党务秘书年度工作考核表(新)
党务秘书年度工作考核表
单位：年月日
姓名性别出生年月学历学院（单位）党委（党总支）意见（盖章）年月日担任党务秘书时间民族工作总结组织部意见（盖章）年月日注：“工作总结”栏不够填写可另添附页。
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XX学院初级职员201*-201*学年度考核表
姓名部门经管学院现任岗位辅导员职等无岗位职责及任务（描述具体的分工和任务）：一、担任辅导员，接管工程09级、人力10级和人才11级343名学生，负责全面的学生管理和思想教育工作，做好每个班级的安全、稳定和发展工作。具体任务：1、开展新生入学、职业规划、就业指导、心理素质、形势政策等方面的教育活动。2、及时掌握班级动态及学生的各方面情况，做好班级的安全稳定工作。3、做好重大活动与特殊时期的学生工作。4、加强班集体和党团建设，督促班级形成良好学风班风，做好班级的全面发展工作。5、加强学生的日常思想教育活动，及时关注学生的思想动态，多方面引导和帮助学生。6、做好经济困难学生的资助工作。7、加强自身素质能力和业务能力的培养二、兼任分院党总支党务秘书和学生支部组织委员。具体任务：1、协助总支书记开展党建工作：及时做好各项党建工作的组织和宣传工作，确保各项党建工作的顺利开展；做好总支各类党建资料的完善和存档工作。2、协助学生支部书记做好支部建设工作：协助开展党建促团建工作和党员发展工作，做好培养入党积极分子、发展党员、党组织生活等方面工作的组织和开展。个人述职（本年度思想工作总结以及下学年度工作计划）：一、思想方面在思想上，始终牢记自己是一名中共党员，时刻加强政治理论学习，并理论联系实践。对本职工作充满热情，团结同事，关爱学生，顺利的完成了本学期的各项工作和任务。本人非常重视辅导员这个工作岗位，从事这份工作，肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望，所以对这份工作投入了万分的责任心。在这一年中，在学院各位领导的关心指导下，我全身心投入工作，各方面都有了很大的提高。学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以本人也注重培养理性的思维、掌握正确处理问题的方法和技巧。对学生工作充满热情和激情，以高度的责任心、细心、爱心和耐心去做好学生工作。二、工作方面（一）坚持不懈做好学生安全教育工作1、落实小组责任制班级实行分组制，以小组为单位落实责任制，各小组内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连带责任。2、深入宿舍不定期检查为避免学生晚归及夜不归宿，基本上每半个月我都去一次学生宿舍，检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。3、逐一排查，重点关注
通过定期召开班委会、组长会，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、组长保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的信息动态。（二）班级管理工作在确保班级安全稳定的前提下，切实加强了班级管理工作。1、围绕学风建设，通过班会来加强班级学生的思想教育工作201*年是学校“学风建设年”，根据学校和学院的工作要求，本学期召开了多次有针对性的主题班会，让班集体从开学就形成了良好的学习氛围。努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，正确认识现在的人才需求形势。以更好的树立个人的目标。①“整顿班风，加强班风学风建设”主题班会。（3月初）②“团结互助如何进行分组学习和管理”主题班会（3月中旬）③“明确学习目标人人爱学习，人人重学业”主题班会（4月初）④“认清就业形势，做好职业规划”主题班会（4月中旬）⑤“五一假期安全教育及开学以来学校学生重大违纪事件通报”主题班会（4月底）⑥“四六级经验交流会”主题班会（5月中旬）⑦“诚信考试，从我做起考前考风考纪教育”主题班会（6月初）2、加强学风建设班级化①严抓到课率。严格考勤制度，由副班长负责考勤，本人定期或不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学，一律给予相应处分并公开通报批评。本学期班级到课率比往年大有提高。②严抓晚归及夜不归寝。配合社区，定期不定期到宿舍检查晚归及夜不归寝情况，对于晚归及夜不归寝的学生，一次给予批评教育，两次给予口头警告，三次给予通报批评。通过频繁查寝，学生基本做到不晚归，不外宿，并且高度重视遵守社区规定和校纪校规。③实施早读。主要在11级人才班实施早读、晚修。早读根据制定的早读计划，科学早读。通过早读，不仅可以让学生更好地充分利用时间，还可以提高到课率，避免一二节因睡懒觉迟到、旷课现象。晚修根据任课老师布置的任务，同学们自由安排晚修内容。④定期不定期下课堂查课、听课。为了更好地贯彻落实学校的“教学-学生工作一体化”，我坚持做到每周至少一次下课堂查课，听课，近距离了解学生到课情况和上课情况，拉近了师生距离、加强了和任课老师的沟通。很多同学上课不够认真，不够积极，特别是大班上课，到课率是上去了，但是听课率不高，通过与学生交流，将心比心，站在他们的角度，理解他们，得到他们的认同，再因势利导，引导学生认真听课，积极配合老师上课。跟学生们一起听课，同学们都觉得辅导员就在他们身边，上课地热情也就上来了。⑤加强班干部队伍建设。加强班委、党员、入党积极分子等学生干部的培养，可以更好地做好班级管理工作。通过班干部例会、班干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，培养他们的管理、协调能力和大局观念。班委及科课代表能与各位任课老师、辅导员积极配合，抓好考勤和课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。⑥科学分组，细化管理。每班都实行了分组制，以小组为最基本单位落实责任制，将班内党员、预备党员、入党积极分子、班委等学生骨干分到各组并当任组长，由组长负责管理督促好组员学习，
及时向班长汇报班级和宿舍情况，再由班长汇报给辅导员。⑦经常下宿舍，加强与学生的交流。因为刚刚接管这五个班，如何在短时间内熟悉班级及学生，如何有效管理班级，加强师生之间的了解，我选择了增进师生间的感情为切入点，而经常下宿舍，走进学生的生活，多跟学生谈心、沟通，倾听学生的声音，跟学生交朋友，则是最有效的方法。⑧加强班级文化建设。主要通过班级制定早读计划，成立学习兴趣小组和互助小组，每位同学制定学期学习计划并贴在宿舍的书桌上，每月提交读书笔记和读书心得等与学习有关的活动，逐步丰富、完善各班的班级文化。各班学期末提交总结，把本学期班级文化建设制作成电子文件，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，看到自己成长和努力的足迹，从而增强了同学们的集体荣誉感和认同感。（三）、学院安排的其他工作除了班级学生工作，在分院领导的信任和指导下，本人当任了学生党支部的组织委员兼分院的党务秘书，协助党总支书记、学生支部书记做好党务工作。包括协助总支书记及学生支部书记组织召开党组织生活会、党员学习、党员教育、发展党员、培养入党积极分子，整理和完善党务材料等。三、存在问题与不足1、本学年由于工作任务较重，事务有些繁杂，明显感到压力较大。由于经验不足，工作的计划性、前瞻性还不够，有时会在工作中处于被动。希望以后多向其他辅导员学习、交流，尽快提升自己。2、在繁琐的工作中，自己的心态调整不够及时，不能够静下心进行思考、研究，对学生管理方面的研究有所欠缺。四、下学期工作计划1、开学初配合学校、学院做好迎新工作2、做好新生入学教育工作和军训工作。3、做好11人才班回原班级听课的统计工作。4、9月中旬做好学生综合测评工作；各类奖学金的评定工作。5、9月下旬做好09级工程专业学生的就业指导工作，挖掘、利用08级优秀毕业生资源，注意利用优秀毕业生榜样力量。联系专业导师及08级优秀毕业生，做个就业指导和优秀学长经验交流会；尽力联系考上研的08级学长，为09级工程专业的考研同学做个考研经验介绍会。6、10月初做好欠费学生学费催缴工作；贫困生的资助工作。7、11月，提前进行就业指导，引导学生提前熟悉就业环境，找好定位。8、12月-1月，督促学生抓紧做好好四六级考试的备考工作，做好四六级考试及期末考试考前考风考纪的教育工作和假期安全教育工作。本人签字：201*年6月17日
考核项目考核内容守法（2分），拥护并坚定不移地执行党的方针、路线、政策（3分）。（共5分）认同学校育人理念（2分），遵守学校规章制度（2分），适应学校文化（3分），与学校共成长、共命运。贯彻使命一种目标（3分），校风三种精神（3分），职业化四个品质（3分）和干部五种品德（3分）。（共19分）自我评定519部门考核德（40%）工作态度积极（2分），工作作风务实（2分）；服务意识强（2分）、服务规范到位（2分），当年无被投诉记录（2分）。（共10分）；当年没有旷工记录（1分）或因私事假累计没有超过15天（1分）、病假累计没有超过30天（1分）。（共3分）无有违师德等行为（共3分）。小计熟悉本职业务知识（3分），胜任岗位职责要求（3）。（共6分）熟悉并遵守本岗位办事流程（2分）与办事规则（2分），严格工作规范（2分）和程序（2分），作风严谨（2分），及时请示汇报，执行学院的决定、决议（2分）。（共93339512分）106324344862588能（30%）掌握本职业务工作的内容、要求（2分），具有承担和完成本职工作的能力（3分），工作效率较高（3分）。（共8分）工作计划性强（1分），能够沟通（1分），妥善处理工作与人际关系中的问题（2分）。（共4分）小计工作努力尽职（1分），工作积极主动（1分），能以职业化精神保质保量地完成工作任务（2分）。（共4分）不断学习（1分），不断提高业务能力（2分），有上进心和工作潜力（2分）。（共5分）能融入团队（2分），注意与其他岗位、其他部门密切协调联系工作（3分）。（共5分），想办法改进和推进本职工作（2分），将绩（30%）独立思考（2分）和积极提出建议（2分）本职工作做得有生气（1分）、有特色（1分）、有创新（2分）。（共10分）规范工作（1分），坚守原则（1分），热情服务（2分），无被投诉记录（1分），无重大过失（1分）。（共6分）小计合计部门（学院）核分签署意见：负责人签字（签章）：年月日校考核领导小组审定意见：负责人签字（签章）：绩三项加起来总和为100分。②双面打印。等级审定优秀□良好□合格□不合格□注：①每项目中词与句下划线为一个观测点，一个观测点为1-3分，各观测点的分值不超过该项目总分，德、能、
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