测量学实习技术总结报告

时间：2019-05-28 17:07:59 网站：公文素材库

测量学实习技术总结报告

测量学实习技术总结报告

专业年级：土木工程10级8班小组：15组100906樊上华

一、实习仪器工具

1、全站仪

仪器1台、脚架1个、对中杆2根、基座1个、单棱镜2个、小钢尺1把2、S3水准仪

仪器1台、脚架1个、水准尺1对、尺垫1对

二、实习内容

1、1公里的四等水准测量，其中四等水准测量使用DS3级水准仪。2、一条二级导线的普通水准测量。

3、根据老师规定的一定区域的地物测量与平面图绘制。

三、具体实习过程1、平面控制测量

（1）实习目的及测区概况

控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习是非常重要的。

控制测量学集中学习是课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统的掌握测量仪器的操作、检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、踏实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

二级导线的测区内主要是汇文楼，城规青楼，地物比较单一。在测区里的导线点沿校路分布，几条校路上人流繁多，过往车辆也络绎不绝，特别是有些地区由于暑假正处于施工之中，因此给我们的测量增添了许多困难。

（2）具体实习内容仪器检验（全站仪）：在一测区开始作业前应对全站仪进行以下项目的检验：视准轴误差、横轴误差、竖盘指标差检验。

布设导线点：之前已布设好，用涂改液在实地标定并编号。

水平角观测：符合二级导线的技术要求；图根支导线首站要联测两个已知方向，其余按要求进行。

边长测量：用全站仪测定边长，二级导线一般采用往返测方法，图根导线和支导线可以单程观测一个测回，要求符合导线测量技术水平距离要求。

内业计算：外业观测数据检查整理好后，进行内业计算。角度闭合差平均分配，坐标增量闭合差的分配为正比例平均分配，二级导线容许的相对闭合差为k=1/10000。

四、技术执行情况

1、测区开始作业前应对全站仪进行以下项目的检验：（1）照准部旋转正确性的检验

（2）水平轴不垂直于垂直轴之差的测定（3）垂直微动螺旋使用正确性的检验

（4）照准部旋转时，仪器底座位移而产生的系统误差的检验（5）光学对中器的检验和校正。、

我们在作业前进行了视准轴误差、横轴误差、竖盘指标差的检验，在以上所说基础上有所取舍。

2、水平角观测均应在通视良好、成像清晰稳定时进行。晴天的日出、日落和中午前后，如果成像模糊或跳动剧烈时，不应该进行观测。好在那两天天气好没出现上述情况。

3、2C较差或各测回较差超限时，应重测超限方向并联测零方向。我们在测量中发现2C超限首先是重测这个测回，如果测回间较差超限，则整站重测。4、我们测量的二级导线角度闭合差为15”，全长相对闭合差约为1/50000,符合二级导线的限差要求，其余测量数据也完全符合要求。

五、问题与总结

在四等水准测量中，由于我们领到了两把不同的尺，导致我们在一开始的实习中发生了一些问题，经过一段时间的研究，我们终于发现了问题所在，红面的高差示数要减100才是真正的高差，因此在之后的测量中，我们顺利完成了任务。

六、经验、体会和建议

1、实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和二级导线控制测量之前，我们已对其地形及路径非常熟悉这对于我组将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。

2、一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，而跑尺员往往体力消耗非常巨大。所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度。

3、水准观测应在标尺分划线成象清晰的情况而稳定的情况下进行。

4、除路线转弯处外，每一测站仪器与前后视标尺的三个位置，应接近一条直线。5、同一测站上观测时，不得两次调焦。转动仪器的倾斜螺旋时，其最后旋转方向为旋进方向。

6、在连续各测站上安置水准仪的三角架时，应使其中两角与水准路线的方向平行，而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。

7.在小组分工方面，明确分工，为有效率的完成任务做好准备。

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测量学实习技术总结报告

专业年级：工程测量201*级

班组：K0709320班三组

成员：赵飞、王玖林、李成、胡际松、王玉龙、

李涛、李雪、朱未

指导教师：张前勇、鲁胜平

二一年九月十七日

前言1概述1一、实习目的1二、实习仪器工具(以小组为例)1三、作业依据及已有成果资料1四、任务情况2五、任务完成情况2平面控制测量2一、实习目的及测区概况2二、工作量2三、技术要求3四、仪器工具3五、任务安排与完成情况3六、已有资料利用情况3七、实习过程4八、技术执行情况4九、技术问题和处理方法5十、特殊问题的处理5十一、经验、体会和建议5十二、成果质量说明和评价6十三、上交的成果及其资料清单6高程控制测量6一、实习目的及测区概况6二、工作量7三、技术要求7四、仪器工具8五、任务安排与完成情况8六、已有资料利用情况8七、实习过程8八、技术执行情况8九、技术问题和处理方法9十、特殊问题的处理9十一、经验、体会和建议9十二、上交的成果及其资料清单10总结前言

实践是检查真理的唯一标准。在课堂中我们学习了很多理论知识，但是如果我们不应用到实际中来也谈不上完全掌握了，实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中的一种好的方法。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？

于是，在张老师、鲁老师的指导下，我们于11月1日至11月3日在学校进行了一次导线测量实习。通过这次测量实习，我们对测量仪器的操作使用有了一个更为深刻而系统的认识，了解了控制测量以及地形图测绘的基本方法，同时，在烈日下面，我们也学会了坚强。尽管烈日暴晒，我们仍然坚持测量，这让我们锻炼了吃苦耐劳的精神。总之，这次测量实习让我们收获颇多！概述

一、实习目的

1．测量学实习是《测量学基础》教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学理论知识、提高操作技能，使学到的理论与实践紧密接合。

2．培养学生独立工作和解决问题的能力。

3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学态度。4．培养吃苦耐劳、爱护仪器工具、相互协作的职业道德。二、实习仪器工具(以小组为例)1、全站仪

仪器1台、脚架1个、对中杆1根、基座1个、单棱镜1个、小钢尺1把

2、S3水准仪

仪器1台、脚架1个、水准尺1对、尺垫1对3、其它

记录板一个、记录稿纸若干。三、作业依据及已有成果资料（一）作业依据1、《城市测量规范》（CJJ8－99）；2、《国家三、四等水准测量规范》（GB12898-91）；（二）已有成果资料

1、水准点：G3:43.301m(校本部小校门口)2、GPS-E级点

点号D10G3X(m)3352950.47073352964.0768Y(m)499538.5645499735.87975四、任务情况实习内容包括约1.1公里的四等水准测量和一条二级导线。其中四等水准测量使用DS3级水准仪，完成二级导线的普通水准测量；二级导线使用2秒的拓普康全站仪，要求必需使用脚架架单棱镜。我们组分到的测区是大学生广场到二食堂到理学院再到大学生广场所围成的区域。

从11月1日至11月3日进行控制测量，其中包括四等水准测量和二级导线测量（含普通水准测量）。12月15日上技术总结报告。五、任务完成情况

为提高同学们的动手能力、更好的掌握测量技能、使教学与实践向结合，学院组织了本校区二级导线的施测任务。经过3周实习，基本完成老师交给的任务。

平面控制测量

一、实习目的及测区概况

三、技术要求

1、二级导线水平角采用2秒全站仪按测回法进行观测，水平距离需往返观测，并按规定格式记录。

3、导线测量观测技术要求

水平角测绘较差水平角距离单程测回间较差长度测回（km）数一测回内2C值较差测回数一测回读数较差方位角闭合差()导线相对闭合差二级2.42318往返各15mm7mm≤16√n≤1／10000注：水平距离观测1测回是指照准目标一次、读数4次；n为测站数

四、仪器工具全站仪1台、脚架3个、对中杆1根、基座2个、单棱镜2个、小钢尺1把、观察记录表、记录板

五、任务安排与完成情况

二级导线安排3周时间，但实际上只用了2天。11月1日上午开始测量，18日完成水准和导线测量，再进行内业计算。我们在这两天之内完成了二级导线和水准的外业测量和内业计算，所得结果完全符合要求。六、已有资料利用情况

我们由于测区的地理位置，我们用到的GPS-E级点有D10和G3点，其坐标如下：

点号D10G3X(m)3352950.47073352964.0768Y(m)499538.5645499735.87975

操作测量规范依据为《城市测量规范》（CJJ8－99）和《国家三、四等水准测量规范》（GB12898-91）。七、实习过程仪器检验（全站仪）：在一测区开始作业前应对全站仪进行以下项目的检验：视准轴误差、横轴误差、竖盘指标差检验。（见表数据）

布设导线点：之前已布设好，用油漆在实地标定并编号。水平角观测：每个二级导线点用2秒级的全站仪观测两个测回，符合二级导线一测回内2C互差≯13”、测回较差≯18”、方位角闭合差≤±16n（n为测站数）的技术要求；每个图根导线点用2秒或5秒级全站仪观测一个测回，满足一测回内2C互差≯24”、方位角闭合差≤±40n的技术要求；图根支导线首站要联测两个已知方向，其余按要求进行。（见表数据）

边长测量：用全站仪测定边长，二级导线一般采用往返测方法，图根导线和支导线可以单程观测一个测回，要求符合导线测量技术水平距离要求。（见表数据）

内业计算：外业观测数据检查整理好后，进行内业计算。角度闭合差平均分配，坐标增量闭合差的分配为正比例平均分配，二级导线容许的相对闭合差为k=1/10000。（见表数据）

八、技术执行情况

1、导线相邻边长不宜超过1:3。我们由于测区导线点先前已选好的原因，这条规则执行不彻底，但也没有出现1:3的情况。

2、测区开始作业前应对全站仪进行以下项目的检验：①照准部旋转正确性的检验；

②水平轴不垂直于垂直轴之差的测定；③垂直微动螺旋使用正确性的检验

④照准部旋转时，仪器底座位移而产生的系统误差的检验。⑤光学对中器的检验和校正。

我们在作业前进行了视准轴误差、横轴误差、竖盘指标差的检验，在以上所说基础上有所取舍。3、水平角观测均应在通视良好、成像清晰稳定时进行。晴天的日出、日落和中午前后，如果成像模糊或跳动剧烈时，不应该进行观测。好在那两天天气好没出现上述情况。4、2C较差或各测回较差超限时，应重测超限方向并联测零方向。我们在测量中发现2C超限首先是重测这个测回，如果测回间较差超限，则整站重测。5、我们测量的二级导线角度闭合差为15”，全长相对闭合差约为1/50000,符合二级导线的限差要求，其余测量数据也完全符合要求。九、技术问题和处理方法

（1）对中.如果没有对中的话，就会造成实测地点的移动，造成误差。

因此，我们的要求是二级导线对中误差不能超过1mm，以达到导线的技术要求，而图根导线由于可以用对中杆，但此时立杆的人非常累，我们在第二条附合导线测量时是用的是二联脚架，在不进行图根三角高程测量和距离测量的那一点用对中杆，但是尽量瞄对中杆底部，以提高对中的准确性。

（2）整平.没有整平的话，读数时会造成误差，从而影响测量结果。

我们要求的整平是是水准气泡尽量居中，偏移不超过一格。在用对中杆测量时，很容易不整平影响测距和测角的精度，因此只能尽量在水平时进行测量，一测回读数四次取平均值。（3）计算.如果计算错误，就会造成很大的误差。我们在计算时都是计算两次，检查两次，以防止粗心或者其他原因造成诸如旋转角度、平差错误等原因造成的误差或者粗差。十、特殊问题的处理

1、在进行角度平差时，按照平差基本原则应该平均分配，由于角度闭合差为-3”，不能按照这个原则，分配时按照边长对测量影响的程度，对短边相接或长短边相接的角度进行改正。

十一、经验、体会和建议

我们小组实习的原则是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间、赶进度而草草了事。在导线测量中，每一个步骤都严格把关，一切按照要求规范操作，以严谨的态度认真对待测量，及时发现测量中错误，该重测就重测，因此自始至终我们组都没有反工，测量成果精度也是可观的，有的甚至超过了规定精度的3倍。

其次，由于测区地属校区主干道，车辆行人繁多，测量起来是有一些麻烦，常常有你架好仪器在旁边等待的情况出现，我们要有耐心。再者，就是大家分工合作，测量工作是不能一个人就完成的了的。需要大家悉心的工作，各司其职，每个细节和步骤都做到尽善尽美，最后的结果兴许还能差强人意，不然可能只有返工的份。

还有要补充一点的就是，由于导线测量时是用的对中杆，由于测量时间比较多，立杆的人比较吃力，一旦测量完成间歇时间，要及时通知立杆的成员，减少工作量。十二、成果质量说明和评价

二级导线全长1235.782m，包括已知点G3、D10共十二个点，每个测站水平角测量两个测回，观测技术要求符合导线测量观测技术要求。测量的八边形内角和为1799°59′45″，理论值为1800°0′0″；其角度闭合差为-15″，技术要求允许的角度闭合差为±55″；X方向的增量闭合差为+22mm，Y方向的增量闭合差为+9mm，全长闭合差为23.8mm，全长相对闭合差为1/50000，满足允许的1/10000的要求。十三、上交的成果及其资料清单

二级导线记录手簿若干、各导线平差计算表格若干、各导线成果表若干、小组实习日志若干、导线技术总结报告一份。高程控制测量

一、实习目的及测区概况

控制测量学集中学习是课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统的掌握测量仪器的操作、检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中，要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使我们得到比较全面的锻炼和提高。

四等水准测量的测量路线是从大学生广场的已知水准点G3开始，经生科院、理学院、生物所、艺术学院、外国语学院、二食堂，再出来拐到男生宿舍楼，再回到大学生广场。整个路线是一条闭合环，长度大约1.1公里。普通水准测量的测区为二级导线的测区。二、工作量

1．我组独立完成指定路线的四等水准测量(约1.1公里)，要求轮换作业，记录计算工作。

2．测前、测后进行i角检验三、技术要求

1．水准仪i角误差小于20″。

2．各等级水准测量应在标尺分划线成像清晰而稳定时进行。

3．在连续各测站上安置水准仪的三脚架时应使其中两脚与水准路线的方向平行而第三脚轮换置于路线方向的左侧与右侧。4．同一测站上观测时不得两次调焦。

5．观测中不得为了增加标尺读数而把尺桩(台)安置在沟边或壕坑中的方法。6．四等水准测量按双面尺法单程观测，观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算（上、下丝读数应记录在手薄中），每测站观测顺序按“后－后－前－前”或“后－前－前－后”均可，按规定格式记录。

7．普通水准测量按双面尺法观测，不必读视距，每测站观测顺序按“后－后－前－前”或“后－前－前－后”均可，按规定格式观测记录；

8．水准测量各段设站数不限，但每测段测站数必须为偶数。

9．因测站观测超限，在本站观测时发现的应立即重测；如迁站后发现，则应从水准点或间歇点开始重测。

10．水准测量基本技术要求项目等级视线长度（m）前后视距较差（m）任一侧段前后视距积累差（m）黑红面读数差（mm）黑红面所测高差较差（mm）高差闭合差（mm）四等水准测量≤100大致相等≤3.0≤5.0±√12n或±√40n

注：n为总测站数；L为水准路线长度，以km计。四、仪器工具

S3水准仪仪器1台、脚架1个、水准尺1对、尺垫1对；全站仪1台、脚架1个、对中杆1根、观察记录表、记录板。五、任务安排与完成情况

我们组是先进行的二级导线的外业工作，因此从11月2日开始安排进行四等水准测量，总共安排了两天。从11月2日开始是普通水准的测量，半天完成。接下来的半天进行是整理数据和内业计算。六、已有资料利用情况

所有四等水准的起算数据为大学生广场的G3，H=434.979m，56黄海高程系。普通水准的起算数据为G3的四等水准测量数据。操作测量规范依据为《城市测量规范》（CJJ8－99）和《国家三、四等水准测量规范》（GB12898-91）。七、实习过程

仪器检验：在测前测后进行仪器的i角检验。

施测方法：四等水准和普通水准用DS3水准仪沿选定的闭合水准路线单程施测。各站采用双面尺法进行观测。

内业计算：四等水准和普通水准测量的闭合差原则上按照测段距离进行正比分配。八、技术执行情况

1、用于三、四等水准测量的仪器i角不得大于20”。我们的仪器检测出来的i角为25”，本来不符合要求，由于条件的限制，而且i角可以通过前后视距相等时抵消，因此还是可以测量的。

2、同一测站上观测时，不得两次调焦。在某些情况下，如由于环境影响影像轻微的跳出而出现视差需要再次调焦时，我们有违反这条规则的情况。清晰、稳定时，三、四等水准观测视线长度可以放长20%。但是在《任务书》的视线长度规定为≤100m。我们在测量中有视距超过80、超过96但小于100的情况，是按照《任务书》的规范进行的。4、垂直角观测宜在9时至15时内目标成像清晰稳定时进行，在日出后和日落前2h内不宜观测。对于这条原则，我只能说抱歉，观测时确实不知道，因此某些点的观测有违反这条规则，这也有可能是我们观测误差来源的原因。九、技术问题和处理方法

1、立尺：尺子一定要和地面垂直，否则就会造成读数偏大或偏小。在实习中立尺时尺子一定要垂直，在读数完成之后及时通知立尺人员，这样可以使立尺的人稍微休息一下，有更好的精力进行下面的工作。

2、计算：水准的记录数据很多，如果记错，就会造成很大的误差。所以在测量时严格按照各步骤进行检验，发现错误及时更正，计算时也是由两个人计算并两个人检验，做到各步骤严格把关，使不出现计算错误。十、特殊问题的处理

1、在进行闭合差调配时，原则是按照路段的长度正比例分配，但是普通水准的闭合差为3mm，平差时不能按照这个原则，我们选了几条路线长的路段高差进行改正。十一、经验、体会和建议

2、一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度。3、水准观测应在标尺分划线成象清晰的情况而稳定的情况下进行。

6、在连续各测站上安置水准仪的三角架时，应使其中两角与水准路线的方向平行，而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。十二、成果质量说明和评价

四等水准测量的待定点为十二个，距离和为1235.782m，共12站，观测高差闭合差为18mm，理论值为0mm，允许的高差闭合差为±60mm，符合四等水准测量的技术要求。十三、上交的成果及其资料清单

四等水准测量记录手簿若干、各水准平差计算表格若干、各水准点高程成果表若干、水准测量技术总结报告一份。总结

1、在实习中要做到分工明确。2、小组成员之间要加强协作，以提高工作效率。3、要爱护仪器，严格按照要求操作，以免损坏仪器。

4、实地测量前需要进行勘测，做好准备工作，认真规划，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。

5、测量完成后测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能，等等。

6、因充分利用多人检核避免在计算和测量之中的错误，使不要出现计算错误。

7、要有团队精神：最重要的就是要有团队精神。首先，各组员要有责任心，自己是团队中的一员，有责任也有义务融入到团队中来，做自己应该做的工作，从而使整个团队斗志昂扬，提高工作效率和自信心。如某些组的组员纪律涣散，一副事不关己的样子，让那些辛勤工作的组员看起来很是不爽，也影响到了其他组员的工作。其次，既然是团队就要有明确的分工，不要各自为战，这样也能提高工作效率，使整体大于部分只和。最后，各组员要有同吃苦共进退的精神。

8、通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

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