音乐会体会一
音乐会的心得体会
非常幸运的购得了这张音乐票,满怀期待的去迎接着听觉上的享受。9月30号晚，独自一人来到了琴台音乐厅。此次的音乐会是大卫杜保尔的钢琴名曲赏析,当然还有一位著名的钢琴家盛原。其实我对大卫杜保尔的了解一无所知，这场音乐会吸引我的独特之处完全在于两位音乐家将通过现场演奏，播放历史录音，及示范讲解，再现“钢琴的黄金年代”。乍听到“黄金时代”这个词，便觉得这会是一场不同风格音乐的音乐会。进入音乐厅中，果然像预想的一样，两位音乐家演奏了巴赫《吉格舞曲》、肖邦《升c小调圆舞曲》、《一分钟圆舞曲》、《如歌》、圣-桑《天鹅》、《民歌》、《音乐会练习曲》、拉威尔《托卡塔》、阿尔贝尼茨《马拉加舞曲》等曲目。之后，他们带领我们进入了历史，播放了历史录音，同时还示范讲解霍洛维茨、李赫特、米开朗基利等钢琴大师的不同演奏风格。欣赏完之后，第一种感觉便是觉得音乐的世界千变万化，同时也觉得音乐作为一种艺术并不是孤立的存在着，它直接反映着每个人的心里，亦或者是每个时代的印记。每一种曲目都花费着作曲者的无数心血。它或者来自于一个灵感或者来自于生活阅历。较为喜欢的曲目是拉威尔《托卡塔》，这首钢琴曲时而婉转时而快速，好像在说着一个什么样的故事。大卫杜保尔和盛原的演奏技术是卓越的，在这音乐厅中，除了音乐的世界之外，我还看到两位陶醉的演奏家，可以说每一位音乐家都是一位讲故事的人，在叙述着音乐的故事同时也在诉说自己的故事。
我从没走进过音乐厅，这是第一次，但或许这更是一种开始，一种寻求音乐之旅的开始。记得听到《如歌》时，有些阅历便从思绪中来，我不知道这是不是音乐的魅力，短暂的演奏中，我感觉到一种苦涩的甜蜜，它在讲感情吗？在讲我吗？这种共鸣总是把你的心防不堪一击的摧毁。当然还有一种如《天鹅》般的宁静，这种宁静可以平复你心里的任何波澜，我终于领悟到什么是真正的陶醉，真正的欣赏。
正如老师讲到的，音乐是人的生命中不可缺少的。或许音乐也是一种新的生命，它可以让你躁动可以让你安静，久而久之，你发现它是一种语言，一种精神，而产生这种语言和精神的也许是自己。
扩展阅读：音乐会举办心得
举办这次音乐会，是系里交给我的任务，作为班长，这次音乐会是我的工作，为了办好音乐会，我在准备阶段作了相当多的工作，包括统计节目，审节目，策划演出，编排节目，布置演出现场。
统计节目：
因为通知下得比较早，所以我在通知下来的时候就开始准备。此时距演出还有一个月的时间，因此，我的时间较为宽裕。但是因为我们都已经是大三，很多同学都有自己的事在忙，系里不可能像以前一样要求每个人都必须出节目，这样一来，没有系里的规定，同学们报节目时并不是很积极。正常的一场音乐会，节目应该在十二到十六个之间，而一个星期之后，班里报的节目只有九个，比最低要求还差三个。为了让节目至少从数量上来说能够达到标准，我在班里做了大量工作，召开了班干部会议，要求班干部在报节目时要起到带头作用。我在私下里与个别同学交流，询问他们不愿意报节目的原因，并帮他们解决了问题。为了起到班干部的带头作用，我自己也报了节目，并且决定我亲自担任主持人。工作起到了效果，三天之后，我们班的节目就达到了二十三个。但这样一来，又出了新的问题，就是节目太多，而音乐会的时间又有限，所以必须精简节目。
审节目：
在音乐会前的第三周，我们班进行了节目审查，总体来说，演出效果比较好，但是有几个节目在质量上存在着或多或少的问题。而同学们此时演出的积极性在这时已经被调动起来，有的同学还在陆续报着节目，到最后，节目数量达到了二十七个。这么多的节目，已经大大超超出了我的预想。从演出的实际情况考虑，必须刷掉一部分节目，但从情感方面考虑，我不愿意刷掉任何一个节目，刷掉任何一个人，因为报节目的每个同学积极性都很高，我不想因为刷节目而影响大家的积极性，并且这些节目本身来说质量都比较好，虽然节目中存在问题，但是问题都比较容易解决。
经过与大家的协调，我们把一部分节目合并，改编或压缩了部分节目，在没有刷掉任何一个人的前提下，最终把节目数量控制在了二十个，就数量来说，系里已经办了五年的实践音乐会，我们这一次，是数量最多的一次。数量问题解决了，此时离音乐会正式举办还有两周时间，我准备全力将音乐会的质量提高。
策划演出：
将节目排出演出顺序，看似简单，真正等实际操作的时候，才知道这个过程比较复杂。有些同学希望把自己的节目排的靠前一些，这样可以演出结束后去办自己的事，有些同学又想尽量靠后，而且有些节目必须串连在一起，而这几个节目的演员要求的演出时间也有分歧，还要考虑开场与谢幕的节目必须符合演出的总体积极性。总之众口难调。需要的还是协调，在打节目单的一个小时里，我和几个助手全力协调每一个节目，目的是让每一个同学都可以不带任何消极情绪去演出。结果是比较好的，参加演出同学都表示对这个排序比较满意。演出的框架定好了，接下来就是多次排练。此时距正式演出，还有整整一周
排练节目：真正排练的时候，我们面对一个大问题没有排练厅。演出的音乐厅只在演出当天供我们使用，而系里的排练厅正在装修。我们只能在琴房里单独排练每一个节目。但是为了保证节目的整体效果，我们必须要在一个比较大的音乐厅将节目整体走一遍，申请音乐厅成了我们的当务之急。这时，系里下了另一个通知，因为我们的班的节目数量较多，而且专业性较高，所以系里将这一次音乐上报给了学校，将这次音乐会作为本学年音乐系的实践音乐会典型，邀请院长和院党委书记在我们演出时光临指导。这样一来，我们的这次演出就比较重要，此时，我向实践教研室提出申请使用音乐厅。教研室考虑到我们实际情况与这次演出的特殊性，同意把音乐厅借给我们使用。
布置现场：
一切都进行顺利，然而在正式演出的前一天，系里却做出一个决定，要更新音乐厅的一批灯光设备，在演出的当天下午四点多才完工，而此时，离我们的正式演出只剩下不到四个小时，这时刚把设备更新好，音乐厅还是一片乱，为了能保证演出如期进行，我组织班里的同学尽快将音乐厅打扫干净。六点时，音乐厅清理工作结束。七点半，正式演出。
正式演出：
演出时，我个人出了一些差错。比如化妆时间没有调整好，差点耽误演出，还有一直在为音乐会的整体效果考虑，忘了给自己准备演出服装，最后只能穿着主持人的服装演出。但是整体来说，音乐会举办相当成功。院长和院党委书记都给予了比较高的评价。通过这次音乐会，我认识到自己的一些优势与不足
优势：善于组织协调，总体大局掌握能力较强，善于沟通，具备一定的领导能力
不足：细节处容易忽略，办事条理性较差。
总之，这次音乐会虽然给了我不小的压力，但是对我来说，又是一个极好的锻炼机会，让我认识到了自己的优势和不足，也让我的能力有所提高。
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