中学生法制教育主题班会
法制教育主题班会
主题目标：远离网吧健康成长
尤俊国
班会目的：1.通过这次主题活动，使同学们进一步认清了网吧给
他们带来的负面效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光，正确利用网络，提高专业技能。
班会内容：结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未
成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻的良好氛围。班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。
班会过程：
小品｛提前找同学排练｝
：（一）小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学
生，女学生报警，警察批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。
（二）主持人：谢谢几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌
声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。
提问：
（1）小学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）
基本答案：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子
过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
法制教育主题班会
（2）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
基本答案：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举
报。
（3）面对网络的诱惑，我们该怎么办？
基本答案：定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可
以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。
（三）主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我
们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向"网吧"告别！
班会讨论：
请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助，同时，举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而，进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。
班会总结：
有人曾作过这样一个比喻：网吧对青少年的危害决不亚于邪教，是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点，加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息，甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段，使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔，同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网
吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害：
1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处
在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查，发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻，和同学不能正常沟通等等，这些性格特征除了极易引发法制教育主题班会
不良后果外，更会使学生将来无法适应千变万化的社会。
2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络
聊天，由于这种交流方式具有匿名性，因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌，久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。
3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄，向往与异性
的交往，网络便为他们提供了这样的空间，但在网上“你、我、他”通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区，无法自拔。
4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差，极易
受到外界的影响，如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生，因为上网在网吧与外人抢网友，便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为，结果呢？受到了法律的严惩，害人害已。
（总结）同学们，网络是一把双刃剑，如果正确利用网
络，它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络，终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记，不能请把握自己的青春，拒绝沉迷网络。班会作业:（课后）
联系青少年成长的特点，结合本次班会的内容，写一篇班会后感。
扩展阅读：中学生法制教育主题班会
法制教育主题班会
主题目标：远离网吧，健康成长班会目的：
1.通过这次主题活动，使同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面
效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光，正确利用网络，提高专业技能。
班会内容：结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预
防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻的良好氛围。班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。
班会过程：(大约45分钟)
小品：（控制在10分钟左右）｛星期天晚找同学
排练｝
（一）小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学
生，女学生报警，警察批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。
（二）主持人：谢谢几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌
声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。
提问：（控制在15分钟左右）
（1）小学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）法制教育主题班会
基本答案：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子
过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
（2）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
基本答案：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举
报。
（3）面对网络的诱惑，我们该怎么办？
基本答案：定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可
以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。
（三）主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我
们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向"网吧"告别！
班会讨论：(控制在10分钟左右)
请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助，同时，举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而，进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。
班会总结：(控制在10分钟左右)（另找一人）
有人曾作过这样一个比喻：网吧对青少年的危害决不亚于邪教，是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点，加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息，甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段，使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔，同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网
吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害：
1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处
在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过法制教育主题班会
一项调查，发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻，和同学不能正常沟通等等，这些性格特征除了极易引发不良后果外，更会使学生将来无法适应千变万化的社会。
2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络
聊天，由于这种交流方式具有匿名性，因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌，久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。
3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄，向往与异性
的交往，网络便为他们提供了这样的空间，但在网上“你、我、他”通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区，无法自拔。
4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差，极易
受到外界的影响，如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生，因为上网在网吧与外人抢网友，便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为，结果呢？受到了法律的严惩，害人害已。
（总结）同学们，网络是一把双刃剑，如果正确利用网
络，它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络，终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记，不能请把握自己的青春，拒绝沉迷网络。
班会作业:（课后）
联系青少年成长的特点，结合本次班会的内容，写一篇班会后感。
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