高考生物易错点归纳
高考生物易错知识点大归纳
物质、细胞类12.高尔基体是蛋白质加工的场所，功能：加工分装蛋白质13.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒;噬菌体、HIV病毒是DNA病毒14.生物体内的大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg15.动物有丝分裂时细胞中含有4个中心粒16.染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA17.蛋白质和DNA在加热时都会变性而当温度恢复常温时DNA恢复活性而蛋白质不恢复活性18.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项?⑴液泡大小√(吸水失水)⑵中心体数目×(高等植物无此结构)⑶细胞质流动速度√(代表新陈代谢强度)⑷自由水笔结合水√(代表新陈代谢强度)19.有丝分裂后期有4个染色体组1.真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.52.萌发时吸水多少看蛋白质多少3.蓝藻：原核生物，无质粒酵母菌：真核生物，有质粒4.在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体提供能量5.纺锤体分裂中能看见且中期最明显，是因为纺锤丝比较密集，而单个纺锤丝难于观察6.原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器核糖体，细胞内具有两种核酸脱氧核酸和核糖核酸7.冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果8.大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物，但蛋白质不是最主要的供能物质。9.细菌：凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”真菌：酵母菌,青霉，根霉，曲霉10.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体，线粒体，没有高尔基体和内质网。11.细胞内所有的酶(非分泌蛋白)的合成只与核糖体有关，分泌酶和高尔基体，内质网有关1新陈代谢类1.尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物2.是否需要转氨基是看身体需不需要3.检测被标记的氨基酸，一般在有蛋白质的地方都能找到，但最先在核糖体处发现放射性4.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体高考生物易错知识点大归纳
5.自养生物不一定是植物（硝化细菌、硫细菌、蓝藻），植物不一定是自养生物（菟丝子）6.用O标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外CO2和有机物18中也有标记的O7.C3植物的叶片细胞排列疏松1814.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育15.C4植物光反应在叶肉细胞中进行ATPNADPH进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质16.厌氧型：链球菌严格厌氧型：甲烷杆菌C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行(少)也可在维管束鞘细胞内进行8.叶肉细胞CO2→C4围管束鞘细胞C4→CO2→(CH2O)9.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二10.水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶11.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能12.光能利用率：光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水，光，矿质元素，温度，二氧化碳浓度)13.C4植物叶肉细胞仅进行二氧化碳→C4(正常)仅光→活跃的化学能(NADP,ATP)围管束鞘细胞C4→CO2→三碳化合物(无类囊状结构薄膜)ATP+NADP—→辅酶二+ADP供氢供能2
兼性厌氧型：酵母菌17.自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体(例如：蓝藻)18.生长素促进扦插枝条的生根19.PH改变膜的稳定性(膜的带电情况)和酶的活性20.人体内糖类供应充足的情况下，可以大量转化成脂肪，而脂肪却不可能大量转化成糖类，说明营养物质之间的转化时是有条件的，且转化程度有差异。人体内主要是通过糖类氧化分解为生命提供能量，只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时，才由脂肪和蛋白质氧化供能。这说明三大营养物质相互转化相互制约21.红螺菌属于兼性营养型生物，既能自养也能异养22.蔗糖不能出入半透膜23.脂肪肝的形成：摄入脂肪过多，不能及时运走;磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻。24.脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管，再有毛细淋巴管注入血液生殖发育类高考生物易错知识点大归纳
1.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关2.受精卵卵裂囊胚原肠胚(未分裂)(以分裂)3.高度分化的细胞一般不增殖。例如：肾细胞有分裂能力并不断增的：干细胞、形成层细胞、生发层无分裂能力的：红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞4.所有生殖细胞不都是通过减数分裂产生的5.受精卵不仅是个体发育的起点，同时是性别决定的时期6.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力7.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗8.16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次受精卵→顶细胞→16个细胞的球状胚体9.受精卵靠近珠孔10.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏胚层、外胚层由动物极发育成11.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔12.水平衡的调节中枢使大脑皮层，感受器是下丘脑13.神经调节：迅速精确比较局限时间短暂体液调节：比较缓慢比较广泛时间较长14.生长激素：垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长促激素：垂体分泌→促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素胰岛：胰岛分泌→降糖甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响孕激素：卵巢→促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备催乳素：性腺→促进性器官的发育性激素：促进性器官的发育，激发维持第二性征，维持性周期人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，某一时期，这个时期最可能是囊胚15.离体的组织培养成完整的植株⑴利用植物细胞的全能型⑵这种技术可用于培养新品种快速繁殖及植物的脱毒⑶属于细胞工程应用领域之一⑷利用这种技术将花粉粒培育成植株的方式遗传类1.除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合)高考生物易错知识点大归纳
2.基因自由组合时间：减数一次分裂、受精作用3.秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)4.“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的“黑农五号”大豆新品种是由杂交技术培育的。5.关于基因组的下列哪些说法正确A.有丝分裂可导致基因重组×B、等位基因分离可以导致基因重组×C.无性生殖可导致基因重组×D.非等位基因自由组合可导致基因重组√6.判断：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种×(三倍体是一个品种，与物种无关)7.生物可遗传变异一般认为有3种(1)将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗(染色体变异)(2)血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变导致血红蛋白病(基因突变)(3)一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩(基因重组)8.基因分离定律：等位基因的分离自由组合定律：非同源染色体非等位基因自由组合4
9.mRNA→一条DNA单链→双链DNA分子蛋白质→蛋白质的氨基酸序列→单链DNA→双链DNA10.诱变育种的优点提高突变频率创造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素11.遗传规律基因分离定律和自由组合定律生物进化与生态学类1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%20%3.单向流动逐级递减4.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动5.物质可以循环，能量不可以循环6.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染7.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网8.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量9.生物多样性：遗传、物种、生态系统10.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者11.达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的高考生物易错知识点大归纳
12.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动13.种群的数量特征：出生率、死亡率、性别组成、年龄组成14.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够较长时间的保持动态平衡15.乔木层↑灌木层↑由上到下分布草本层↑而为了适应环境乔木耐受光照的能力最强，当光照强度渐强时叶片相对含水量变化不大16.被捕食者一般营养级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多17.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程18.湿地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点人体稳态类1.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是16多肽分子个原核细胞的细胞壁：肽聚糖2.过敏：抗体吸附在皮肤，黏膜，血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.3.效应B细胞没有识别功能大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行4.水肿：组织液浓度高于血液高尔基体合成纤维素等5.淋巴因子：白细胞介素、干扰素6.凝集原：红细胞表面的抗原凝集素：在血清中的抗体7.获得性免疫缺陷病艾滋(AIDS)8.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应(过敏体质)，可能不发生过敏反应(正常体质)9.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程病毒RNA→DNA→蛋白质RNA→DNA→HIV病毒RNA→RNA10.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成11.骨骼肌产热可形成ATP高考生物易错知识点大归纳
12.皮肤烧伤后第一道防线受损13.植物的个体发育包括种子的形成和萌发(胚胎发育)，植物的生长24.HIV潜伏期10年25.注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体和发育(胚后发育)14.靶细胞感受激素受体的结构是糖被15.生物群落不包括非生物的物质或能量16.细胞免疫阶段靶细胞渗透压升高17.效应B细胞没有识别靶细胞的能力18.可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原19.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等第二道防线：杀菌物质(例如：泪液)、白细胞(例如：伤口化脓)20.肾上腺素是蛋白质21.低血糖：40～60mg正常：80～120mg\\dL高血糖：130mg\\dL尿糖160mgdL～180mgdL22.淋巴因子有3层作用⑴使效应T细胞的杀伤能力增强⑵诱导产生更多的效应T细胞⑶增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力总：加强免疫效应23.酿脓链球菌导致风湿性心脏病26.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触后膜27.中枢神经不包含神经中枢
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物质、细胞类
1.真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.52.萌发时吸水多少看蛋白质多少3.蓝藻：原核生物，无质粒酵母菌：真核生物，有质粒
4.在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体提供能量
5.纺锤体分裂中能看见且中期最明显，是因为纺锤丝比较密集，而单个纺锤丝难于观察6.原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器核糖体，细胞内具有两种核酸脱氧核酸和核糖核酸
7.冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果
8.大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物，但蛋白质不是最主要的供能物质。9.细菌：凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”真菌：酵母菌,青霉，根霉，曲霉
10.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体，线粒体，没有高尔基体和内质网。11.细胞内所有的酶(非分泌蛋白)的合成只与核糖体有关，分泌酶和高尔基体，内质网有关12.高尔基体是蛋白质加工的场所，功能：加工分装蛋白质
13.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒;噬菌体、HIV病毒是DNA病毒14.生物体内的大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg15.动物有丝分裂时细胞中含有4个中心粒16.染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA
17.蛋白质和DNA在加热时都会变性而当温度恢复常温时DNA恢复活性而蛋白质不恢复活性18.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项?
⑴液泡大小√(吸水失水)⑵中心体数目×(高等植物无此结构)⑶细胞质流动速度√(代表新陈代谢强度)⑷自由水笔结合水√(代表新陈代谢强度)19.有丝分裂后期有4个染色体组
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新陈代谢类
1.尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物2.是否需要转氨基是看身体需不需要
3.检测被标记的氨基酸，一般在有蛋白质的地方都能找到，但最先在核糖体处发现放射性
4.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
5.自养生物不一定是植物（硝化细菌、硫细菌、蓝藻），植物不一定是自养生物（菟丝子）6.用O标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外CO2和有机物中也有标记的O7.C3植物的叶片细胞排列疏松
C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行(少)也可在维管束鞘细胞内进行8.叶肉细胞CO2→C4围管束鞘细胞C4→CO2→(CH2O)9.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二
10.水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶
11.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能
12.光能利用率：光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水，光，矿质元素，温度，二氧化碳浓度)13.C4植物
叶肉细胞仅进行二氧化碳→C4(正常)仅光→活跃的化学能(NADP,ATP)围管束鞘细胞C4→CO2→三碳化合物(无类囊状结构薄膜)ATP+NADP—→辅酶二+ADP供氢供能
14.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育15.C4植物
光反应在叶肉细胞中进行ATPNADPH进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质16.厌氧型：链球菌严格厌氧型：甲烷杆菌兼性厌氧型：酵母菌
17.自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体(例如：蓝藻)
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18.生长素促进扦插枝条的生根
19.PH改变膜的稳定性(膜的带电情况)和酶的活性
20.人体内糖类供应充足的情况下，可以大量转化成脂肪，而脂肪却不可能大量转化成糖类，说明营养物质之间的转化时是有条件的，且转化程度有差异。人体内主要是通过糖类氧化分解为生命提供能量，只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时，才由脂肪和蛋白质氧化供能。这说明三大营养物质相互转化相互制约
21.红螺菌属于兼性营养型生物，既能自养也能异养22.蔗糖不能出入半透膜
23.脂肪肝的形成：摄入脂肪过多，不能及时运走;磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻。24.脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管，再有毛细淋巴管注入血液
生殖发育类
1.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关2.受精卵卵裂囊胚原肠胚(未分裂)(以分裂)
3.高度分化的细胞一般不增殖。例如：肾细胞有分裂能力并不断增的：干细胞、形成层细胞、生发层
无分裂能力的：红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞4.所有生殖细胞不都是通过减数分裂产生的
5.受精卵不仅是个体发育的起点，同时是性别决定的时期6.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力
7.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗8.16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次受精卵→顶细胞→16个细胞的球状胚体9.受精卵靠近珠孔
10.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏胚层、外胚层由动物极发育成
11.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔12.水平衡的调节中枢使大脑皮层，感受器是下丘脑13.神经调节：迅速精确比较局限时间短暂
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体液调节：比较缓慢比较广泛时间较长
14.生长激素：垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长促激素：垂体分泌→促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素胰岛：胰岛分泌→降糖
甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响孕激素：卵巢→促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备催乳素：性腺→促进性器官的发育
性激素：促进性器官的发育，激发维持第二性征，维持性周期
人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，某一时期，这个时期最可能是囊胚15.离体的组织培养成完整的植株
⑴利用植物细胞的全能型⑵这种技术可用于培养新品种快速繁殖及植物的脱毒⑶属于细胞工程应用领域之一⑷利用这种技术将花粉粒培育成植株的方式
遗传类
1.除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合)
2.基因自由组合时间：减数一次分裂、受精作用
3.秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)4.“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的“黑农五号”大豆新品种是由杂交技术培育的。5.关于基因组的下列哪些说法正确A.有丝分裂可导致基因重组×B、等位基因分离可以导致基因重组×C.无性生殖可导致基因重组×
D.非等位基因自由组合可导致基因重组√
6.判断：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种×(三倍体是一个品种，与物种无关)7.生物可遗传变异一般认为有3种
(1)将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗(染色体变异)
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(2)血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变导致血红蛋白病(基因突变)(3)一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩(基因重组)8.基因分离定律：等位基因的分离
自由组合定律：非同源染色体非等位基因自由组合9.mRNA→一条DNA单链→双链DNA分子
蛋白质→蛋白质的氨基酸序列→单链DNA→双链DNA
10.诱变育种的优点提高突变频率创造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素
11.遗传规律基因分离定律和自由组合定律
生物进化与生态学类
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%20%3.单向流动逐级递减
4.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动5.物质可以循环，能量不可以循环
6.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染7.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网
8.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量9.生物多样性：遗传、物种、生态系统
10.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者11.达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的12.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
13.种群的数量特征：出生率、死亡率、性别组成、年龄组成
14.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够较长时间的保持动态平衡15.乔木层↑
灌木层↑由上到下分布
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草本层↑
而为了适应环境乔木耐受光照的能力最强，当光照强度渐强时叶片相对含水量变化不大16.被捕食者一般营养级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多17.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程18.湿地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点
人体稳态类
1.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是16多肽分子个原核细胞的细胞壁：肽聚糖
2.过敏：抗体吸附在皮肤，黏膜，血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.
3.效应B细胞没有识别功能大豆油根瘤菌不用氮肥
脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行4.水肿：组织液浓度高于血液高尔基体合成纤维素等
5.淋巴因子：白细胞介素、干扰素6.凝集原：红细胞表面的抗原凝集素：在血清中的抗体
7.获得性免疫缺陷病艾滋(AIDS)
8.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应(过敏体质)，可能不发生过敏反应(正常体质)
9.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程病毒RNA→DNA→蛋白质RNA→DNA→HIV病毒RNA→RNA
10.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成11.骨骼肌产热可形成ATP
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12.皮肤烧伤后第一道防线受损
13.植物的个体发育包括种子的形成和萌发(胚胎发育)，植物的生长和发育(胚后发育)14.靶细胞感受激素受体的结构是糖被
15.生物群落不包括非生物的物质或能量16.细胞免疫阶段靶细胞渗透压升高17.效应B细胞没有识别靶细胞的能力
18.可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原19.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等
第二道防线：杀菌物质(例如：泪液)、白细胞(例如：伤口化脓)20.肾上腺素是蛋白质
21.低血糖：40～60mg正常：80～120mg\\dL高血糖：130mg\\dL尿糖160mgdL～180mgdL22.淋巴因子有3层作用⑴使效应T细胞的杀伤能力增强⑵诱导产生更多的效应T细胞
⑶增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力总：加强免疫效应
23.酿脓链球菌导致风湿性心脏病24.HIV潜伏期10年
25.注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体
26.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触后膜27.中枢神经不包含神经中枢
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