学校人事部门工作总结
东山头学校人事工作总结
201*年即将过去，我校人事部门的工作在各级领导的关心支持下，圆满的完成了本学期的工作任务，下面就我在本学期的工作总结如下。一、鲜明的政治立场
在其他行业，人事部门也许是一个实权位置，但在学校，对于刚接手负责人事工作的我体会是人事工作是政策性比较强的工作，面对的是是就是‘是’不是就是‘不是’的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以不是这样，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。二、摆正位置顾大局
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。为了查阅资料方便，今年刚接手这项工作我就将本校教师的所有有关人事资料整理成了一下，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，由于学校教师不是很多，甚至能做到在大脑中储存学校教师的相关数据。三、文明团结修养好，以身作则树榜样。
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是正义终久会战胜邪恶
四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。
本学期的工作从大的方面讲，我完成了八、九月份：1）学校教师聘任2）教师聘任合同签订工作3）在编人员清理工作4）学校政治学习制度，政治学习计划及日常安排工作5）工资标准统计调整工作6）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作7）学年度考核一人一表填报工作9）教师相关培顺安排工作10）岗位设置工作
十月份：1）教师及职工编制的核编工作2）教工花名册的编册工作3）教师人事信息的修正工作包括A、人员基本情况表B、学历和学位表C、专业技术资格情况表D、工资表等信息4）调进调出人员的手续办理及相关资料整理工作5）教职工岗位设置管理摸底工作6）初中高级教师岗位设置比例预测工作7）医保工作8）做好辞退、退养民师的安抚工作9）学历认定工作10）教师相关培顺安排工作11）岗位设置工作
十一月份：1）办理教师退休手续工作2）初级职称申报审批工作4）教职工人员晋升工资工作5）初级职称人员职岗调整工作6）教职工基本情况汇
总表7）市级121人才申报工作8）学校教师教龄翻杠工作9）教师相关培顺安排工作10）岗位设置工作
十二月份：1）年终报表统计工作2）岗位设置数据整理工作3）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作4）遗属增加养老金工作5）死亡教职工增加安葬费和遗补工作6）岗位设置工作201*年1月：1）人事资料的存档工作五、勇于科研求创新
探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使
用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委
托的重任。
主要不足和问题：
对政治理论，教育人事政治法规的系统学习方面，做得还不够；在政策、法规执行力度不够的现象；人事体制改革存有畏难情绪。
201*-
扩展阅读：××××学校人力资源部门201*工作总结
××××学校人力资源部门201*201*学年度第一学期
工作总结
201*201*学年第一学期就快结束，回首这一学期的工作，有喜悦，有艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的201*年就伴随着新年伊始即将临近。可以说201*年是我校推进高效课堂、推行高效管理、持续发展的关键年。现就本学年重要工作情况总结如下：一．学校人力资源基本情况：
1.截至201*年1月15日，我校教职员工共155人（高考复读中心除外），具体入校表师52人，高中教务员1人，高中实习教师13，校文印1名，
岗位部门高中部初中部小学部德育处总务处行政人员合计在编职工53人11人9人13人40人16人教务员1高中实习教师13学校文印1合计68人11人9人13人40人16人全校共157人（本数字不包含复读中心人员，临时工及帮忙人员）2.自学期开学开始至201*年1月15日，从事我校教学的教师共93人，其中学校辞退3人，辞职14人，考事业单位及编制3人，离职率21.5%。
3.学期即将结束，人力资源部门配合各学部及校长室对下学期我校教师进行人员编制规划，然后校长室结合我校实际情况拿出教师编制方案，并通过董事会讨论最终确定下学期用人计划。二．努力开展教师招聘工作，情况如下：
1.开拓招聘途径，利用多种招聘手段和渠道开展招聘工作，本学
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期主要招聘手段有：网上招聘、人才市场招聘、社会招聘、高校专场招聘等
2.落实好招聘程序，招聘工作按照学校招聘流程图进行，招聘流程图如下：
用人部门提供招聘人员数量、任教学科用人部门依据部门需要向人力资源部门提供需要招聘的人员数量及学科1.完善招聘材料2.确定招聘途径3招聘（笔试、初面试）1.人力资源提供面试人选2.用人部门面试并确定来校实习名单人力资源通知用人部门确定的人员来我校进行试用实习试用合格后，收取应聘者的毕业证书，由人力资源部门统一保管试用合格后，应聘人员与董事长签订正式劳务合同招聘人力资源面试用人部门试用用人部门收取证件人力资源签订合同董事长3.做好招聘工作记录
从201*年10月22日至201*年1月15日，人力资源部门共组织了8场高校专场招聘会，收取应聘教师简历共547份，面试应聘教师共184人，来我校参加考试共45人，目前已确定来我校工作的应聘教师共13人。
具体情况见下表：
高校名称安庆师范学院淮南师范学院淮北师范大学山东师范大学阜阳师范学院皖西学院安徽师范大学池州学院网上招聘国际会展招聘招聘时间10.2210.2610.2711.311.1511.1611.1811.201*.16投简历人数85人4291171453671103434第2页共5页
面试人数2515291111231841110来校考核人数15298110实习人数302
4.招聘工作反思
（1）通过与高校的第一次接触，为日后利用高校资源为我校服务，提供了平台；
（2）应届毕业生往往对自己的职业选择抱有试试看的态度，因此学校部门必须及时掌握实习教师的心理状态，及时做好实习教师岗位调整；
（3）针对各高校教师参与应聘情况，为日后选择高校开专场招聘会提供了第一手材料；
（4）教师并不难招，难招的是愿意在我校长期从事教育教学的教师；
（5）第一阶段的教师招聘工作提供了丰富的后备教师资源，为201*年教师招聘提供了保障；
（6）靠招聘虽然可以暂时弥补教师岗位的空缺，但绝对不是最好的办法，如何解决“稳定”问题才是最重要的，因此如何使教师认同学校文化、认同学校价值观是值得学校思考和解决的问题；
（7）实习教师是最不稳定的，因为在毕业之前他们还有很多机会：考编、考研、考公务员等都是对他们的诱惑，虽然他们暂时顺从了学校，一旦学校某些方面与他们的个人价值取向冲突，他们一定会打包走人，学校如何打消他们以外的念头需要思考；
（8）不管是学校在编教师还是实习教师，都是学校最珍贵的资源，这种资源除能满足学校正常的运作之外，如何演化成一种利润中心，需要深思；
三.加大教职员工培训工作，提高教职工业内素质。
为了进一步提高全校教职工的素质，学校加强了对全校员工的培训工作，培训形式多种多样，其中包括：高效课堂培训、班主任培训、礼仪培训、魏书生班级管理培训、高端体验式培训等！从培训的效果看，学校的培训在一定程度上对员工起到激励作用，同时也能使部分
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教职工在思想观念上产生较大的改变。本学期具体培训内容如下：
序号123456培训项目高效管理教师礼仪班主任培训高效课堂魏书生讲座团队建设师资情况陈强教授王建等陈凤仪等陈来根等魏书生张丁凡等参加人员中层以上领导全体教师全体班主任全体授课教师全体教师全体教师培训时间201*.8.15201*.8.158.16201*.8.188.19201*.8.218.24201*.11.28201*.12.1213培训地点会议室报告厅报告厅报告厅繁昌剧院马仁山庄形式学习班学习班学习班学习班讲座体验式四.人事档案管理
1.对现有教师的个人档案：个人简历表、合同签订表、毕业证、教师资格证等证件进行整理，完善教师档案信息；
2.完善教师的实习、试用、入职、辞职、辞退等工作流程；3.做好新应聘教师的资料整理工作，提高后期的招聘效率和招聘质量。五、经验与不足
1.不足由于学校人力资源部门成立仅一个学期，部门人员在专业知识、操作流程、个人经验等诸多方面严重欠缺，所以在招聘过程中出现了很多问题，如：不能及时整理应聘材料、缺乏面试技巧、缺乏与应聘者交流的经验、不能完全按照学校招聘流程走、招聘工作没有效率等；由于培训工作是贯穿整个教学过程的工作，缺少制定培训计划的经验，不能及时做好培训工作总结等。
2.经验在人力资源部门工作半年，略微总结了一些工作，如下：
（1）尽快学习业务知识
只有丰富自己的知识，才能更快完成领导交待的工作，为了提高我个人的业内知识，我参加了安徽新安人才网的“人力资源师”培训班，同时必须把握整个工作的进度，排出日程、进度，并拟定执行的
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技巧等，这样才能提高工作效率。
（2）在预定的时间内搞定工作
学校里的人事工作虽然不是很复杂，但很多在学校工作的人容易养成邋遢的习惯，本身很简单的工作要很长时间还不能完成，我跟在陈凤仪校长后面工作，如果是低节奏，根本不能完成他要求，他本人也是高节奏、高效率；
（3）善于从实践中总结。人力资源工作是和人的思想打交道的工作，作为人力资源部门负责人，必须时时刻刻把握好教师的思想动态，同时多了解教师的想法，多与教师交流工作、生活等方面，并做好记录，为稳定教师做准备；
总之，我人力资源部门将在××××学校“第二个五年计划”实施的第二个学期努力工作，加大自身学习力度，以“恒杰速度”完成部门工作，为创国内一流学校奋斗！
人力资源部：××××
201*-1-16
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