数学系认识实习报告样本及实习鉴定表
学生实习鉴定表
学生姓名专业班级xx数学类11-03实习类型实习单位认识实习实习起止时间Xx有限公司201*.7.16-7.22在接到课程表的那一刻，我瞬时懵了，我以前只知道大三大四的有实习，可我不知道我们大一的也有实习，所以在实习之前，我还是蛮期待的。实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了，还有很多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。个人实习总结实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。暑期实习主要的目的就是提高我们大学生社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。在实习的过程中，我学会了团队合作，并从中领略到了的团队精神，虽然我们有时在为一个小小的问题而大大讨论，但只有这样才能制作出更好的方案，在和我们小组组员一起工作的时候，我感到很开心，也很幸福。以后，我也希望还会有这样的实习机会，为自己以后毕业和找工作打下基础也算是提前服务社会、回报社会了，我会更加努力。本人签字：实习单位鉴定实习单位盖章实习单位负责人签字：年月日指导教师评语及成绩备注实习成绩：指导教师签字：年月日
天津商业大学理学院
认识实习报告
专业班级：数学类11-03班姓名：xx学号：201*2746指导教师：xx副教授
201*年7月23日
信息与计算科学、数学与应用数学专业认识实习报告
摘要：这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的
素质。我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
1．实习目的
专业认识实习是信息与计算科学、数学与应用数学两个专业的一个重要实践环节。通过本次专业认识实习，将对信息与计算科学、数学与应用数学专业的特点和基本情况有所了解，在学习专业知识前增加对专业的感性认识，为今后学习专业知识及后续的教学与实践活动奠定基础。
2.实习方式
在教师的指导下，通过查阅专业书籍或利用网络收集信息资料，达到对信息与计算科学、数学与应用数学专业了解的目的。
3.实习内容
⑴了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的培养目标及要求；⑵了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的课程设置情况；⑶了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的应用领域；
⑷了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的社会需求及就业情况。
4.实习体会
信息与计算科学专业培养目标及要求：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的运用计算机能力的训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
数学与应用数学专业培养目标及要求：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。信息与计算科学课程设置
数学分析、高等代数、几何、概率统计、数学模型、离散数学、微分方程、物理学、信息处理、信息编码与信息安全、计算智能、计算机科学基础、数值计算方法、最优化理论、计算机图形学、c/c++语言、java语言、汇编语言、算法与数据结构、软件系统、操作系统等。数学与应用数学课程设置主干学科：数学
主要课程：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。
主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10～20周。
修业年限：四年。授予学位：理学学士。
随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。该专业的就业方向大致分为如下几个方面。
1、继续深造
2、高等院校、科研单位3、IT企业4、特色行业的就业数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。据有关专家分析论证，我国未来人才就业的特点呈现为：一方面是由于社会分工的越来越细而形成的就业专业化和职业化（一辈子从事一种固定职业），另一方面是由于竞争激烈和社会需求变化带来的改行跳槽与职业再选择。而职业的变换需要以某种基础专业知识作为依托，才能进行有效的转换。有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。
认识：数学是一门比较抽象的科学,各门课程均有严密的系统性与科学性,它体现在概念精确,推理严谨,逻辑性强,技巧性高;想学好这一专业，不仅上课要认真学习，也要提高自己的逻辑推理能力，掌握学习技巧。
体会：进入大学，对这一门课一点了解都没，有时觉得自己会不会报了不好的专业，不了解它让我觉得学习它也没什么兴趣，也开始觉得学校为什么要开展专业慨论课。慢慢的从老师那知道了这一门课的专业知识，觉得这是一门很有发展的学科，它有着很多的潜能，有着悠久的历史。数学是一门老师难教，学生难学的学科，学生觉得数学枯燥抽象。数学教学中适当穿插一些数学发展史知识，有助于改善数学枯燥的形象，使抽象的数学知识变得易于理解；有助于激发学生学习数学的兴趣，明确学习的目的；有助于培养学生多方面的素质。
扩展阅读：经数1101认识实习报告样本及实习鉴定表
天津商业大学学生实习鉴定表
学生姓名专业班级经-数实验班1101实习类型认识实习实习起止时间201*.7.16-7.22实习单位理学院（或其他）个人实习总结不少于500字（可附纸）本人签字：必须手签实习单位鉴定实习单位盖章实习单位负责人签字：年月日指导教师评语及成绩备注实习成绩：指导教师签字：年月日注：表中所填内容全部为5号楷体
天津商业大学理学院
专业认识实习报告
专业班级：经-数实验班1101姓名：学号：指导教师：李天副教授
201*年7月23日
摘要：摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要(楷体5号，300字左右)
1．实习目的
专业认识实习是经济-数学专业的一个重要的实践环节。通过本次专业认识实习，将对经济学-数学实验班的特点和基本情况有所了解，在学习专业知识前增加对专业的感性认识，为今后学习专业知识及后续的教学与实践活动奠定基础。
2.实习方式
在教师的指导下，通过查阅专业书籍或利用网络收集信息资料，达到对经济学-数学了解的目的。
3.实习内容
⑴了解经济学-数学实验班的培养目标及要求；⑵了解经济学-数学实验班的课程设置情况；⑶了解经济学-数学的应用领域；
⑷了解经济学-数学的社会需求及就业情况。
4.实习体会
主要写对经济学-数学专业培养目标及要求、课程设置、应用领域、社会需求及就业情况、自己对今后选择专业打算、如何进行专业学习等方面的认识、体会。
请按照要求填写实习鉴定
表及实习报告。注意：
(不少于201*字，宋体5号)1.所有红色字最后都应删除；
2.若自己找到实习单位，则实习单位一栏填相应单位名称，实习单位鉴定一栏需要实习单位盖章、签字；
3.若自己没有找到实习单位，则实习单位一栏应为“理学院”，实习单位鉴定栏不用填写；
4.无论实习单位是何处，实习目的及内容均为实习报告中所给出的目的及内容；
5.个人实习总结一栏中本人签字必须为本人手写签字，不签字或打印，鉴定表无效；
6.指导教师评语及成绩一栏不用填写。
凡不按照以上六点注意事项完成的实习报告及实习鉴定表，必须重写，重写仍不合格，实习成绩不及格，不能获得学分。
若有任何问题，可以给我发邮件。李天
友情提示：本文中关于《数学系认识实习报告样本及实习鉴定表》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，数学系认识实习报告样本及实习鉴定表：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《数学系认识实习报告样本及实习鉴定表》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/599284.html
- 上一篇：舞美部201*年工作总结
- 下一篇：认识实习总结