玉潭中学小学吧部读书演讲比赛方案、总结
玉潭中学小学部
“我读书我快乐”演讲比赛活动方案
为提高学生的读书意识和读书品味，进一步推动学生的读书热情，使学生学会与书为友，与书为伴，丰富知识，增长才干，学校决定举行此次演讲比赛，现将有关事宜如下：一、活动主题及内容：
主题：“我与祖国共奋进，我与玉潭同发展”
内容：歌颂我国建国61年以来翻天覆地的变化，颂扬中国人民艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌；讴歌建国以来我国社会主义建设所取得的辉煌成就；描绘学校在精神、文化、物质、环境等方面的变化和新气象。
二、预赛时间：201*年10月23日上午8点半决赛时间：另行通知三、参赛地点：多媒体室四、参加对象：46年级学生五、活动程序：
1．各年级以班为单位报名(每班1--2人)，报给本级语文教研组长，语文教研组长与星期四上午放学前将名单报到低年级组办公室。2．学校统一进行预赛，评选出15--20名优秀选手进入决赛；3．邀请语文组专家评委对进入决赛的选手进行无记名投票并决出获奖名单。六、比赛要求：
1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
2、演讲稿必须由自己撰写，禁止抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为3--5分钟，超时或不足时将适当扣分。
3．参赛者在预赛、决赛前将统一集合点名，迟到按弃权论；4．参赛选手要尽量脱稿演讲，过程中浏览稿件的视情况将适当扣分；5、参赛服装要求端庄大方。演讲如需配备背景音乐的，由参赛选手自备，比赛前一天交学校。七、评分规则：
1、评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。2、评分标准
（1）、演讲内容（3分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际，切合主题，旁征博引，要有缜密的思维及逻辑性。
（2）、语言表达（3分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
(3)、仪表风范（2分）：仪表端庄，表情自然，形体、动作大方得体，具有现场感染力，能引起观众共鸣。
(4)、时间要求（1分）：演讲时间为35分钟。不足或超过规定时间的酌情扣分。(5)、综合印象（1分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。八、奖项设置及奖励
为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动设一等奖3名；二等奖5名；三等奖8名；鼓励奖若干名。获奖选手颁发一定数量奖品。
学生处201*.10.玉潭中学小学部
“我读书我快乐”演讲比赛活动总结
“每两个星期读一本书，写一篇读书心得”，这是玉潭中学小学部向每位同学发出的积极倡议和培养同学们读书习惯的活动口号，从201*年4月第一届校园读书节的举办到现在已整三年的时间了。9月，是学校一年一度的“读书节”系列活动月，为了进一步的总结表彰201*学年学校读书活动的先进，并通过演讲的方式将学生优秀的读书心得展示出来，201*年10月23日上午，在大队部和学校语文科组的共同组织下，玉潭中学4-6年级的学生齐坐篮球场舞台前，用举办“读书节演讲比赛暨读书节总结表彰大会”的方式共同纪念六。一儿童节。
只见我们参赛的学生，把对自己影响最深的一本书介绍给同学们的同时，真挚地把读书的心得和读书后对自己人生观、价值观的影响深情地向在场的师生告白，字里行间，真情感人，博得台下阵阵掌声，真切的“让我们加入读书的行列吧……”的呼喊和倡议，质朴、真实、动情。
演讲比赛后，大会进行了读书活动的总结表彰，根据大队委的活动安排和评奖计划，先后对“优秀班级小书柜”、“阅读之星”和“演讲比赛结果”进行了隆重的颁奖。
活动的最后，学校闵校长代表学校对第三届读书活动进行了总结发言，闵校长表示，这一届的校园读书节演讲比赛，无论组织水平和演讲学生的水平都较之前两届要高、要好，并期望大队委组织的“读书节”活动，能够更加深入人心，对学生的影响更大，更受学生的喜爱。
学生处201*.10.玉潭中学小学部
“我读书我快乐”演讲比赛荣誉册
一等奖：周芯旭、彭杏凡、刘珂
二等奖：李晓新、刘伟文、李晓、肖克、曾林
三等奖：钟思年、刘可心、尹玲、肖任翔、钟雨涵、刘祥、
刘薇、彭晓
扩展阅读：玉潭中学小学部歌咏比赛方案、总结
小学部歌咏比赛方案
“十.一三”庆队日暨第二届“童声飞扬”歌咏比赛方案
为庆祝201*年少先队建队61周年，推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：一、比赛对象
全校1-6年级班级，以中队单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）
二、比赛内容：两首歌曲
1、必抽曲目：《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》在当天比赛前，二首歌曲抽签必唱一曲。
2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。
三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色，以及各类名曲和民歌。
2、每班演唱时间控制在六分钟左右。
3、各班的演唱可以采用磁带（事先倒好）、VCD伴奏。4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。五、比赛时间：201*年10月13日（1-3年级）10月14日（4-6年级）六、工作安排：顾问：黄习贤策划：毛安雄主持人训练：黎英
评委：闵时荣、樊智佳、刘湘、姜佳、江娇、喻李、袁海波、许然、舞台设计：袁海波摄影：贺琼
音响：刘滔
后勤工作：龙多明、丁剑忠（评委桌椅搬放、幕布、统分、工作人员矿泉水）
场地：毛安雄、刘湘七、比赛地点：摔跤馆
八、请各班于10月10日前将报名表上交少先队，否则视为弃权。九、评分标准和奖励办法：
(一)评分标准：采用10分制记分。1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。
2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。
4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。
5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。(二)奖励办法：
分年级评出：一、二等奖各一名，其余为三等奖。
希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。
小学部少先队大队部201*年9月10日小学部歌咏比赛总结
为庆祝201*年少先队建队61周年，我校以“童心向党”为主题，组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达了学生们祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育广大学生心向党走的高尚情操和远大志向，从而使学生树立正确的人生观和价值观。
活动主要包括两个内容：一是平时歌咏活动。精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲，利用课余时间在校园广播每日播放，号召学生传唱。二是我校在10月13-14日组织全校学生围绕“童心向党”为主题组织歌咏比赛。
此次比赛，选唱曲目为《爱国歌曲大家唱》（100首）曲目：《没有共产党就没有新中国》，以及《歌唱祖国》、《嘀哩嘀哩》、《红星闪闪》；必唱曲目为：《中华人民共和国国歌》和《中国少年先锋队队歌》二首歌曲抽签必唱一曲。在活动前期学校领导及各班班主任高度重视，同学们热情参与，精心排练。比赛开始前闵校长进行了激情洋溢的讲话。现场各班参加比赛的同学情绪饱满，服装整齐，台风端正，演唱节奏明快，发音准确，演唱形式丰富多彩，歌声震撼人心。整个比赛现场气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈。
我校对在这次比赛中表现突出的班级进行了发奖，每个年级评出一、二、三等奖。歌咏比赛结束后进行了颁奖仪式。活动本着“班班有歌声，人人都参与”的原则，让孩子们从歌声中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育，在歌声中体会真善美，并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。此次“歌咏比赛”不仅培养了学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。同时也提高了学生们红歌的演唱水平，增强主人翁意识和集体荣誉感，促使学生健康快乐地成长。
优美嘹亮的歌声唱响玉潭校园，愿祖国明天更加美好！
201*年10月15日
小学部歌咏比赛比赛结果
小学部第二届“童声飞扬”歌咏比赛结果揭晓
一等奖：101、091、083、071、063、052二等奖：102、092、081、072、061、051三等奖：103、082、073、062、064、053、054
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