电子信息科学系双困生帮扶工作
电子信息科学系“双困生”帮扶工作
就业是民生之本，是关系国计民生的大事，而解决好就业困难大学生的就业问题，更关系到学生和家长的切身利益。电子信息科学系领导班子高度重视毕业生的就业工作“一对一”的就业指导和分类指导工作，实行全程跟踪指导。
自接到学校关于实施“双困”毕业生帮扶的通知后，电科系领导班子及时召开会议，布置落实文件精神。为切实做好家庭经济困难和就业困难毕业生（即“双困”毕业生）的就业帮扶工作，建立和完善双困毕业生帮扶机制，根据学院实际情况制定了双困”毕业生就业帮扶措施。根据“双困”毕业生的不同原因、不同特点，大力开展“一对一”的就业指导和分类指导工作。在帮扶工作中，我们主要有以下做法：
一、按着“双困”生确认条件，认真组织排查、遴选“双困”毕
业生。
二、建立“双困”毕业生档案，一人一档，专人专管。三、在毕业生就业推荐方面，要对“双困”毕业生进行重点指导、
重点培训和重点推荐。
四、对“双困”毕业生开展一对一帮扶活动，切实帮助他们解决
经济上、心理上、求职上的实际困难。
五、加强“双困”毕业生心理健康教育工作，理解、关心“双困”
毕业生，掌握他们的心理动态，及时进行心理辅导。六、针对就业困难的毕业生，开展形象设计、表达训练、模拟招聘训练等提升就业能力训练的系列帮扶工作。
七、建立“双困”生就业回访制度，继续做好学生的心理辅导工
作，继续帮助失业学生推荐工作。
经过学院领导、老师以及毕业生的个人努力，申请帮扶的6位毕业生中已有现已成功就业，他们纷纷表示非常感谢学校及院领导和老师的帮助，力争在新的工作岗位上做出优异的成绩为母校争光。
电子信息科学系学生办201*-6-
扩展阅读：“双困生”帮扶工作实施意见
江西环境工程职业学院“双困生”帮扶工作实施意见
为加强我院家庭经济困难且就业困难毕业生的资助和帮扶工作的规范管理，切实解决好我院双困生的经济和就业问题，确保我院家庭经济困难且就业困难的毕业生及时得到有效的帮扶，以促进我院双困毕业生的充分就业，特制定本实施意见。
一、资助工作指导思想
帮助学生提高思想认识，避免一些自己能够解决部分或全部困难的学生滋生“等、靠、要”的思想，禁止平均主义和摊派思想，引导学生走出“双困”的阴影，并将有限的资金和精力用到真正需要帮助的双困生身上，帮助“双困生”树立面对经济和就业双重困难的良好心态，以最佳的状态迎接就业。
二、资助工作原则
坚持物质扶助和精神激励相结合，为学生健康成长和成功就业服务。三、资助对象与资助额度
1、“双困生”的认定条件
1)、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护中国共产党；
2)遵守国家法律法规，模范遵守校规校纪，无违纪行为；
3)学习刻苦，艰苦朴素，作风正派，积极参加各项集体活动和社会实践活动；4)家庭经济困难（以学院学生家庭经济困难认定为准）；5)因身体、心理等方面导致的就业困难。
2、资助名额及对象：具有我院正式学籍的家庭经济困难且就业困难的毕业生，名额暂定为25人。
3、资助额度：双困毕业生分为特别困难和困难，其中特别困难资助额度为400元，困难资助额度为300元。
四、“双困生”帮扶工作项目
1、加强“双困生”的心理健康教育，关注“双困生”在求职择业中的心理动态，及时给予适当的心理疏导。
2、对“双困生”进行就业前技能、思想指导，提高其就业能力；
3、在就业推荐上要对他们给予重点关注、重点指导、重点服务、重点推荐，确保推荐2个以上求职岗位供他们选择，协助其尽快落实
4、积极跟踪“双困生”求职择业的进展情况，通过面对面的咨询，直接听取和解答双困生在求职择业过程中的需求与疑问，提供个性化的指导与服务，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
五、“双困生”申报审核程序及资助管理“双困生”资助经费实行学院定期审批、发放的管理办法。具体程序如下：1、申请:符合条件的学生通过提出申请，填写《江西环境工程职业学院双困生资助申请表》，并向学院递交相关证明材料；
2、认定:各二级学院成立“双困生”认定小组，本着公开、公平、公正的原则认真、细致地讨论并就申请学生的资助类别提出建议和意见再结合相关材料按额度审核名单，拟定“双困生”资助类别，报送就业办统一审批。
3、公示：经学校学工处、就业处审批后公示名单三天，无异议方才领取资助。本实施意见请各二级学院严格执行。
附件:1、江西环境工程职业学院“双困生”资助申请表2、江西环境工程职业学院全校双困生名额统计表3、江西环境工程职业学院全校双困生申请流程
江西环境工程职业学院就业处
O一三年四月二十五日
二江西环境工程职业学院“双困生”资助申请表
姓名性别出生年月民族身份证号学院名称专业家庭联系人政治面貌家庭人均年收入班级家庭联系电话元学生本人基本情况在校联系电话家庭经济困难程度求职意向(行业、地区)及其理由参加招聘会次数目前是否有意向单位面试/实习单位一般困难□困难□特别困难□投递简历份数自我评价面试次数学生陈述申请理由辅导员意见就业办意见若有，请注明意向单位面试/实习地点学校批准资助金额开户银行账号元学生签字：年月日注：可另附详细情况说明。签字：年月日签字：年月日签字：年月日所在分院意见经审核、研究，同意给予该同学学院元的实习/面试路费补贴。领导意见签字(盖章)：年月日江西环境工程职业学院全校双困生名额统计表
院(系)园林与建筑学院园林与建筑学院园林与建筑学院工业与设计学院工业与设计学院工业与设计学院工业与设计学院商学院商学院商学院商学院商学院商学院商学院商学院商学院通讯与信息学院通讯与信息学院通讯与信息学院通讯与信息学院通讯与信息学院通讯与信息学院机械与电子学院机械与电子学院机械与电子学院机械与电子学院机械与电子学院人文与旅游学院人文与旅游学院人文与旅游学院人文与旅游学院人文与旅游学院人文与旅游学院人文与旅游学院专业（专业方向）建筑工程技术园林技术院(系)小计服装设计环境艺术设计室内设计技术院(系)小计电子商务工程造价国际贸易实务会计物流管理营销与策划资产评估与管理工商企业管理院(系)小计动漫设计与制作计算机网络技术计算机信息管理计算机应用技术图形图像制作院(系)小计机电一体化技术模具设计与制造数控技术应用电子技术院(系)小计酒店管理旅游管理商务英语视觉传达艺术设计广告设计文秘院(系)小计总人数(高职)7137344424313024633116849201*9383141719168161204343729171173329513017160总人数(中专)双困生名额（高职）双困生名额（中专）2152154工业与设计学院雕刻艺术与家具设计54651404381121044342121111001435173921211523汽车工程学院汽车工程学院汽车工程学院汽车工程学院林业与环境学院林业与环境学院林业与环境学院林业与环境学院林业与环境学院
汽车电子技术汽车技术服务与营销汽车运用技术院(系)小计工程测量与监理环境工程技术环境监测与评价林业技术院(系)小计全校总计105910717649404539173202263036552217850322201*
友情提示：本文中关于《电子信息科学系双困生帮扶工作》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，电子信息科学系双困生帮扶工作：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《电子信息科学系双困生帮扶工作》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/591601.html
- 上一篇：教学经验总结培养优生转化学困生
- 下一篇：新课程背景下待优生转化工作的尝试