寒假作业总结
201*年寒假政治作业总结
高一年级朱淑萍
201*年寒假作业是按照学校的要求以及我自己对学生学情的把握，进行认真准备，制作了课件，收交、批阅，现将整个情况总结如下：
根据学生在经济学中的基本知识的掌握情况，此次作业的重点放在平时没有时间去做的一些事上，如社会调查、观察报告等，倡导学生走出校门、走出书本，在纷繁复杂的社会生活中领悟一些基本的经济学道理，学会用自己的眼睛去发现、探究、归纳、反思、质疑，为此我设计了14个题目：1．我市公共交通的现状及解决措施；
2．春节压岁钱的使用情况调查；
3．对西式快餐的看法（服务、卫生、价格、就餐环境、对国人生活方式的影响、建议）；4．对家庭垃圾的产生及处理现状的思考；5．我市超市真的是物美价廉吗？为什么？6．我市冬季旅游的开展情况小调查；
7．对我市医疗资源的分布及使用效益情况的思考；8．对燃放烟花爆竹的看法（文化、环境、物价）；
9．观察与思考----春节期间物价的变化（幅度、品种、建议）；10．我们身边的农民工对城市发展的作用（举例）；
11.学生的学习、生活费用对家庭经济的影响（比例、来源、使用效果、存在问题、解决措施）；12.网络对高中生寒假生活的影响（上网时间、花费金钱数量、对人际关系的作用）；13.我家所在的小区购物便利吗？（网点分布、物价、服务质量、需要改进的方面）；
14.我家在文化生活方面的投入情况小调查（金钱数量、消费方向、消费数量与文化生活质量协调吗？为
什么？改进建议。
班级人数上交人数311322123320336264363353027625
1.从人数看,占80%以上的学生上交了作业,情况比预想的要好;3班和4班完成的情况较好；
2.从题目看,与我布置的有出入的学生不多,绝大多数在我给出的题目范围内,其他有关于石油价格、汽车
等，但不多，依次是关于网络、压岁钱、鞭炮、西餐的作业，占了全部的60%以上，第14题没有人写；有一份未署名的作业写的是关于赖昌星案的问题，与经济学的主题无关，但也表明学生对此问题比较关心，兴趣的多样性应该得到保护；
3.从书写形式看，打印的数量超过了手写，有一部分学生是应付差事，甚至出现一篇稿子多份打印的情
况，这些学生压根就没有认真对待，把这次作业当成负担，不认为这次作业是对自己能力的极好的锻炼机会，令人遗憾，轻易地放弃了提高自身能力的良机；
4.从完成认真的这部分学生看，按照老师的要求进行实地调查研究的学生不多。其实为了提高学生的兴
趣，我已经在题目的设计上考虑到了学生的认知实际和克拉玛依经济发展的情况，特别是对他们的生
活、学习有关系的内容进行了关照，应该是有话可说的。但是情况并不令人满意。许多学生也想写一些东西，局限与自己的认识能力和表达能力的欠缺，对问题的分析泛泛而谈，或者言不及意，显示对学生着方面的能力的训练和提高是非常重要而艰巨的任务；
1。在作业的布置上，还要再具体一些，切合学生实际，不拔高对他们的要求；
2．社会调查类的题目，要教给他们一些基本方法和步骤，把调查报告写好，起码格式和程序要会；3．由于学生生活范围的局限，大部分人的交际圈较小，对经济现象的感悟和观察流于表面和肤浅，或者他们在学习方式上满足于书本知识的掌握，认为对社会现象的调查与思考在考试中不起作用，对这次作业存在认知上的误区，这种状况使我感到一丝无奈。政治这样的课程其实需要自然和人文多方面的知识，但是在许多人的印象里，是枯燥乏味的代表，只要背一背书就行了，现在的开卷考试连背也不需要了，只要会抄书就万事大吉了，没有锻炼能力、拓展能力的必要。抱着这样一种态度，能够认真对待的学生是少数。对此我无能为力。只能在平时的课堂教学中极力提高学生的学习兴趣，抓课外时间似乎作用不大。4．我准备调出优秀作业在全年级展出，表彰优秀学生，吸引其他学生培养多方面发能力，对这次作业进行一次总结。
5．优秀学生：马际凯、段强、许月、文丽媛、相传静、张译之、李燕、陆美辰、王曦、张啸尘、吕杰、李美慧、袁伟、张博文、李镇宇、王慧、朱马别克、李欣鹏、张杨洋、路敏、付鹏、王金龙、周雯慧、杨艺佩杉、单良、鲁尧尧、张文芊、马睿、熊晨、邹晓俊、张欢欢、姚璐、罗俊强、刘莹、李阔、刘双、栾凯茜、张健、郑娟、黄磊
扩展阅读：寒假作业总结报告
八（3）班寒假作业总结
本次寒假作业里，不仅有语、数、外、物四门学科的,还有这四门学科的预习作业，另外还有教导处布置的作业，一个是关于防火的，一个是到父母单位去体验父母工作的辛苦。班主任还布置了《新学期学习计划》和手抄报。看起来作业真不少，问了一些学生，学生们并不觉得作业多，放寒假还是有许多上网聊天或打游戏的时间。学生在寒假里还是学到了很多的知识，增长了不少才干，得到了动手能力、口语交际能力等的锻炼。特别值得一提的是同学们在寒假中没有忘记学习这一点值得肯定，完成了老师布置的书面作业、动手操作作业以及社会实践活动调查等，单就寒假作业这一块来讲绝大多数的同学能按时完成并且完成的很棒。现在总结如下，希望同学们吸取经验教训，今后做的更好。
优点：1、能够有计划地完成作业。很多同学给自己拟定了假期作业完成计划，语文每天做哪些，数学写哪些，英语完成哪些--------，做到目标具体，一步一个脚印走勤学苦练之路。
2、虚心学习。同学们在学习上遇到困难时，没有退缩，积极地向家长、向哥哥姐姐、向老师、向同学请教。值得表扬。
3、书写工整规范。很多同学在完成作业的过程中，书写工整、格式规范、答题完整值得表扬。还有细心的同学把当天的天气情况也做好了记载，有时还加有自己的心情状态，这种习惯很好值得鼓励。
4、作业的过程中主动接受家长地监督，家长的评价，家长的指导值得表扬等。
不足：1、个别的同学作业完成的不理想。一点作业都没写的同学没有。
2、有少数的同学有漏题的现象。有的空几题，有的漏掉几页，这是不好的，是偷懒的坏习惯的滋生，要不得！3、有少数的同学写作业无计划，开学前集中突击，有这样做法的同学要提出严厉批评以示警告。这里再次建议大家做事要计划，养成工作生活有序的习惯。今后学校每期对大家的假期作业将实行检查、评比、展出。愿同学们都能够榜上有名！4、有同学从网上下载资料都不修改就打印了，这样不好。老师要的打印稿是为了锻炼同学的打字水平和应用计算机的能力。
从学生们上交的寒假作业来看，我们班的学生总体还是做得比较认真的没完成作业的同学很少。存在的共性问题：
同学们纷纷表示，通过完成此次寒假作业，不仅丰富了人生经历，也提高了自身的道德修养，更为自己将来的事业发展积累了一笔宝贵的财富。
通过对同学们作业的检查和评比，我们班评出五位寒假作业优秀的同学：刘旭娜、唐渊、张亮、王丽、董晓婷。
数学寒假作业总结
数学寒假作业有两项：
1、寒假作业本（期末考试90以上的不做，另外还有董晓婷，陈佳宁、白琳、余昕、王昊
不做）
2、预习八（下）数学第一、二、三章的内容，在作业本上完成书后练习题，要求必须抄题
目。
从学生们上交的寒假作业来看，两个班的学生还是做得比较认真的。他们在过节休息之余，完成作业情况如下：
数学《寒假》作业本完成的非常不错。作业整体字迹较工整，部分学生的作业本有空题现象。《寒假》做得优秀的有：徐、郭静雯、钱嘉文、马、张亮、王丽、董晓
婷等
预习作业完成的较好的是：徐倩、岳丹妮、陈妍、肖一鹤、杜晗薇、王璞瑶、
张谦、
总的来讲，这个寒假同学们做非常不错，从整体来讲做得优秀的选出5人有：。希望大家，继续发扬好的方面，改正不好的地方。再接下来的一个学期里，好好学习，天天向上，我们一起努力。
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