德育工作先进个人事迹材料
德育工作先进个人事迹材料
投身教育工作十八年来，我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换，但始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、悉心从教，爱岗敬业
踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务。在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科。多少次,为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做各好的带头。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。
二、德育管理，创新思路
以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。
创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。
让德育管理，与时俱进。紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习，有意识地引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批品学兼优的班干部脱颖而出。
三、关爱学生，撒播阳光
英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，我校在爱心捐款活动中，师生都非常踊跃的捐款献爱心，广大师生的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。
四、孜孜以求，完善自我
从抓教学几年来，学校的德育工作一直做得很好，教学成绩都属于全镇前列，各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校。我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖，撰写的论文多次获得市级以上的奖项；课件、教具制作也分别获得市级奖项。作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善是我追求的目标，曾多次参加新课程培训、继续教育培训、最近又有幸参加了校长培训，多次聆听新课程课例。在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作，我会为今后的德育管理工作更加努力，为学校的明天加油！
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勤抓细管务实创新再谱德育新篇章
浏阳市大瑶中学教育处主任刘良伟
自201*年下学期通过竞聘加入大瑶中学德育工作队伍以来，先后担任政教处副主任，主任，兼任学校团委书记职务。四年来，立足本职岗位、忠于职守、乐于奉献，严格要求学生的同时关心热爱学生，积极学习先进管理经验，认真落实市教育局的相关文件精神，以班主任队伍建设为突破口，以整体构建学校德育体系为核心，以培养学生良好学习生活行为习惯为目标，积极探索科学有效的德育管理模式，取得了初步的成效，现将主要工作汇报如下：一、主要成绩：：
在全体师生的的共同努力下，我校在201*年创建浏阳市“平安单位”，201*年成功创建“浏阳市示范性初级中学”，201*年成功创建“长沙市花园式单位”和“浏阳市文明单位”，201*年成功创建“浏阳市绿色学校”。学校团委03、04、05、06年连续被共青团浏阳市委评为“优秀基层团组织”。二、工作完成情况如下：
1、完善落实德育管理制度，构建全员参与德育教育模式。
成立了学校德育工作领导小组，分年度制定了德育工作计划和月活动安排；05年下期确立了“感恩教育”德育课题，制订了三年发展规划，成立了课题研究小组，编写了《感恩的心》校本教材，在全校进行长期性的教育和探究，取得了初步成效。不断完善班级目标管理评价制度，加强班主任队伍建设和管理；实行任课教师责任到班制度和任课教师巡防制度，建立全员、全程德育管理模式；充分运用德育评价指挥棒，进行宏观调控，有效地促成了学生良好行为习惯的养成。
2、开辟校外德育基地,发挥“三结合”教育作用。
我校开辟了“大瑶镇光荣院”和“花炮博物馆”两处校外德育基地，对学生进行革命传统教育和本土花炮文化教育。每学期初团委召开团支部工作会议时就排好轮班表，每周末都由各团支部书记或班长组织本班团员青年到镇光荣院帮助老人打扫卫生，陪老人聊天或进行简单的文艺节目表演，每年中秋节学校团委老师成员还会买好月饼、牛奶、水果给老人送上节日问候，得到了老人们的好评。为宏扬本土花炮文化，促进未来花炮经济的持续发展，学校团委每学期至少组织两次以上学生到全国首家农民自主创办的村级博物馆大瑶花炮博物馆和李畋公园参观学习。了解花炮文化的起源和发展历史，学习李畋先师的创新精神，增强未来发展花炮文化和花炮经济的信心。另外，我校还开辟了九华山劳动实践基地，对学生进行劳动实践教育；同时，我校利用学雷锋活动月等传统德育教育机会，组织学生走上街头，走进社区，为社会、为居民群众开展义务劳动，培养奉献精神和社会责任感。
以德育责任制为主线，整体构建德育体系，架起学校、家庭、社会三结合的德育立交桥。学校成立了家长学校，建立了教师家访制度，每学期至少召开家长会一次，有计划、步骤的将学校德育工作状况、进展情况、活动情况，学生的奖励与处分，向家长汇报，增加德育管理的透明度，使家长能及时快捷得了解孩子的在校情况，从而督促了家长自己自觉地承担起管理学生的义务。3、依托课堂教学主渠道，找准德育渗透点。
首先我在班子会上建议任课教师备课中无德育渗透的不能评为优质课。其次，俯下身子，真抓实干，在自己所担任的思想政治课中渗透爱国主义、社会主义、集体主义教育，再次：亲自参与，深入课堂听课，监督课堂德育的实施，跟踪、监控、指导德育工作全过程：
4、以人文教育为先导，开文化教育之先河。
以校园环境建设为突破口，努力提高校园文化品味。201*年3月，学校团委号召开展“绿色认植”活动，全体师生响应积极，认植了校园内新栽的112棵香樟并为它们起了富有人文内涵的名字，“雷锋树”“快乐树”“遥前树”一棵棵“会说话的文化树”成了大瑶中学一道亮丽的风景线，来校领导和客人无不啧啧称赞，电视台和浏阳日报也先后进行了报道。在此基础上，学校进一步对校园内的所有绿地草坪实行班级护绿责任制。今天的大瑶中学校园已是今非夕比，我们在06年成功创建长沙市花园式单位的基础上07年又成功创建浏阳市“绿色学校”。走进大瑶中学的校园，映入眼帘的是青青的草地，葱茏的香樟，含笑的花朵，一派生机盎然的景象。
5、全面推行学生自治，实现学生自我管理，自我教育。学生会健康运作，成为我校德育管理的学生自治管理的排头兵。每学期初，我们精心挑选品学兼优的学生担任学生会干部，进行工作业务能力培训，组建纪律部、卫生部、宣传部、文体部和宿管部等检查小组，共同承担了各种文体活动的组织和日常行为规范的检查、监督与落实等活动，学生为校作贡献的热情高涨。同时，指导各班成立班级自治组织，对班长、团支部书记等学生干部进行培训，学生自我管理有声有色；通过广泛开展学生自主管理，自我服务活动，提高了自理能力和环境适应能力。
在加强学生自律能力培养的基础上，教育处成员按班轮值，对学生日常行为表现进行德育督查，做到有违反学校纪律规定的不文明现象和行为及时发现，及时制止，及时教育，检查结果和学生会检查结果一并纳入班级目标管理，全面树立我个人和教育处成员在学生中的管理威信，久而久之，在大瑶中学校园，学生看见我，第一反应就是检查自己的校徽和衣服是否扣好了，整好衣冠后才面对我礼貌走过。
严格要求和管理也许只是树立德育干部在学生心中威信的一个侧面，对学生真心细致的关怀才是赢得学生爱戴和尊敬的全部。201*年5月，初一新生入学不到两个月，家庭贫困的陈桔同学在医院确诊患了急性粒细胞白血病，家长情急之中向学校求援，学校行政会议决定，团委迅速行动，向全体师生发出爱心捐助倡议书，短短三天时间便募集了2万6千多元爱心款送到湘雅医院陈桔同学的病床前，家长感动之中要向我们行跪谢之礼，虽说陈桔同学最终离我们而去，生命之花过早凋谢，但我们的爱心行动感动了校园，感动了家长，感动了社会。
201*年上期，又有两名同学在医院检查分别患了白血病和脑瘤，学校团委再次行动，一个星期内便募集爱心救助款1万6千余元。看到做脑瘤开颅手术后回到同学们中间快乐学习的谢翠继同学和虽仍然在治疗中也已回到学校继续上学的患白血病的王海伦同学，我的心感到无比的温馨和满足。
6、认真落实“一切为了每一个学生的全面发展”的学校办学理念，不断创设学生发展的平台。我想方设法为学生创造发展的机会，每学年进行一次“文明标兵”和“校园十佳学生”海选活动，每学期末开展“新三好”“新三优”评选活动；每学年举办一次班级文艺汇演，如201*年上期举行了“感恩的心”文艺汇演；201*年上期就举办了“团旗飘飘”纪念建团85周年文艺汇演。201*年下期策划开展的“感动校园之星”评选活动和“元旦文艺联欢”已经拉开了帷幕，通过开展各种评选活动，扩大受表彰学生的范围，极大地调动了学生全面发展的积极性，有力地促进了素质教育的实施。
7、以活动为载体，加强学生理想、道德、法制、纪律教育。
以纪念日、活动周、活动月为龙头，结合形势，对学生进行专题教育。利用国旗下讲话，重大节日活动，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，环保意识教育等。定期召开法制安全教育报告，强化学生遵纪守法意识，自我保护意识，以及交通安全意识，对个别学生进行教育、感化、挽救工作，使校园秩序井然。在这里，我想提一下的就是从201*年下期开始，我校升旗仪式上国旗下讲话改变过去由学校行政成员老调重谈的形式，分班级由学生来主持介绍班级特色和主旗手优秀事迹，并由班级团支部书记进行国旗下演讲，给学生又创设了一个展示个人才能和素质的竞争平台，师生对此反映良好。8、狠抓班主任队伍建设，不断提高班主任队伍的素质。
不断完善班级目标管理评价制度，实行末位淘汰制度，不断优化班主任老师队伍；定期召开进行班主任例会，加强班主任工作经验交流，同时通过订阅班主任杂志和班主任培训光盘等资料对班主任进行培训，不断提高班主任素质。学校涌现了陶清华、任婷等一批善钻研，懂管理，业务硬，威信高的班主任：9、安全工作常抓不懈。
制定完善的安全工作制度，成立健全的安全领导小组，设立了安全应急工作机制和应急处理流程，实行领导督查制度，建立了安全台帐和校园周边环境整治台帐，层层签定目标责任书，定期严密排查不安全隐患，有效地保证了师生的人身安全。确保校园内没有发生一起安全事件。10、不断开创德育工作新途径。
为更好的把握德育工作的脉搏，我坚持虚心学习，先后到中和、文家市等长沙市示范性学校学习兄弟学校先进管理方法和模式，针对我校学生的思想状况和成长特点，结合近期在学生中出现问题的深层原因，在耐心细致做好学生思想工作的同时，决定在全校范围内广泛开展“合作教育下德育分层尝试实验”活动。我决心在今后的工作中，努力克服工作中的缺点，明确办学方向，理清工作思路，团结拼搏,真抓实干,使大瑶中学的德育工作一定再上新台阶，让大瑶中学的德育之花开的更加璀璨。
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