育新小学寒假工作总结
育新小学寒假工作总结
（201*－201*学年度第一学期）
告别愉快的寒假，我们迎来了新的学期。在假期我校大队部开展了一系列工作，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下：
一、“好书伴我成长”读书征文活动
寒假里我们开展了“好书伴我成长”的读书活动。共收到读书体会119篇。上交情况如下：1.1（17篇）；1.2（8）；2.1（16）；2.2（12）3.1（23）；4.1（20）；5.1（3）；6.1（20）。同学们在读书过程中受益颇深，充分享受到了读书的快乐。
荣获“读书小明星”称号的是：6.1孙雯、谭雅欣、贾晓宇、任俊名，5.1佟禹辰，4.1张嘉倪、张骏达、纪文博、刘鸽，3.1范诗琪、段杰文、李瑶，2.1王欣怡、张峻豪、曾靖桐，1.1王京宸、生宏俊、李小雯、李明珠、王淇、褚悠然
二、“红领巾心向党十八大与我们的未来”主题活动
寒假期间，同学们通过收看“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”，创作征文、绘画、手抄报的形式来表达对十八大的感受和理解。
大队部共收到十八大征文6篇，其中6.1（1篇），5.1（1），3.1（4）。绘画作品3幅，其中6.1（1份），4.1（2）。手抄报19份，其中6.1（2份），4.1（6），3.1（11）。
荣获征文一等奖的是：6.1孙雯，3.1段杰文、于捷、周润哲、李萌绘画一等奖的是：6.1贾晓宇，4.1张嘉倪，3.1于捷
手抄报一等奖的是：6.1孙雯，4.1张驶达、刘鸽，3.1李萌，周润哲，王昊（男）、李瑶、于浩男
三、“海洋文化”宣传活动
“海洋文化”是我校一个新兴的特色项目。假期里，大部分同学能够主动阅读海洋文化的相关书籍，学习海洋文化知识，增加对海洋的认识与了解。并以“感受海洋文化，探索海底奥秘”为主题，进行了绘画和手抄报的创作。
大队部共收到海洋文化绘画作品13份，其中6.1（2份），4.1（7），3.1（4）。手抄报19份，其中6.1（3份），5.1（1），4.1（7），3.1（8）。
荣获绘画一等奖的是：6.1孙雯、周传鑫，4.1刘鸽、李情儿，3.1李瑶、于捷、周润哲
手抄报一等奖的是：6.1孙雯、姜艳华，5.1佟禹辰，3.1韩熹月、周润哲、李萌、范诗琪
四、“孝敬父母、尊敬长辈”诵读、践行《弟子规》活动
寒假期间，全体同学能够以《弟子规》学习为载体，充分体验中华民族传统文化的魅力，感受中华民族传统文化的博大精深。践行《弟子规》从身边的点滴小事做起，关心父母，孝敬父母。和父母说说感恩的话、帮父母做做力所能及的家务事等。6.1孙雯，5.1佟禹辰、罗泽如，4.1宋小乐、韩子宣、徐日成、张骏达、张驶达、曹宏阳、王一多、张嘉倪，3.1田博文，2.1刘睿、尹雯、王培鑫，2.2李淑迪、张家郡、张迅萌，1.1王京宸、李雨桐、王欣悦、刘佳妮、李小雯、王淇、郑琦玉，1.2王富佳、王雪馨，这些学生的家长在假期结束时给孩子写了《弟子规》的书面评价，特此提出表扬并对家长表示衷心的感谢。
大队部共收到《弟子规》书面评价30份，其中6.1（1份），5.1（2），4.1（8），3.1（1），2.1（3），2.2（2），1.1（9），1.2（4）。《弟子规》体会18份，其中6.1（1份），5.1（4份），4.1（7），3.1（4），1.1（2）。
荣获“孝敬父母”践行《弟子规》小标兵称号的是：6.1孙雯，5.1郝宇凡，4.1张驶达，3.1谭悦瑾，2.1徐佳辉，2.2胡议方，1.1李小雯，1.2刘建烨
《弟子规》体会一等奖：6.1孙雯，5.1罗泽如、于倩，4.1郭芷珊、赵子营，3.1谭悦瑾、毛洋洋、田博文，1.1褚悠然、生宏俊
五、社会实践活动
1．假期里，同学们在父母的带领下观看红色影片，并撰写影评。共收到影评50份，其中6.1（2份），5.1（1），4.1（13），3.1（8），2.1（10），2.2（4），1.1（12）。
荣获红色影评一等奖的是：6.1贾晓宇，4.1赵子营、郑源翔，3.1于捷、范诗琪、李萌、段杰文、田博文，2.1刘睿、张佳乐、王培鑫、张峻豪、王崇、尹雯、刘兆莹、刘浩男，2.2张家郡、薛丁、高欣情，1.1郑琦玉、李明珠、王淇、李小雯、王京宸、褚悠然、生宏俊、董燕鑫、王欣悦
2．春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的一个古老节日。春节的活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。假期里，许多同学以“欢欢喜喜过大年”为主题制作了精美的手抄报。
大队部收到手抄报67份，其中6.1（16份），5.1（11），3.1（2），2.1（14），2.2（14），1.1（8），1.2（2）。
荣获“欢欢喜喜过大年”手抄报一等奖的是：6.1孙雯、何成梅、任欣阳、李俊晟、王楠、杨文婷，5.1佟禹辰、于涵、唐娜、池惠欣、范闻琦，3.1李瑶、汤日松，2.1刘晓婷、刘兆莹、朱俊舟，2.2胡议方、张家郡、张玉婷，1.1闫晗、任卿，1.2赵向飞
六、科技小制作，小发明活动
寒假期间，同学们能够开动脑筋，变废为宝，将各种废旧材料，如纸盒、矿泉水瓶、药瓶、瓶盖、文件夹、碎布头等，经过自己的小手，加工成各式各样的小制作、小发明。大队部共收到小制作23份，其中1.1（10份），1.2（4份），2.2（1），3.1（3），4.1（3），6.1（2份）。
荣获小制作一等奖的是：6.1孙雯、王庆尧，3.1李瑶、何俊杰，1.1闫晗、任卿
从各班上交材料情况及获奖情况综合统计，获得201*年寒假活动的优秀班级是：4.1，3.1，1.1，6.1。
总之，在教育局的领导下，在校领导的支持下，学校精心组织了丰富多彩的寒假教育活动，使学生在假期中受到了教育，收到了较好的教育效果。在今后的工作中我们将再接再厉，争取使学校的少先队工作再上新台阶。
育新小学大队部201*.3.1
扩展阅读：201*年育新学校工作总结
201*年学校工作总结
新一年的钟声快要敲响，时间引领我们悄悄地走近201*年。我们感受着春华秋实，感受着时间挪移，感受着疲惫，感受着收获。一年来，我们无怨无悔，任劳任怨，我们也曾激情澎湃，豪情满怀。虽谈不上硕果累累，（和兄弟学校相比还有一段距离，在民工学校还占中上游）。但是我们努力了，我们付出了，我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。一、以德为首，以德为本
我校始终把德育工作摆在学校工作的首位，始终把它作为一项重点工程来抓，渗透到教育教学的每个具体环节，并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出，让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、我们的具体做法是：一是加强师德教育，教师做到敬岗爱业，3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）帮助益林小学一年级学生捐款活动；全校师生共捐款370元。（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。
1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情，浓浓师生爱。在亲子趣味运动会，家长们都十分踊跃，积极参与了“亲子接力”“亲子拍球”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌，充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋，大大拉近了家庭和学校之间的距离，大大增强了家长和孩子之间的感情交流。
2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动，让家长走进校园，观摩了学生的课间操和跆拳道，感受到了学生那种积极向上，活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了学生的作品展，目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采，感受到了孩子的进步与提高，感受到了学校发展的潜力与希望。之后，家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》，向学校提出了合理的建议，向老师们的辛勤付出表示感谢，向孩子们的成长表示殷切的期望。
3、及时与问题孩子的家长沟通，请家长为学校提出合理建议。俗话说，金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此，我们想方设想做好与家长联系、沟通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子，如何发现自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到帮助，让家长体验教育孩子的成功。（二）少先队大展德育舞台
1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年班班升旗，周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合时代特点和学生的兴趣，我们把跆拳道引到学校，聘请跆拳道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人，在短短的几周内学生们熟练掌握了一系列动作，演绎了小学生的美好风采，为课间操增添一道靓丽的风景。
2、举行纪念专题活动。如清明节，国庆节。为了让红军精神，爱国精神铭刻在学生心中，为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史，记住新中国的来之不易，我校少先队组织举办了一系列活动。如扫墓，如低年级的讲红军长征故事；中年级的观看红军长征影片并写观后感；高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版，班级出了专门的墙报等，使纪念活动有声有色地开展，使红军的高大形象遍布在学校的每个角落，使每个学生都受到了深刻的爱国教育。其它假期均以此为主题召开相应的纪念活动。（学校有照片）3、大队委竞选活动。为提高学生的自主能力，主人翁意识，重视学生自我管理能力的培养，让学生真正成为学校的主人，成为管理的主人，我们成功举办了大队委的竞选活动。先在三年级以上班级中进行，各班的佼佼者脱颖而出。接着，我们通过“校园广播站”进行全校性展示。选举产生十二位大队委，这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的，他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采，也触动了其他同学的竞争意识。（校园广播站有记录）4，开展古诗词诵背活动和开放校园广播站。学校号召每个学生每周至少背会一首课外诗，班主任随时考察，学校每月以不同形式检测一次；建立专门档案并做好详细的记录，形成学校特色。还鼓励学生把自己喜爱的诗词到校园广播站展示。此项活动意在长远。
（三）安全工作不容忽视（学校有档案）
1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户，关乎到社会的繁荣与稳定。因此，我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落实到每个人、每个角落。我们坚持每天早晨讲授安全内容，天天记安全日志。大大增强了学生的安全意识，提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道，让家长共同关注孩子的安全，共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全责任分工明确。成立安全工作各项领导小组，明确各自的职责。随时对学校的设施设备进行了全面的排查，发现安全隐患迅速整改，给全校师生一个安全的学习和工作环境。定期进行各项安全演，建立安全档案。学校还与每位老师签定安全责任书，落实安全责任，确保安全工作万无一失。二、研究教法，改善教学
教研工作是一所学校的生命线，教研成效直接影响着教学质量。因此，我们努力树立教师“教研兴校，教研强师”的意识，实行“抓教研，强队伍”，不断提高教育教研水平，不断提高教育教学质量。
1、课题研究。我们针对课堂学习质量不高的实际情况，开展了有针对性的教学研讨。教师们积极参与，边研究边学习，边探讨边提高，认真寻找课堂教学的思路和方法，不断提高课堂教学的实效性。教师在日常教学中不断磨练自己，赶超自己，把现代化的教学手段运用到课堂，力求人人上课有特点，形成不累同的，适合自己本班学生的教学风格。
2、狠抓教学。一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念，为学生的发展服务，培养高素质的学生，是我们教学管理的最终目标。在工作中，我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课。每学期每位教师上实践课已形成制度。学校每月检查一次教师教案及批改，学生每月进行一次月考，对前5名同学和进步超越5明的同学给予一定的物质和精神奖励。
3、回顾反思，自觉加压。思量我校在上学期统考的落后成绩，校领导和全体教师总结很多，反思很多，从领导到教师逐个分析原因，提出拯救方案。最后教师们一致表态，尽最大努力做好本职工作，尽最大可能提高成绩。自下学期开学初，教师们自觉提前一个小时到校，要求学生7点20前到校，为早晨能加出一节早课而精心准备。到了12月下雪了，早课不上，又改为间操时间为学生加一节课。下学期，尽管我们很累，很苦，为了7点到校，很多老师吃不到早饭，就用面包对付一口，但是我们没有怨言，我们实在是想教出好成绩啊。三、成绩与不足
成绩：一年来，学校无事故发生。各项工作开展得有声有色，全校师生齐心协力，和谐相处，共同为学校的发展献计献策。现在师生们斗志饱满，信心满怀，全力以赴提高成绩，培养能力。
不足：教学成绩亟待提高，教学特色亟待彰显，教学口碑亟待树立，学习风气亟待稳固。
我们要把压力变成动力，发挥特长，奉献所学，爱生如子，视校为家，献一颗心，履行一份承诺，为学校的持续发展贡献自己的一切力量。文章
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