塔城中心完小教育事业统计报表分析报告(1)
塔城中心校201*-201*学年教育事业统计报表
分析报告
塔城中心校对本年度统计报表工作始终高度重视，统计人员本着高度负责的工作态度，认真对待自己所从事的工作，努力做好教育统计的各项工作。为了做好201*年统计报表工作，我校于201*年8月27日专门抽调精干业务人员召开统计报表业务培训工作会议，对统计工作进行了安排部署，要求各村校在统计过程中要保证统计数据的真实、准确和完整性，要以认真负责的态度科学地判断分析。进一步修改完善普九档案表册，认真采集农村义务教育阶段营养改善计划实名制学生信息。
会后，各村校积极行动，认真安排，责任到人，层层把关，努力克服统计工作中遇到的各种困难，在百忙之中顺利圆满地及时完成了201*-201*学年统计报表工作，现就201*-201*学年我校统计报表情况分析如下：
一教学班年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计77777774443936上学年7本学年7由于学校布局调整和学龄人口的逐渐减少，201*年全乡
共有小学7所，比上年减少3个教学班。
二、在校学生年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计209177201*1218018318717819818311581094上学年184本学年161全镇总人口15907人，其中0-18周岁总人口3734人，0-6周岁总人口1098,7-12周岁总人口1151人，13-15周岁总人口718人，16-18周岁总人口767人。招生数比上年减少23人，毕业生数比上年减少15人，在校生数比上年减少64人，女生数为514人，寄宿生876人，少数民族1067人，其中，傈僳族学生736人，纳西族学生236人，汉族学生27人，藏族学生486人，白族2人，彝族7人；小学适龄儿童数1151人，入学1149人（早婚1人，隔年招生1人），入学率达99.826%，上学年初在校生1158人，年内辍学学生22人，辍学率1.89%，巩固率98.11%。毕业生升学率100%。
三、教职工基本情况分析上学年本学年
教职工其中专任教师其中工勤人员9093838269校医行政人员0111
四、专任教师教师学历结构分析上学年本学年本科623专科4338高中阶段3421五、专任教师教师职称结构分析上学年本学年小学高级4040小学一级2216小学二级未评级11131013201*年招录专任教师11人，校医1人。转移安置工勤人员2人.教职工中共产党员27人。
六、建筑面积上学年本学年框架结构砖混结构砖木结构土木结构其中危房17005088478158224087437594894898169203七、占地面积及其他办学条件占地面积图书计算机固定资产多媒体座位网络734.361147.3605010M20M上学年31593本学年4249220686523785778八、享受营养餐、高原农牧民子女学生生活补助情况年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计204174193207177176179176182179上学年175本学年111101069
九、存在的问题及改进的措施、部分教师在填报数据的过程中不够仔细。需加强在统计过程中数据的真实性。、在统计过程中，有个别学生不断变动的情况。给全乡汇总带来较大困难。在以后的统计过程中，要坚持按校统计，再处理学生的流动情况。、部分教师没有理清表际关系，需加强培训指导。
塔城中心完小201*年9月5日
扩展阅读：双桥中心学校201*年教育统计报表分析报告
双桥中心学校13年教育统计报表分析报告
根据县教育局201*年9月20日教育事业统计工作布置会的统一部署，我校于201*年9月25日开始启动全校小学的教育统计工作。根据要求，全乡各校于201*年9月29日至12日采集原始数据，201*年9月29日至13日全校教育统计工作进行汇总并对数据进行系统录入，经过学校统计人员的努力，各种数据录入准确无误，并上报学校领导审核，对数据的准确性、真实性、可靠性进行了分析论证，初步形成了上报区教育局的教育统计材料。10月14日至10月16日又集中到烟草学校进行系统录入。现将本学年度的统计数据分析如下：
一、基础教育班级数规模
全校班级数总的有18个，班额46-55人的1个，56-65人的8个，66人以上的9人。
二、全校在校学生数
（一）在校学生总数统计基本情况全校在校学生1152人，具体情况如下：
女520人，少数民族168人，一年级207人，二年级202人，三年级202人，四年级188人，五年级179人，六年级174人。
（二）在校学生数变化分析.从统计结果上看，全校校学生1152人，比上学年（1111人）增加41人。
在校学生人数增加的主要原因：进城务工子女增加。3.从小学班额情况看，一到三年级班额人数均在66人以上。六年级人数稍少一点。
三、全校教职工人数
本学年在职教职工共44人（其中女36人、民族4人），比上学年增加3人；其中，有专任教师42人（包括行政人员1人，病休1人，借调教育局1人），工勤人员2人；全校离退休干部9人。
教职工人数增加的主要原因是：各级教育主管部门和地方政府高度重视教师队伍建设，今年区县教育局批准新招聘到我校的教师4人，退休1人。
四、学龄情况
本学年新招一年级新生207人，毕业171人。从一到六年级没有超过（或不到）学龄段入学的学生。
五、专任教师学专业技术职务、年龄结构、学历合格情况全校专任教师42人，具体情况如下：
小学专任教师中：小学高级23人、小学一级15人、未定职级4人。22岁至39岁阶段有27人，40岁至59岁阶段有15人，大部分教师较年轻。小学专任教师中：本科毕业31人、专科毕业7人、高中阶段毕业4人，专任教师学历合格率100%。
从统计结果来看，小学教师学历合格率比上学年上升，原因主要是今年招聘的教师是专科和本科生，同时部分教师通过函授和自考提高了学历。
六、办学条件
（一）全校学校园占地面积5089平方米，和上年一样。全校学校舍建筑面积3402平方米，和上年不变。
（二）全校固定资产总值186万元，和上年一样。（三）危房情况。无危房。
（四）学校藏书。藏书13185册，和上年一样。七、进城务工子女和农村留守儿童情况
本学年进城务工子女较多，共674人；随迁子女为934人。综上所述，我校在校学生数，教职工人数，办学条件、固定资产等反映了我校教育发展的各项指标，大部分在上学年的基础上有所提高，总体上是：我校义务教育保持平稳，办学条件显著改善，固定资产保持不变，真实、准确地反映了我校教育工作的全貌。
官渡区双桥中心学校二0一三年十月十五日
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