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初三语文备课组第二课堂活动计划

时间:2019-05-28 17:14:50 网站:公文素材库

初三语文备课组第二课堂活动计划

初三语文备课组第二课堂活动计划

朱赛琴

为了让全年级学生在繁重的语文学习之余轻松而有所获,丰富自己的语文生活。我组全体教师共同制定了本学期的第二课堂活动计划。现将本学期第二课堂活动工作做以下说明:

本学期,我组将开展“中考答题技巧”讲座;“文言文竞赛”;“考前心理讲座”;“基础知识大比拼”等活动进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累。每项活动都有主要负责老师,其他组内教师配合辅助。

“中考答题技巧”由朱赛琴、薛传霞老师主策划,其他六名教师做各班辅导,该活动能培养学生的学习技巧,提升学生的应考能力。“考前心理”讲座是由魏娟利、李峰老师主负责,在多功能厅开展的全年级大型活动,主要目的是让学生平和自己的心态提高自己的成绩。

“基础知识大比拼”是由杨绯艳、刘艳颖老师主负责的,主要目的是巩固课内基础知识并在此基础上进行拓展延伸,丰富学生的知识。

“文言文背诵竞赛”由李翠兰、张娟主负责巩固文言文、古诗词的知识。

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语文组第二课堂活动计划

(201*---201*)

一、指导思想

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是语文学科的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,也是构建书香班级,拓展学生整体素质的需要。因此,我组第二课堂的开展遵循思想教育原则、培养兴趣原则、发挥个性原则、丰富生活原则。其主线是围绕中学生成长、成才和成功。在具体的操作和设计上,我组第二课堂活动的开展符合学生的思想实际,反映时代发展的要求,张扬学生的个性。通过第二课堂的开展达到提高素质、凝聚人心,陶冶情操和体现个性的目的。本学期我组第二课堂活动将紧扣素质教育主题,以浓厚校园文化氛围为依托,开展内容丰富的活动。二、活动要求:

为更好的开展语文第二课堂活动,本学期第二课堂活动特提出以下几点要求:1、要有明确的主题。2、要有周密的部署。3、要有考核的办法。4、要有丰富的形式。5、要有周密的组织。6、要有教师的参与。三、组织实施

1、第二课堂由年级语文备课组组织实施,备课组长领导协调,备课组全体老师共同参与。2、第二课堂应该确保年级全体学生能够参加活动,着眼促进全体学生素质的共同提高。3、各年级备课组每项活动都应该制定活动方案,以及活动小结和获奖名单,并且上报教导处备案。

4、活动获奖学生要及时颁发奖状或奖品,活动经费由备课组向学校申请。四、活动项目安排。

各年级的活动项目应该根据本年级教学大纲和目标要求科学的制定,三个年级之间尽量不要重复,并且体现出阶梯性。一下为常规活动项目参考。年级初一初二初三活动项目书法、诗歌朗诵、手抄报、故事会、等等书法、诗歌创作及朗诵、课本剧、校园小品、演讲等等演讲、辩论、影视鉴赏、文学创作等等

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