城内社区远程教育工作汇报材料2
xx社区远程教育工作汇报材料
在上级党委和政府的大力支持下，我社区充分发挥远程教育服务功能，积极探索远程教育在社会主义新农村创建活动中的作用，为建设社会主义新农村、构建和谐社会奠定了基础。一、基本情况
xx社区成立于201*年4月，辖区面积2平方公里，下辖7个居民小组，常住人口1234户，3412人，流动人口4325人，辖区单位17个，其中机关单位10个，学校2个，医院3个，非公有制经济组织和社会组织1个，个体商业网点259个。社区公有4个党支部，党员182人；志愿者队伍4支34人。配备了电视机、机顶盒、路由器、投影仪、投影屏、调音板等现代远程教育硬件设施。
我社区自开通现代远程教育站点以来，以建设社会主义新农村为目标，将远程教育与建设社会主义新农村有机的结合起来，以远程教育促使新农村建设的创建再上新台阶，以新农村创建助推远程教育向纵深发展，为建设社会主义新农村发挥了积极的推动作用。
二、工作开展情况、
完善管理制度、抓好日常工作。意识建立健全远程教育工作的各项管理制度。为了能使远程教育工作能够顺利开展，我社区在原有的制度上进行了修改，去掉了一些不符合我社区现状的制度，使我社区现代远程教育日常工作更科学、更贴近群众。二是落实责任。为进一步明确责任，我社区党委为确保远程教育站点的安全、管理及日常工作落到实处，与专管员签订了责任书，实行责任追究制度。三是完善信息反馈制度。要求我社区站带你及时反馈党员观看信息及设备使用情况，并报送到我社区现代远程教育分管领导，及时对出现问题的设备进行及时维护。
三、取得的成效
自我社区开展现代远程教育以后，基层组织建设得到了较大的促进，也成为了社区基层党组织建设和经济建设工作的切入点，夯实了党在群众中的重要地位。我社区党员的政治思想有了明显提高，广大党员能做到带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，居民入党的积极性也得到了增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。
四、存在的问题
1、远程教育发挥学习的作用还存在不足。如部分党员在学习过程中，只把观看远程教育电教片当做一种任务来完成，至使部分党员干部素质提高不大。
2、由于社区电教活动室场地有限，不能满足广大社区居民观看学习的需求，导致现代远程教育的功能没有充分发挥。
五、下一步工作打算
1、继续加强远程教育日常工作。在以后的日工作中，要更加注重党员学习观看的过程，彻底转变部分党员观看远程教育片当做一种任务来完成的思想，使之能让党员从观看的过程中提高自身素质。
2、合理安排播放时段，提高管理水平，保障设备正常运行。根据社区党员和群众的观看需求，按观看人数的多少进行合理安排，确保远程教育的功能能够充分发挥。同时，要保障设备正常运行，对出现的问题进行及时维护，日常工作中要做到防盗、防潮、防尘等。
xx社区居委会201*年4月9日
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天桥村远程教育工作汇报材料
近年来，我村远程教育工作在乡党委的领导下和乡远教办的具体指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，拓展服务型党组织建设。紧紧围绕乡党委和乡远程办的工作部署，立足我村实际，按照我村远程教育工作计划，认真开展各项工作，从设备管理与维护、播放点管理、学习培训等方面开展远程教育工作，取得了一定的成效。现将近年来工作情况总结如下：一、基本情况
我村共有12个村民组，3012户，6526人，现有党员136人名，（其中预备党员7名，外出党员25名），村经济收入主要是种植及养殖业，经济作物以烤烟，辣椒生产为主，201*年烤烟种植1235亩，产量29万斤，产值200万元，辣椒种植1450亩，产值162.5万元，种植
金银花300亩，葡萄100亩，蚕桑200亩，红椿200亩，养殖生猪200头，山羊80只。
二、工作开展情况
（一）、提高认识，加强领导
在党的基层组织建设中，村总支充分认识到当前我村党员队伍存在年龄偏大，文化素质偏低等问题，同时由于地理条件的限制，对党员的培训和教育带来很多困难，导致党员教育内容不丰富，教育手段单一，在农村实用技术推广工作中缺乏灵活性，直观性不强，群众不易接受，这些问题不仅与当前党中央要求对党员干部进行大教育，大培训的精神不适应，而且与全面建设小康社会，对农村基层党组织和党员干部的要求也不适应，与进一步发展生产力，多渠道增加群众收入也不适应。
要能够在现有条件下进一步提高党员干部教育培训工作的质量和水平，迅速提高党员干部的整体素质，进一步扎实有效的推广农村实用技术，提高群众在市场经济条件下的竞争能
力，增加群众收入，改善生产生活条件，必须充分利用现代远程教育的先进手段，全方位，多形式改善培训条件，增强学习内容的指导性，科学性，灵活性，直观性，建立建全远程教育工作机制，有组织，有计划地对广大党员干部和农民群众进行长期的培训，才能真正提高广大党员和群众的思想政治素质，科学文化素质和增收致富的本领，才能实现“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨。
因此，今年年初，村总支就如何搞好我村远程教育工作召开了专题会，成立了村远程教育工作领导小组，制定教育工作制度，从而保证了我村远程教育工作的正常开展。
（二）、积极行动，加大硬件设施投入力度长期以来，我村远程教育主要依托中心校的远程教育设备开展工作，去年9月，县远程教育办配合文化信息资源共享工程，为我村配发了电脑设备，做到远程教育工作学有环境，用有资源。
（三）、精心安排，认真组织
1、针对村的实际情况，按照村产业结构的布局，采取分区域，分产业，分时段组织人员进行分期培训。
2、学习内容丰富，在培训中充分收集了党的理论，农村实用技术等有关的学习资料，尤其是烤烟油菜的相关知识。
3积极调整培训形式，在今年的党员培训中，采取了理论学习与实地参观学习的方式，参观学习了余庆县的新农村建设和产业结构调整先进典型，这种培训形式不仅增强了党员的学习兴趣，而且增强了培训实效，得到了党员的一致认同。
4、适时开展帮扶，通过远程教育，使部分党员干部和群众掌握了一定的实用技术，在生产生活中相互交流，相互学习，并且能够及时帮助不懂技术的群众掌握相应的技术。
三、远程教育存在的问题及改进措施1、操作不熟练，操作人员没有进行系统的
培训，还不能非常娴熟练的掌握操作要领，不能有效接收数据。
2、资料收集还不全面，由于系统还不能正常有效接收天网数据，因此收集的资料还不全面，还不能满足广大党员干部和群众的需求。
3、专项资金不足，不能更好的利用现有资源制作更多的课件下发到村民手中，使远程教育的形式不能延伸，村民学习还是存在被动接受。
4、地理条件的因素影响我村远程教育的有效开展，由于本村面积大，交通不便，在组织党员和村民集中学习上存在很大的难度，很难集中学习，导致学习时间和学习次数相对较少，与上级要求有一定的差距。
总体来看，我村近年远程教育工作得到不小的进步，取得了一定的效果，但离乡远教育办的要求还有一定的差距，在下一步的工作中努力改进。与要达到的目标相比较，现阶段我们的远程教育还可以更深入，学习效果应该还
可以更好。有些站点仍存在一些问题，学习计划还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落实起来有些困难。同时我们下乡了解情况和宣传的力度还没有跟上远程教育试点工作硬件开发和软件建设的进展。作为长效机制的载体，一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样，深入人心；另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等，还有农业技术人员，要求具备相当的农业知识水平，能够开展关于农民知识讲座和培训农民农业技能。一是做好宣传，持续加强宣传力度首先让干部接受远程教育观念，让农民群众深入了解什么是远程教育，远程教育究竟会给农民群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了，想学了，才能收到学习的效果。因此对村民进行一些相关的培训，懂得远程教育的意义很有
必要。同时在宣传的同时，大量收集农民的意见和建议，结合当地实际情况，建立地域性的信息资源库。
二是开展远程教育作为一个长远的民心工程，要长期坚持下去，就需要有一套完整的制度和运行程序。我们所了解到的情况是站点建设是快速而且完善的，只是操作人员技能上还没能很好地跟进。
三是我们对农村的总体情况还把握不够，下乡了解的次数也不多，下乡走得多，就能了解农民需要什么，就能做到工作有干劲，有目标。“党员干部素质”和“农民群众利益”是互相牵制和互相促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远程教育这样一个好的学习交流机制，争取更多的自下而上的反馈信息，再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一，通过改变思想来改变农民的生存状态，然后在探索的过程中再逐步丰富远程教育的内容，扩展停它的功能。
四是开展远程教育，学是关键，用是目的。农民的知识水平有限，而让农民简单直接地学和用，省去对信息进行逐个筛选的环节，工作才能做扎实。而这也是现阶段我们工作还没做到位的。因此，学以致用的推广还是遇到了农业技术观看和实际运用相脱节的问题。现在已经成立的农业技术辅导队就是在有效解决这样的问题。另外，先组织种植大户或养殖大户学习运用专门的种植辣椒和养猪技术取得成效后，农民之间再自行对信息进行传播，互相评比，能调动很大一部分农民的积极性。
总之，在今后的工作，我们将一如既往地坚持远程教育工作，加强对外学习，加强内部培训，更高效地利用远程教育设备学习先进的教育，以“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”为宗旨，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义新农村为主题，以提高农村基层干部素质和保持农村党员干部的先进性为重
点，以推广农业农村实用技术为目的，精心安排学习内容，认真组织学习，同时加强基础设施建设，努力营造良好的学习环境。我们要将远程教育工作与社会主义新农村建设和村级组织阵地建设结合起来，建立文化娱乐场所，提供文化娱乐设备设施及相关信息资源，将农村远程教育站点建设成为“农村文化娱乐中心”，营造良好的文化娱乐氛围，提高农民群众的生活情操，促进社会和谐发展。
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