201*学年度小学三年级书法课教学计划
201*学年度小学三年级书法课教学计划
张希泉
核心提示:教学目标:帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的发展史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。教学内容及基本要求:硬笔书法一、教学目标:
帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的发展史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。二、教学内容及基本要求:
硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书法家及基代表作品,分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书,并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论,分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题,评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏,分析其风格特点、用笔特点。
通过硬笔书法课程学习,以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断提高他们的审美情趣和高尚人格。三、教学安排:
第一周:为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解,规范笔画教学欣赏。
第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激励学生。书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。钢笔楷书笔画的特点与写法(一)点的写法第三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)横的写法第四周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)竖的写法第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)撇的写法第六周:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)捺的写法第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)提的写法第八周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第九周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第十周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十一周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十二周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)第十三周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)
第十四周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)偏旁1常见字头第十五周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)偏旁2常见字底第十六周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3左偏旁第十七周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3右偏旁第十七周:规范字的间架结构左右、左中右,品字结构第十八周:规范字的间架结构上下,下中下,包围结构
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201*学年度小学三年级书法课教学计划
一、教学目标:
帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的发展史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。二、教学内容及基本要求:
硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书法家及基代表作品,分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书,并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论,分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题,评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏,分析其风格特点、用笔特点。
通过硬笔书法课程学习,以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断提高他们的审美情趣和高尚人格。三、教学安排:
第一周:为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解,规范笔画教学欣赏。
第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激励学生。书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。钢笔楷书笔画的特点与写法(一)点的写法第三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)横的写法第四周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)竖的写法第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)撇的写法第六周:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)捺的写法第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)提的写法第八周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第九周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第十周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十一周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十二周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)第十三周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)
第十四周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)偏旁1常见字头第十五周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)偏旁2常见字底第十六周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3左偏旁第十七周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3右偏旁第十七周:规范字的间架结构左右、左中右,品字结构第十八周:规范字的间架结构上下,下中下,包围结构
三、2班刘雪芹
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