3013年春季学期六圩小学语文组工作计划
13春季学期六圩小学语文教研组工作计划
覃美早
新学期开始了，为了我们语文教研组的工作做得更好，特制定如下计划：一、指导思想
本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排，以《201*年版语文课程标准》为具体指导，坚持用新观念去开拓创新，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质；继续深入开展各项教研活动，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、工作目标和具体措施
（一）、认真组织学习，提升教育教学理念，促进教师专业成长。加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。
加强教师理论学习，加深全体教师对新课程的理解，提高教师实施新课程的能力和水平，让教师素质能适应基础教育课程改革的需要。
本学期利用三到四周的语文业务学习时间，语文教师自学专业理论文章《义务教育课程标准（201*年版）教师学习指导》。系列丛书相应的科目，做好读书笔记，写好自己的学习体会，通过这样的学习，领会新课程标准的理念和要求，以便指导教学工作。并在学习完毕后，在第9周进行进行一次考试，不合格者补考。
为了提高教师的课堂教学能力，我们利用三周的时间观看名师教学光碟，学习名师的教法，看完后并且写出心得体会。（二）、提高广大语文教师及学生的朗诵水平。
本学期的朗读训练从教师的培训开始，在业务学习时间对教师进行“如何提升朗读能力技巧”的指导。通过学习朗读技巧方面理论，从断句、重音、情感等方面重点对语文教师进行系统培训。在掌握基本理论后，再让我们的教师跟着朗读视频跟读学习。
在教师培训后，再让朗读指导在学生中全面铺开。每天7:50到8:00的十分钟，全校播放古典配乐曲，各年级根据安排的诵读内容进行诵读。此外，教师在教学课文时渗透对学生朗读理论，并抓住典型的句段、典型的篇章对学生进行指
导。（1）课文中有很多句子或段落表达的语气都很典型，这些句子便可以当作样本，指导朗读时从断句、重音、情感等方面重点地指导，为学生学会朗读打好基础。（2）、典型的篇章。朗读的内容通常要以篇章为基本单位，选择典型的篇章作样本，重点指导，可使学生立足于篇章总体上的把握技能技巧。学生都能读好的话，就为以后学习许多文章起到了示范的作用，便于学生举一反三。
在学生的朗读指导进入后阶段后，第十三周对学生的的朗读能力做个检查。学校组织以班级和个人为单位，以本学期课文为内容举行的朗读比赛，评出优秀的班级和个人进行表彰。
（三）巩固学生的写字能力，扎实抓好学生的基本技能训练。
写字：一是要安排专门时间给学生训练，达到“三必须”，一周必须安排一节书法课，每天必需安排有10分钟的集中练字时间，每节语文课必须安排5分钟的练字时间；二是平时作业、测试、考试，都要强调把字写好写工整；三是常规检查时，学生的写字情况要作为检查内容之一，并要做好反馈；四是教师要做好示范作用，书写规范字；五是继续认真参加举办镇级书法比赛，了解学生的写字情况，促进学生写字水平的提高；六是做好阶段性指导训练。
（四）认真开展课改实验，努力改善学校语文课堂教学现状。
本学期的课改，继续按上个学期的低中高年级人员分类，课题定为：低年级“识字”课题，中年级“阅读”课题，高年级“作文”课题。找到课题要研究的一个点后，围绕“自主、合作、探究”，大胆实践探索。具体操作步骤为：1、确定人员，确定课题中的切入点。商讨如何围绕“自主、合作、探究”进行教学。2、课题进入后阶段后，小组要推选一位代表上展示课。展示小组研究的课题“自主、合作、探究”成果。3、展示课后，组织教师及时反馈。组内的成员要做好课件、教案、反思、评课的文档上缴工作。（五）全校开展“师生共读百本书”活动。1、每个班成立图书角，号召学生每人捐两本书，在课余时间开放图书角让同学们阅读。2、在学校的统一安排下，规定的时间内同学们进行大量阅读。
（七）继续认真按照教科室总体要求和工作部署开展“一年级识字教学教学”课题工作。
六圩小学201*201*学年度下学期语文教研工作安排
周次123456时间201*年2月25日--3月3日3月4日3月10日3月11日-3月17日3月18日3月24日3月25日3月31日4月1日4月7日4月8日4月14日4月15日4月21日4月22日4月28日4月28日5月5日5月6日5月12日5月13日5月19日5月20日5月26日5月27日6月2日6月3日6月9日6月10日6月16日工作内容各位教师做好学科计划1、学习201*年度教学工作计划及教研处工作安排2、学习新课标1、学习新课标1、学习新课标2、讨论“如何提高学生的朗读水平”集体备课组织者罗秋罗秋覃美早罗秋罗秋罗秋全体成员全体成员781、高年级组上作文探讨课2、组织语文组成员评课罗秋1对教师进行朗读理论学习及培罗秋训2、集体备课1、中年级上阅读探讨课2、组织语文组成员说课、评课罗秋1、全镇学生书法比赛2、中年级组上阅读探讨课3、组织语文组成员说课、评课1、看教学光碟2、写观后感1、期中测试2、集体备课1、半学期教学质量分析，总结2、低年级组上识字探讨课3、组织各成员进行说课、评课1、全校性学生诵读美文比赛2、看教学光碟1、理论学习1、观看教学光碟2、写观后感罗秋语文组成员罗秋各组成员韦娟罗秋罗秋罗秋罗秋罗秋覃美早罗秋罗秋910111214151、全镇低年级识字比赛余海仕3、全镇中高年级学生欣赏文段
能力比赛5、全镇学前班学生识字能力、计算能力比赛6月17日6月23日1、师德师风培训2、小组成员写心得体会余海仕余海仕罗秋语文组成员语文教师171819-月24日6月期末复习月30日7月1日-期末复习各班语文老师六圩镇中心小学语文组201*年3月5日
三、具体工作安排。三月份：、学习六圩镇中心小学201*年度教学工作计划及教研处工作安排。2、学习《义务教育课程标准（201*年版）教师学习指导》。3、三月主题讨论“如何提高学生的朗诵水平”。4、课题申报。
四月份：、全镇学生的书法比赛。、组织毕业班教师参加小学毕业测试教学研讨会、毕业班教学复习探讨。3、对教师及学生进行朗读理论学习及培训。4、组织好年级组骨干教师上好展示课。
五月份：、组织好年级组骨干教师上好展示课，开展好听课，评课活动，写好教学反思。、全校性学生诵读美文比赛。3、半期教学质量分析，总结。
六月份：、全镇低年级学生识字比赛，中高年级学生欣赏文段能力比赛。
全镇学前班学生识字能力、计算能力比赛。2、做好复习工作，准备迎接期末阶段性检测。3、开展“优秀作业展览”活动。
七月份：、各教师写好教学总结、论文、案例。2、期末考试。
、教研组工作总结。
扩展阅读：3013下学期学生处工作计划
201*年下学期学生处工作计划
一、指导思想
学校坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。二、本学期基本任务、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。3、抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。4、加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用，丰富学校德育内涵。、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。三、工作目标与措施、进一步加强德育队伍建设
（1）通过班主任例会、德育德育工作交流会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。
（2）通过明确班主任、德育工作人员的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交学生处；⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作；德育工作人员要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作；②做好后进生的转化工作；③期中期末做好学生表彰；④积极配合班主任开展班级主题活动。
（3）通过完善班主任考核制度适度拉开奖励差距，做到既鼓励多数、又激励先进。
（4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。
（5）强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责，要对年级的德育工作起着指导的作用，制定并落实年级管理细则，进行督促检查；要研究学生状况及教育教学现状，并提出相应措施，统一年级班主任行动。学生处处室人员要深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。、进一步加强校园文化建设
（1）协调好学生处和年级组工作，形成合力，要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度（包括学生宿舍）；协调好学生处、年级组和体育组工作，进一步加强课间操、眼保健操管理；进一步完善学生管理制度，做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。
（2）学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事。本学期要综合体现学生处、团委、学生会职能，要继续精心组织、深入开展行为养成教育活动，进而培养他们良好的行为习惯和行为准则，从而为他们能融入社会、立足社会、求得成功打下坚实的基础。（3）本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动；要充分发挥学生的主体作用，扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动，培养学生的兴趣，发展学生的个性，锻炼学生的社会实践和交际能力，丰富学生的课余生活等，让学生社团在校园文化生态环境中同校园文化互促共进，成为学生生活不可缺少的一部分；要继续开通、开好校园之声（设想：由一周新闻回顾、美文导读、学生来稿等部分组成。建议：由团委负责）。
（4）有计划有主题地安排好国旗下讲话，要及时捕捉校内师生的闪光点，通过国旗下讲话的来宣传和表扬身边的好人好事；利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争当先进的良好局面。（5）要重视法制纪律和安全教育
以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作；加强寄宿生管理、生活指导的工作，加强午休期间学生的管理工作。发挥值日教师、保卫人员的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校园的封闭式管理，保证校园安全。做到警钟长鸣，严防死守，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。
（6）建立家庭教育指导网站。在校园网开辟家庭教育专栏，为学校与学生家庭间创设必要的平台。同时进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。、进一步贯彻和谐德育理念
（1）贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变，做到老师体验情感，学生享受情感，师生共同成长，一起践履德育，感受德育，体验德育。要“淡化”教育色彩，让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。
（2）重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。
（3）注重学生心理健康。做好心理咨询室和心理教育网站的建设和管理工作，通过各种心理教育活动，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。、进一步加强德育科研
（1）从本学期开始，立足满足学生的发展需设计的班会活动主题积极开展主题活动，从而确保各年级的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进，形成声势和序列，从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。
（2）引导教师进行德育课题研究。①通过班主任工作例会、德育沙龙、德育论坛帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题，从成功经验中找出自己需要深入研究的课题，从教育基础理论中发现课题；②加强教师的合作互补意识，鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。
（3）鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文，年底出一期黔阳一中德育论文集。
三、行事历（一）9月份、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）、制定学生处、班主任工作计划、8月29日下午全校班主任、年级组长会议4、庆祝教师节主题班会活动、学生会工作会议、学生社团的活动开展6、安全教育、安全隐患排查（每月至少一次）7、班主任工作例会8、新学期第一期黑板报、学生胸牌、校服，检查学生的仪表及着装10、民族精神教育月活动、红歌会11、收取“暑期社会实践表”（二）10月份、上月班主任月考核数据统计2、班主任工作例会、德育沙龙3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。4、继续开展感恩教育系列活动5、家长会、家长学校6、法制教育、开展“我为班级进步出点子”活动（三）11月份、上月班主任月考核数据统计2、班主任例会、德育沙龙、配合学校艺体组搞好“校园歌唱比赛”4、交通安全知识讲座5、第三期黑板报（感恩励志）6、继续开展励志教育系列活动。7、学生社团活动（四）12月份1、上月班主任月考核2、班主任例会、培训3、感恩励志教育总结表彰4、禁毒知识讲座、组织好迎元旦班级庆祝活动6、迎元旦黑板报评比（五201*年1月份1、上月班主任月考核数据统计2、班主任例会、德育论坛3、班主任评先评优工作。4、班主任德育经验交流、班主任工作总结、学生表彰名单、学生评语书写6、学生处档案归档、部署寒假社会实践活动工作8、学生处工作总结9、班主任工作学期考
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