201-201第一学期高中英语教研组工作计划 2

时间：2019-05-28 16:57:34 网站：公文素材库

201*-201*第一学期高中英语教研组工作计划 2

教研组工作计划

（201*-201*年度第一学期）

高中英语

201*-8-28

201*-201*年度第一学期高中英语教研组工作计划

一、指导思想：

以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。

二、工作重点：

本学期高中英语学科教研工作，要以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

三、各年级工作目标

高一:搞好初高中衔接,培养其良好的英语学习习惯，落实基础。本年级很多学生英语底子薄，差异大，力争进入高二后，差距缩小，对基础特差的学生要“低起点、小步走”，根据我校的实际，采取切实有效的措施，严抓学生的学风，培养其学习英语的良好习惯，夯实基础，打好基础，注重学生学习英语的兴趣地保持与培养，尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步。

高二:强化培优补差，高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础上,不断培养其学习英语的能力，做好促优转差工作。强化阅读能力的培养，搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点，进一步提升学生分析问题与解决问题的能力。

高三:认真总结反思,搞好第一轮复习工作，普通班以基础知识为主要的起点，复习的时候要帮助学生总结归纳，查缺补漏，挖掘潜力,整合精选习题，少走弯路，级习题量要加大，训练学生的做题速度与缜密习惯，做好月考、模考诊断分析工作,强化质量监控和教学指导；实现在高考中有所突破.四、主要工作

1、组织教学研究活动，认真学习《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，各年级教研小组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教，安排及教学资料要一致。每周至少活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。各备课组具体备课时间安排如下：每周星期五下午5：005：30，每位教师要按照教学常规完成每一件工作，规范我们的教学行为，要向课堂40分钟要质量。

组织老师上好汇报课、研究课、示范课，通过研讨等形式，做好课后总结反思,使本组教师在科研中提高教学质量。

3、组织本教研组教师撰写论文，全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索并联系实际，积极撰写外语教育教学论文，搞好英语组课题的研究工作。加强高三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。

4、扎实做好教学常规工作，做到精心备课，激情上课，认真辅导。

5、组织丰富多彩的第二课堂活动。组织英语角、英语书法展、英语手抄报展、单词竞赛、短剧表演等活动，丰富校园文化，营造学习英语的良好环境。高一高二可以举行词汇知识竞赛、朗读竞英语短剧、英语演讲、英语书法比赛，激发学生的学习英语的兴趣、热情和积极性，拓展学生的知识面，让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展。201*-8-201*-201*年度第一学期高中英语教研组行事历

周次时间项目活动内容负责人123456789101112131415161718198.25--8.3制定个人教学进度计划集体制定教研组工作计划及行事历201*高考英语经验介绍；组内听评课活动及校级示范课活动高中语文示范课听评课活动高中部第一次月考国庆放假教研组9.2--9.6教研组9.9--9.13吕晓燕；牛亮亮9.16--9.18教务处9.22--9.27备课组9.29--10.07政教处10.08--10.12月考质量分析会+主题研讨“如何改善英语早读昏迷、低效现象”10.14--10.18高一英语“同课异构”活动+听评课活动教研组牛亮亮；陈国琦10.21--10.25中期考试试题命制及备考工作10.28--11.01期中考试11.04--11.08中考质量分析会+|主题研讨：“如何提高学生的听力成绩”备课组教务处教研组11.11--11.15教师读书交流活动；高一高二备课组英语作文么、书法大赛教务处11.18--11.22高二英语“同课异构”活动+听评课活动王宁宁+左佳11.25--11.29课改论坛论文选拔；高中英语知识大赛教务处12.02--12.06高中部第二次月考工作12.09--12.13月考质量分析会+主题研讨:“如何提高学生的书面表达能力”备课组教研组12.16--12.20高中学业水平测试；读书交流12.23--12.29教研教改论文研讨交流1.2--1.3备课组教务处期末考试试题命制及备考工作教务处201.6--1.10期末考试；学期工作总结教务处附2：高中英语教研组各备课组活动情况高一备课组组长：成员：活动时间:活动地点：高二备课组组长：活动时间:活动地点：高三备课组组长：活动时间:活动地点：成员：成员：

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