201*学年上学期天河中学地理科组工作总结(1)
201*学年上学期天河中学地理科组工作总结
地理科林卫丹
转眼间，上半学期的工作已接近尾声。回顾这一段的教学工作，心中有许多感慨，既有喜，又有忧，但在紧张的忙碌中，忧的是成分要大些，新课改或多或少给大家带来了有形或是无形的压力。尽管如此，教学实践让我受益匪浅，现将这一段的教学工作作一总结，以便总结经验，找出差距，使的教学更上新台阶。一、全力投入高中新课程改革。
课程改革的成败，关键在于教师，这是人们的共识，这次新课程实验，不仅是验证课程标准和教材，更重要的是墨迹教师的教育理念，锻造一支符合素质教育要求的教师队伍，只有把外的培训，内化为教师积极，主动的自我发展，才能激发教师的主体性和创造性。从２００7年暑期开始，我们组教师牺牲自己的休息时间，参加上级部门和学校举办的种类培训，更新了教育观念，并通过教研员从省里买了下本新编实验教材，进行了认真的研究，通过学习和讨论，全组教师进一步意识到了实施课程改革的重要性和必要性，增强了投射于课程改革的责任感，营造了实施课和改革的良好氛围。
在实施课程改革中，我们组教师都能从自身做起，聚集课堂，将理念落实到教学行为。各位老师能够采用多种教学方法，努力营造民主，宽松，和谐的学习空间，使学生在学习过程中，体验到成功的快乐。不断激发学生的求知欲望。二、课程改革的实施，使课堂教学充满了生机。（一）课堂教学的开展，对教师提出更高要求；1、集体备课新课改的一大亮点为了把课备的更全面，备课组坚持每周集体备课讨论一次，每节课我都要查阅大量的资料，教参上的，备课系统上的，以及英特网上的，从而选择出理想的教案。有了充分的准备，融合多数人的智慧，在课堂上才能充满自信，做到深入浅出，游刃有余。从而教师自身也得到提高。2、上课培养学生学习兴趣每一次步入课堂，就都以自身饱满的情绪去感染了全体同学，使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来参与我每一节课的教学，然后抓紧学生精力最集中的时间和学生一起把本课的知识重点学完，并把难点剖析清楚。据《中学生心理学》了解和实践证明，中学生在注意力高度集中20多分钟之后精力开始涣散，课堂秩序有些不稳定了，这时就要用一些小幽默或地理小故事或开个玩笑改变一下课堂气氛，待学生把精力又集中时，及时把重点、难点巩固，至于简单易懂的知识，我一般鼓励学生读书找出，然后请学生讲解。这样学生积极性提高了，效果也不错。在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时，我多次利用多媒体技术突破地理教学难点，注重多媒体技术与地理教学的整合，提高课堂教学效率。
3、课后反思自我提高的关键每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。即使某节课学生在学习上有不良反应时，我课后一定进行认真分析，找出影响学生学习的根本原因，然后把这一特殊情况写在教后记中，在下节课的复习中及时弥补，这样才能真正做到重点突出，难点突破，有针对性的教学。同时，我不断地探索、反思自己的教学风格，教学方法、板书设计、语言组织等细节，以期增加学生兴趣，提高教学效率。4、作业、辅导要为每个学生的发展服务认真对待每次练习，，发现问题及时给学生反馈。这样不断发现问题，又不
断反馈给学生改正，使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。（二）经常开展说，听，评活动。
备课组，教研组内的说课，听课，评课充实了校本研训的内容，也强化了教研组，备课组教学研究动能，有效地失去了课堂教学效益的提高。高一、高二教师都开展了公开课并进行评课，组类听课评课活动频繁，积极交流学习促进自我发展。
三、以教带研，以研促教，相得益彰
研究性学习新课改的一大特点。教研组根据学校开展研究性学习活动的要求，认真组织教师学习和研讨，确定本学年开展研究性学习活动的具体做法、进度计划和工作分工，做到有计划、有时间、有地点、有内容，高效有序地开展研究性学习活动。一是开设研究性学习专题讲座指导学生开展活动；二是从学校和学生的生活实际出发，师生合作，确定研究性活动课题，组织课题组，制定实施计划；三是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它媒体搜集有关研究课题方面的文字、图片、数据等资料；学会进行社会调查、访问；学会使用相关仪器进行实地观测，科学地记录数据；学会使用计算机整理搜集、观测到的资料，绘制各种统计图表进行说理、析事，撰写研究性学习小论文；学会使用计算机软件工具制作简单网页或自己动手制作地理模型等。
扩展阅读：201*学年上学期天河区中学第一周教研活动通知
201*学年上学期天河区中学第一周教研活动通知
各中学：
现将201*学年度上学期第一周天河区中学各学科教研活动安排通知如下，请即转有关学科组老师参加。
广州市天河区教育局教研室
201*年9月1日
时间主讲人主持人活动地点参加人员初中语文科组长、中心组核心组成员备注
科组教研活动内容1.上学期中考情况总结；2.上学期初一初二年级期末考试情况总结初中3.上学期网络作文竞赛天秀中学董海燕董海燕201*年9月语文评比工作布置；历史室4日4.本学期市区教研重点工作布置；（星期四）5.中心组换届工作下午初中初中英语科组长和中心英语组工作研讨1.新增补人员会议待初中英语科名单确定后再召开2.请科组长将科组人组长2时30分田小群田小群天荣中学员任课情况登记表会前原核心组、中发到心组成员。betty710138@126.com信箱中。各校科组长、1、打印学校科组教师⑴上学年学科工作总初中数学核信息表（电子表发结天河中学初中⑵201*学年数学科工作心组成员、初EMAIL）刘永东刘永东数学中数学分会2、交08学年中心组成计划（初中部）201*年9月员推荐表正副会长秘⑶中心组工作研讨5日书长中学1、上学期工作总结信息2、制定学期计划技术（星期五）下午47中高中中学信息技钟俊锋杨磊部505电术科组长\\中脑房心组成员初中生物科组长（或备课组长1名）、核心组、中心组教师1、上学期教研工作总结及发奖状113中学2时30分初中2、新学期教研工作部署郑文涛（东方郑雪萍生物3、核心组、中心组会议郑雪萍校区）
高中
文科语文科
时间：201*年9月4日（星期四）下午2：30地点：47中学（高中部）
内容：1．2：30-3：30研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30高一新课程教学研讨主持人和主讲人：万宇平（教研室）
参加人员：1．各高中语文科组长（2：30准时到达）
2．高一语文任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
英语科
时间：201*年9月4日（星期四）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30高一新课程教学研讨主持人和主讲人：柴秀娣（教研室）
参加人员：1．各高中英语科组长（2：30准时到达）
2．高一英语任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
政治科
时间：201*年9月4日（星期四）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30高一新课程教学研讨主持人和主讲人：曾建辉（教研室）
参加人员：1．各中学政治科组长（2：30准时到达）
2．高一政治任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
历史科：
时间：201*年9月4日（星期四）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30高一新课程教学研讨主持人和主讲人：朱全红（教研室）
参加人员：1．各中学历史科组长（2：30准时到达）
2．高一历史任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
地理科
时间：201*年9月4日（星期四）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30：研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30：高一新课程教学研讨主持人和主讲人：苏鸿（教研室）
参加人员：1．各中学地理科组长（2：30准时到达）
2．高一地理任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
理科数学科
时间：201*年9月5日（星期五）下午2：30地点：47中学（高中部）
内容：1．2：30-3：30：研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30：高一新课程教学研讨主持人和主讲人：王西荣（教研室）
参加人员：1．各高中数学科组长（2：30准时到达）
2．高一数学任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息带给学科教研员，相关表格在
处下载。
物理科
时间：201*年9月5日（星期五）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30：研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30：高一新课程教学研讨主持人和主讲人：李红荣（教研室）
参加人员：1．各中学物理科组长（2：30准时到达）
2．高一物理任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
化学科：
时间：201*年9月5日（星期五）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30高一新课程教学研讨主持人和主讲人：陈瑞（教研室）
参加人员：1．各中学化学科组长（2：30准时到达）
2．高一化学任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
生物科
时间：201*年9月5日（星期五）下午2：30地点：113中学（五山校区）
内容：1．2：30-3：30：研究部署新学年新学期工作；
2．3：30-4：30：高一新课程教学研讨主持人和主讲人：王玉龙（教研室）
参加人员：1．各高中生物科组长（2：30准时到达）
2．高一生物任课教师（3：30准时到达）
注意事项：请各校科组长把新学年任课老师的姓名、任教年级、职称、年龄、联系电话等有关信息发送给学科教研员
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