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201*图书室活动方案Microsoft Word 文档

时间:2019-05-28 16:37:57 网站:公文素材库

201*图书室活动方案Microsoft Word 文档

草堂镇中心幼儿园图书室工作方案

一、指导思想:

以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书室、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导孩子阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书室、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:.积极配合幼儿园各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书室资源利用课。.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。.加强自身进修学习,充实自我。三、工作重点:.对图书进行科学管理,提高图书利用率。2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。四、具体措施:.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报领导。.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;领导行家来校,现场指导;自觉总结经验。通过提高自身业务素质,更加精通图书室管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:.制定工作计划,管理者明确分工。2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。3.新书编目。4.做好新书宣传。.举行一次图书知识讲座。6.将图书进行排架,上架。7.总结本学期工作。8.全校师生归还所借图书。9.制定下学年度的工作计划。

本学期开始,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作。

草堂镇中心幼儿园201*年9月1日

扩展阅读:201*图书馆群众文化活动方案

**市图书馆

“魅力**浓情四季”群众文化活动方案

根据市委宣传部等部门文件要求,**市图书馆将立足工作实际,积极拓展服务内容,努力创新服务品牌,提高全体市民的文化素质和文化品位,创造新的城市文明。今年主要开展如下品牌活动项目:、元宵灯谜竞猜活动。元宵灯谜作为中华传统民俗文化,一直以来备受广大人民群众的喜爱。为发扬和传承这一优秀传统民俗文化习俗,给市民营造欢乐祥和的节庆氛围,活跃节日期间群众文化生活,**市图书馆的元宵灯谜竞猜已经连续成功举办了十四届,被评为“山东省图书馆特色服务品牌”。2月份在原有成功基础上,通过积极探索与有关单位的协作联合,进一步创新搞活做大,扩大了社会影响。、“鸢都记忆”特色文献服务。根据**地域文化特点,加工整合**特色文献资源,提供“鸢都记忆”特色文献服务。包括《**地方文献书目》等的编辑出版;《中国(寿光)国际蔬菜博览会新闻报道索引》及《**国际风筝会新闻报道索引》、《中国(**)文化艺术展示交易会新闻报道索引》、《外载本市信息索引》等地域文化活动资料的收藏整理与提供使用等等,以此宣传**,打造特色服务品牌。、“品红色经典”全民阅读活动。根据有关要求,以“品红色经典、悟人生智慧”为主题,在全市倡议开展全民阅读活动。4月20日至26日,在图书馆网站设立“世界读书日”专栏,发布全民阅读活动倡议、进行图书馆服务活动的宣传推介;编制“**市图书馆全民阅读新书书目”,在图书馆一楼大厅、**市图

书馆网站等处进行书目导读;在借书室、少儿部、报刊阅览室、文献查阅室等处设立不同类型的新书架、专题书架,进行图书导读推介;精选红色系列影片,在79月份,充分利用共享工程资源,在社区、学校等进行优秀影片展播活动等。、“图书漂流”传阅活动。在广泛调研、充实馆藏的基础上,建立读者阅读需求信息反馈机制,针对不同读书群体,精选优秀馆藏和捐赠图书,在党政机关、企事业单位、社区、军营、学校等基层单位进行“图书漂流”传阅。积极开展送书上门、阅读辅导、读者调查、现场办证等服务活动,并针对读者需求,及时更新、更换漂流图书。、“国学经典伴我成长”有奖征文与演讲比赛。这是**市社会公益性活动国学经典教育系列之一,旨在配合当前国学经典进校园的教育要求,为学生搭建学习、沟通、展示的舞台,传承国学经典,弘扬传统文化。4至6月份将进行广泛宣传,完成征文与评选等工作。、捐书及图书交换活动。搭建一个以书会友、互通有无、交流思想、资源共享的平台,读者可以互相交换或捐赠图书,提高文献利用率,倡导全民阅读。换书会拟打造成一个常态化的活动,成为爱书、读书人的乐园。、举行“201*全省读书朗诵大赛”**地区选拔赛,对**赛区比赛优秀选手及先进集体进行表彰奖励,并选拔优秀选手组成**市代表队参加201*年4月在济南举行的“第七届全省读书朗诵大赛”总决赛。

**市图书馆201*年4月9日

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