压强与液体的密度有关，在不同液体的同一深度，密度越大压强越大。液体压强公式：P=ρgh，其中P表示压强，单位是Pa，ρ表示液体的密度，单位是kg/m3，h表示液体的深度，单位是m。规则容器底部液体的压强也可以用固体的压强计算公式进行计算。液体对容器底部的压力F与容器所盛液体的重力G大下小容器FG
液液液的关系：①上
液②上下大小相同容器F=G③上小下大
。3、上端开口下部相连通的容器叫连通器，连通器原理是：连通器中的同种液体不流动时液面总保持相平，茶壶、船闸、锅炉水位计等都是连通器的应用。液体具有流动性，在受到外力作用时能把它受到的压强向各个方向传递。帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递。汽车液压千斤顶、汽车液压刹车系统、水压机都是液压技术的应用。
4、大气对对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压，它产生的原因是：空气受重力并且有流动性。证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验，测出大气压强值的实验是托里拆利实验，1个标准大气压=760mm水银柱=10.3m水柱=1.01×105Pa。常用气压计：水银气压计、金属盒气压计。大气压强随海拔高度的增加而减小，液体的沸点随表面气压的增大而升高，随气压的减小而降低，这一性质的应用：高压锅。喝水、活塞式抽水机、医生用针筒抽药水都利用了大气压。
第十章流体的力现象
1、把具有流动性的液体和气体统称流体。伯努利原理：流体在流速大的地方压强小，流体在流速小的地方压强大。飞机升力产生的原因：空气对飞机机翼上下表面产生的压力差。飞机升力产生的过程：机翼形状上下表面不对称(上凸)，使上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，因此在机翼上下表面形成了压强差，从而形成压力差，这样就形成了升力。
2、流体对浸入其中的物体的竖直向上的力叫浮力，其方向是竖直向上。浮力产生的原因：液体对浸在其中的物体的下上表面产生的压力差。浮力的大小与物体浸在液体中的体积及液体的密度有关，阿基米德原理：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。这一原理对气体也适用。
3、浮力的计算方法及公式：①称量法：F浮=G-F；②压力差法：F浮=F向上-F向下；③平衡法：F浮=G物=G排=ρ阿基米德原理)F浮=G排=ρgV排。
4、浸在液体中的物体，其沉浮由它在液体中受到的浮力F浮与其重力G物的大小关系决定。沉浮条件：①当F浮>G物时，物体上浮；②当F浮=G物时，物体悬浮或漂浮；③当F浮物体受到了力的作用，但物体没有移动距离；②物体虽然移动了距离，但物体没有受到力的作用；③物体移动了距离，也受到了力的作用，但力的方向与距离互相垂直。单位时间内做的功叫功率，其物理意义：它表示做功快慢的物理量。功率的计算公式是：PFS，在国际单位
制中，功率的单位中瓦特，简称瓦，符号是W，1W=1J/s，1kW=103W。
2、在力的作用下能绕支撑点转动的坚实物体叫杠杆，杠杆的五要素：①支点：杠杆绕着转动的支撑点，用О表示；②动力：使杠杆转动的力，用F1表示；③阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示；④动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用l1表示；⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用l2表示。如果动力与阻力的作用效果互相抵消，那么杠杆处于平衡状态，此时，动力×动力臂=阻力×阻力臂，这也是杠杆的平衡条件，即：F1×l1=F2×l2杠杆平衡。
类特点型省力杠杆离等l1=l2，F1=F2，不省力也天平臂杠杆不费距离费力杠杆离l1F2，费力省距钓竿、镊子、筷子、理发剪l1>l2，F1滑轮的实质是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，其特点：省力费距离不省功，也不能改变用力方向。滑轮组的特点：省力费距离不省功，能改变用力的方向。滑轮组绳子段数n的判别方法：奇动偶定，即如果绳子自由端最后绕过动滑轮，则绳子段数n为奇数，如果绳子自由端最后绕过定滑轮，则绳子段数n为偶数；绳子段数为几段，则绳子自由端通过的距离就是重物上升距离的几倍。
4、功的原理：使用任何机械都不省功。功的原理的应用：①轮轴：做功特点：拉动轮做的功等于绕在轴上绳拉动重物所做的功，即有FR=Gr；轮轴的两个主要功能：一是改变用力的大小，二是改变物体的速度；②斜面：特点：斜面长是斜面高的几倍，推力就是重力的几分之一，即。FhLG。
5、利用机械做功时对人们有用的功叫有用功，用W有用表示，无用而又不得不做的功叫额外功，用W额表示。W总=W有用+W额=Fs。有用功与总功的比值叫机械效率，用公式表示为：W有用W总100%。一
般情况下η和速度决定：质量相同，速度越大，动能越大；质量速度相同，质量越大，动能越大。物体由于位置较高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定：质量相同，高度越大，重力势能越大；高度相同，质量越大，重力势能越大。物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能，弹性形变越大，弹性势能越大。重力势能和弹性势能统称势能，动能和势能统称机械能。
2、动能转化为重力势能时，速度减小，高度增加，重力势能增大，动能减小；重力势能转化为动能时，速度增大，高度减小，重力势能减少，动能增大；动能转化为弹性势能时，速度减小，弹性形变增大，弹性势能增大，动能减小；弹性势能转化为动能时，速度增大，弹性形变减小；弹性势能减小，动能增大。
友情提示：本文中关于《八年级物理下册知识要点总结 (教科版)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，八年级物理下册知识要点总结 (教科版)：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《八年级物理下册知识要点总结 (教科版)》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/589428.html
- 上一篇：八年级上册物理教学工作总结
- 下一篇：八年级上册物理教学总结2