学校国防教育计划
郭营小学国防教育计划
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。二、主要任务
1．营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
2．加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。三、具体工作
1．营造国防教育氛围
（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。2．上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。3．发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
（1）继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。
（2）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，开展优秀小组评比活动，达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
4．加强国防教育队伍建设。
（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。（2）定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。（3）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。5．积极开展国防教育活动
求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。6．拓宽国防教育渠道
（1）充分发掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。
（2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。
7．加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。
2中卫市沙坡头区文昌镇郭营小学郭营小学开展形势政策宣传教育活动实施方案
为了深入学习落实党的十七届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委十届十一次全体会议、市委三届八次全体（扩大）会议、区市经济工作会议精神，按照区市党委的安排部署，现就党校深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，集中开展形势政策宣传教育活动提出如下方案。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“抓教学促科研、严管理强队伍”为主题，以党的十七届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委十届十一次全体会议、市委三届八次全体（扩大）会议，从学校实际出发，组织教师全面学习领会会议精神，深刻认识“十一五”时期经济社会发展取得的巨大成就和宝贵经验，准确把握“十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，进一步解放思想，开拓创新，切实增强政治意识、责任意识和表率意识，选好专题、备好教案、讲好课程，确保党校党员干部教育培训主阵地、主渠道作用充分发挥，为实现我县“十二五”规划确定的各项目标提供智力支持，做好思想保证。
二、主要内容
㈠深入学习宣传党的十七届五中全会及区、市、县党委全体（扩大）会议的重大意义。重点宣传十七届五中全会对国际国内形势作出的基本判断，对我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的科学把握。大力宣传《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《中共宁夏回族自治区委员会关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《中共同心县委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，引导干部群众深入学习领会十七届五中全会、自治区党委十届十一次全体会议、市委三届八次全体（扩大）会议和县委十一届九次全体（扩大）会议的重大意义。
㈡深入学习宣传“十一五”时期经济社会发展取得的巨大成就和宝贵经验。大力宣传“十一五”时期以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，战胜各种困难和重大挑战，胜利完成“十一五”规划确定的主要目标任务，使国家面貌发生新的历史性巨变。大力宣传区、市、县经济社会跨越式发展取得的辉煌成就，进一步统一思想、认清形势，不动
摇、不懈怠，坚定信心，自觉地坚持走中国特色社会主义道路。
㈢深入学习宣传“十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措。大力宣传我县“十二五”时期保持经济社会平稳较快发展和推进经济结构战略性调整、加强社会建设和改善民生、发展社会主义民主和健全社会主义法制、推动文化大发展大繁荣、完善社会主义经济体制、提高对外开放水平等方面的总体思路、战略部署、目标任务和重大举措，阐明完成好这些任务为全面建设小康社会打下具有决定性意义的基础，必须加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展的能力和水平。
㈣深入学习宣传区、市、县“两会”和经济工作会议等一系列重要会议精神。围绕区、市、县“两会”精神，重点学习宣传会议审议通过的“十二五”规划纲要；结合学习贯彻区、市经济工作会议和农村工作会议精神，重点谋划好党校201*年工作；加强区情、市情、县情的学习宣传，进一步强化对区情、市情和县情的再认识，增强贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的责任感和紧迫感，促进党校工作再上新台阶。
三、方法步骤
这次形势政策宣传教育活动分三个阶段进行，从201*年12月中旬开始，到201*年2月底结束。
㈠开展集中宣传教育，统一思想认识（12月10日至201*年1月15日）。按照县委要求，制定工作方案、召开专题会议，采取集中辅导、专题研讨等形式，依托党校局域网，进行系统深入的学习，力求学深学透。同时，结合冬季党员轮训，进行理论下基层和专题辅导，切实把各级党政组织和广大党员干部群众的思想和行动统一到区、市、县重大会议精神上来，统一到县委的决策部署上来，为推动我县科学发展、跨越式发展奠定思想基础、凝聚社会力量。
1、抽调教师成立宣讲组，由校领导带队，组织教职工深入各乡镇、各部门开展集中宣讲活动，营造浓厚的学习教育氛围。
2、与有关单位联合举办各类专题培训班，开展内容丰富、形式多样的学习活动。
㈡广泛征求意见，完善工作思路（1月16日至2月10日）。针对党校实际，找准切入点，广泛征求各单位、各部门和党校教职工、学员的意见，重点围绕制约党校发展的瓶颈问题、加快党校教学改革创新
进程，走出一条适合党校科学发展的路子等方面征求意见，进一步完善党校干部培训教育工作思路。
㈢紧密联系实际，认真解决实际问题（2月10日至2月28日）。坚持党校姓党原则，针对当前干部培训多元、开放、竞争的新格局、新挑战，立足于党校的职能和优势，根据意见反馈情况，安排解决实际存在的问题，不断提高教学科研能力和水平，提升干部培训质量，全面打造党校教学品牌、科研品牌、后勤保障品牌。
四、组织领导
㈠加强领导，落实责任。成立以校总支书记为组长、常务副校长、副校长为副组长的领导小组。领导小组成员要认真履行领导和指导职责，带头研究新情况、解决新问题，发挥表率作用。
㈡围绕中心，统筹推进。要把开展形势政策宣传教育活动作为巩固扩大改革创新成果的有力抓手，认真谋划，抓好各个环节的具体工作，确保活动开展顺利。同时，要把开展形势政策宣传教育活动与以往探索实践的一些有效载体结合起来，既要继承以往的好做法、好经验，又要开拓创新，并及时将成熟的经验制度化、长效化。
㈢强化宣传，营造氛围。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，把握正确的宣传基调。要坚持全面、辩证地开展宣传教育，做到宣传成就、分析形势、解读政策客观公正、实事求是。要充分发挥党校的主阵地作用、理论教员宣传骨干作用，采取形式多样、富有成效的方式，开展理论下基层活动，广泛宣传活动的目的、意义，努力形成浓厚的舆论氛围，确保形势政策教育宣传活动取得显著成效。
扩展阅读：学校国防教育工作计划
201*年学校国防教育工作计划
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，
增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校201*年国防教育工作计划如下：
一、国防教育指导思想与教育目的：
国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则：
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；
4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；
5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；
7、了解历史上杰出的军事家。
8、让学生了解坚决捍卫民族团结、国家统一。旗帜宣明的反对民族分裂。
9、能与地方公安干警紧密联系增设校园警务室，并在学校开展法制教育宣传活动。
四、国防教育主要形式：
结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育；结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；运用现代传媒，进行网络式国防教育；运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。
五、活动主题安排
201*年国防教育计划表
指导思想和目的时间第一季度第二季度13月4月5--6月以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中华人民共和国国防教育法》和《中华人民共和国国防法》，普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，使大家增强国防知识，履行国防义务具有重要意义。内容组织师生召开国防教育动员大会，传达《201*年度石渠县中学国防教育工作要点》，开展拥军优属活动。邀请法制副校长到我校开展国防教育知识讲座。组织开展国防教育知识竞赛活动，结合“五四”青年节开展系列专题教育活动。结合纪念抗战62周年，开展“和平与发展”为主题的教育活动。在建军节之际，做好军烈属、部队慰问工作。结合全民国防教育日，在全校范围内开展普及国防知识和《国防教育法》《国防法》的宣传。提高师生的国防意识。全校各班及全校各班班主任老师，共同参加国防教育有奖知识问答。进行全年工作总结第三季度79月10月11月第四季度12月备注影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、国防教育原则：1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。三、工作重点：1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；?3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；7、了解历史上杰出的军事家。?8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；?9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；四、国防教育主要形式：结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育；结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；运用现代传媒，进行载体式国防教育；运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。五、日程安排9月制定计划，安排工作国防知识学习讲座观看国防教育影片新生军训10月国防教育月主题教育活动国旗班规范教育11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动1月工作总结
温宿县水稻农场汉族中学
201*年3月
友情提示：本文中关于《学校国防教育计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学校国防教育计划：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《学校国防教育计划》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/589944.html
- 上一篇：国防教育日活动
- 下一篇：国防教育计划