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青年教师教育教学研究会计划

时间:2019-05-28 17:04:27 网站:公文素材库

青年教师教育教学研究会计划

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*-201*学年度上学期工作计划

201*.8.28

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*-201*学年度上学期工作计划

一、指导思想

以现代教育理念为指导,立足发展,不断创新,关注教学细节,打造丹东一中特色,全面提高青年教师的业务水平和综合素质。二、工作重点

“关注教学细节,提升青年教师业务素养”三、工作要点

1、建立和完善丹东一中青年教师微信群和qq群建设,促进青年教师的交流和成长,大家可以方便快捷的了解研究会的新的动态和计划。

2、组织青年教师积极参加“听评课活动”。

积极参与听、评课活动,任课教师要精心准备,听课教师认真品课,真正形成一股互帮互学之风。课后,积极组织老师们做好课后反思,组织说课、品课活动(参照学校工作计划)时间:9月10月

3、印发“青年教师之家”会刊,主要收集青年教师教育教学成果,感想体会,和有利于青年教师专业成长的内容。(本学期出2-3期)4、上学期的各个小组的课题全部结题时间:10月份

6、继续对我校的青年教师进行电视白班多媒体培训,促进我校教师教学技能的提升。时间:10月11月7、班级管理论坛

主题:邀请学校学生处领导和我校的优秀班主任讲座,促进青年班主任的快速成长。时间:11月

8、举办一次青年教师体育活动同

9、整理总结“青年教师教育教学研究会”工作,评选优秀会员。并入学校年末表彰大会。时间:12月

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*.8.28

扩展阅读:201*长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会201*年下学期工作计划

长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会201*年下学期工作计划

通过上个学期的筹备,青年教师研究会已经成立。本学期着力于扩大研究会在青年教师中的影响,坚持研究会“凝聚团队力量,促进个体发展,打造学习型青年教师队伍”的宗旨,坚持学习、研究教育教学管理热点问题,促进青年教师队伍的发展。一、指导思想

以集团提出的“教育高质,管理高效,办人民满意的教育”的工作思路为指导,以学习、研究、考察等形式为载体,加强青年教师的政治思想及业务能力的培训,引导他们自觉、有效地学习现代教育教学理论,不断提高青年教师的课堂教学艺术及各种综合素质,使之成为学校的教育先锋,从而带动学校的教科研工作。

二、工作思路

1、加强对研究会工作的监督和指导

研究会在校长室、教务处、教科室、教育处和校团委的指导下开展工作。研究会将邀请学校领导参与并指导活动的开展,欢迎学校领导随时进入课堂听课指导,也欢迎其它老师进行听课。2、继续坚持师徒结对提高

落实校本教研导师制,督促青年教师按照《校本教研导师制方案》完成工作和学习任务。本学期共分配来4名大学应届毕业生,研究会将聘请相应教师与其进行师徒结对。3、研究会内展示课

开展课堂教学诊课活动,邀请各学科的专家和名师对青年教师课堂教学进行诊课,使得青年教师能更好地把握教学改革的动向,提高自身的业务能力,促进校内名师的形成。选择课堂教学中具有示范性的青年教师上公开课,使教师们相互借鉴、学习与评价。4、印发会刊

通过印发研究会刊物和资料等形式,形成良好的学习和讨论氛围。本学习计划出会刊四期,分别在9至12月每月25日出刊。会刊以介绍新的教育教学理念、优秀教育教学事例,展示我校优秀青年教师等为主,使会刊成为教育教学研究的基地。5、“请进来”与“走出去”

聘请教育教学专家来我校对青年教师讲座和教学诊课指导,并与其保持长期有效的联系,形成校本教研的专家引领队伍,奠定青年教师专业发展的基础。

组织研究会成员出外考察学习,借鉴兄弟学校的优秀教育教学管理经验,并应用到我校工作中来。同时,展示雅礼青年教师的形象,扩大雅礼寄宿制中学教师队伍特别是青年教师队伍的影响,树立和传播雅礼寄宿制中学的品牌。

三、活动安排时间

四、几点要求

1、教学诊课活动中要求所有的课都为常态课,展示自己最原生态的一面,以

便于专家和研究会成员进行教学诊断;

2、务必请研究会成员积极参与研究活动,如重要事情不能参加活动的,请事

先请假;

长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会

201*年8月25日

地点内容主讲备注

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