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201*-201*学年XX区XX中学校维稳工作

时间:2019-05-28 15:21:30 网站:公文素材库

201*-201*学年XX区XX中学校维稳工作

翠屏区某镇初级中学校201*-201*学年维稳工作总结

201*年,我校区教育局的领导和关怀下,一直把做好学校维稳工作当作头等大事来抓,各项安全责任落实到位,各项管理制度和防控具体措施到位,日常安全教育实施到位,学校安全责任事故为零,学校组织的各类活动中学生非正常死亡为零;学校财产无发生失窃;学校师生无上访事件,有力的保证了全校师生正常教育教学工作的顺利进行,取得这些成绩,主要做了以下工作大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理,认真组织教职员工和广大学生学法用法,努力为师生创造一个安全祥和的学习环境,为社会提供一个培养合格人才的基地,为进一步做好维稳育工作,切实加强对维稳工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。主要做了以下几方面的工作:

一、建章立制,在明确责任的基础上抓落实

每年度,我校都要结合实际,成立了维稳领导小组,制定年度维稳工作计划,明确目标、任务和措施,并把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到与其他工作同布置、同考核、同落实;同时学校与各部门层层落实目标管理责任,按照区教育局的要求,对责任的落实情况进行检查,年度小结,发现问题及时解决。

1.签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2.聘请派出所所长为学校法制副校长。每学期安排一次为全校师生做法律辅导报告。

3.为了创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在预防青少年犯罪、校园综合治理防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度。如外来人员登记制度、行政人员值班制度、交通安全制度、环境卫生管理制度等,还建立了学生事故报告制度并制定了应急处置方案,使我校的各项工作真正做到了有据可依,有章可循。

4.学校设立了举报电话(08312396265)和意见箱,鼓励师生对违法违纪和不文明的行为进行举报监督。

5.加强值班检查,建立了教师执勤队,由一位值周领导带领二位教工,每天在上学和放学的高峰期,在学校大门前及学校周边巡视。

通过完善机制、强化整治,我校的校内外环境得到了根本改变,校内外始终保持清洁,校门前车辆无乱停乱放现象,学校内部无一起重大矛盾纠纷,学生未发生一起重大事故,无上访、信访现象,也没有违法乱纪的现象发生,更没有人参加任何形式的邪教组织。

二、加强宣传,在寓教于乐的活动中教书育人为进一步增强师生的法律意识和法律素质,预防青少年违法犯罪,我校成立了普法领导小组,制定了详细的普法计划,通过多种形式大力开展普法宣传。我们还在师生中精选人员,利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。利用班队会开展法制宣传教育,组织学生宣誓,不进入黑网吧,不到未成年人不应去的地方,文明上网,节制上网。每月开展一次国旗下法制宣传教育活动。另外我校还注重发挥法制副校长、法制辅导员的作用,请他们配合学校开展法制教育,通过召开家长和学生座谈会、个别谈心等形式,有针对性地进行法律知识教育,有效地增强了师生的法律意识,净化了学生的心灵。

三、加强学校安全维稳教育和管理,扎实做好学校安全维稳工作

(一)大力加强学生安全教育

1、流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路和地处江边的特点,特别加强了学生道路交通安全管理和防溺水教育工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全、防溺水常识。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、集会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,

对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用每周一集会和周五的班会课,进行安全教育,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

5.是进行板报宣传。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

四、齐抓共管群防群治

学校维稳工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识,与家长签订安全教育责任书,发挥家庭在安全教育中的作用。同时,学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

我校在区教育局的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,排查各种隐患,特别是学校法人变更后,领导更加高度重视,行政会上明确提出工作上必须从严管理,强化责任,确保安定、安全,坚决消除由视而不见,熟视无睹而造成的后悔莫及、积重难返的局面及思想上松懈麻痹,工作中不到位的地方,一年来,我校无一次安全责任事故发生。我们深知,尽管我们做了大量的工作,但安全工作来不得半点的虚假和懈担今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,强化内部安全管理,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和-谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面,使学校工上一个新的台阶。

扩展阅读:四川省XX市XX区XX中学校201*-201*学年普法依法治理工作总结

四川省宜宾市翠屏区某初级中学校201*-201*学年

普法依法治理工作总结

近一年来,我校认真贯彻区教育局工作精神,坚持法制教育是学校德育工作的重要抓手。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。为学校平安和谐的发展奠定了坚实的基础,现就具体工作总结如下:一、加强领导,明确分工,落实任务。

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,学校聘任派出所教导员杜洪波任法制副校长,充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用。副校长做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。

二、扎实推进法治教育工作。

1、法制宣传教育做到“五个一”:一个普法领导小组,一套普法教材,一个法制宣传栏,一套完整的普法档案,一名法制副校长。

2、定期组织法制宣传讲座、观看法制教育影片活动。增强学生学法守法的意识,从而有效预防和减少青少年违法犯罪。

3、我们利用升旗仪式组织了国旗下讲话,对全体师生进行了“遵纪守法好”的主题教育,号召师生遵守学校纪律,遵守社会公德,文明礼貌,助人为乐,做合格公民。

4、通过开展“大手牵小手,普法一起走”活动,有效开展了“带法回家”活动,学生向家长进行法律法规宣传,学生与家长一起答写普法试卷,同制作手抄报,是学生和家长共同学习法律,增强法制意识。

5、通过政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大师生增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。三、学校“依法治校”创建工作扎实推进1、建立健全教职工代表大会制度。

学校制定并执行教职工代表大会制度,每年召开一次教代会,完善校长决策程序,学校的重大事宜由校委会集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题、热点话题,经教职工民主讨论、教代

会审议表决,进一步促进了校务管理的规范化,调动了广大教职工的积极性,增强了教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识。会议期间发动全校教职工广泛提出意见和建议,关注学校发展。教职工每年提出的合理化建议,学校尽量采纳。

2、积极推行校务公开制度,重大事项实行公示制度。为了切实增强教育行政执法的透明度,对于一些直接涉及群众切身利益的工作制定了具体的校务公开实施方案并予以执行,在干部推荐、职称评定、教职工评优等热点工作主动接受群众监督;做到学校财务收支公开,有利地促进了党风廉政建设和行风建设,推动了依法治教、依法治校工作的深入开展。

3、为强化学校内部规范管理,学校依法制定了《学校办学章程》,并认真遵照执行。有力地推进法制建设工作,形成了学校优良的校风、教风和学风。

总之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

XXX初级中学校二0一二年十一月八日

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