自治区教育科学规划办公室“国培计划”专项课题通知
自治区教育厅关于组织申报宁夏教育科学“十二五”规划201*年度“国培计划”
专项课题的通知
各市、县（区）教育局，各有关单位：
为深入探索中小学教师在职培训与教师专业发展的内在规律，科学总结项目实施过程中的典型经验与成功做法，形成一批具有较高质量与较大影响力的科研成果，进而为自治区乃至全国更有效开展“国培计划”工作，切实改进中小学教师在职培训方式方法，深入推进中小学教师培养体制改革提供理论指导与实践参考，经研究，决定组织开展宁夏“国培计划”专项课题研究。课题由宁夏教育科学规划办（宁夏教育科学研究所）组织管理，负责课题评审立项及过程性管理。现将课题申报有关事宜通知如下：
一、课题类别
课题类别为自治区教育科学“十二五”规划201*年度“国培计划”专项课题。课题分为重点课题和一般课题。重点课题采用邀标方式进行，一般课题采用招标方式进行。凡申报立项课题自治区教育厅给予适当经费资助。
二、申报对象
此次课题申报对象为自治区“国培计划（201*201*）”中西部项目的承担单位及参与本项目的高等院
校、教师培训机构、培训实践基地学校、“国培计划”项目管理部门及管理者、自治区专家团队成员和参训学员。
三、选题要求
原则上按选题指南（附件1）申报，各单位在组织有关人员申报选题时，一定要针对全区中小学教师实际，围绕自治区“国培计划”培训工作情况,认真选题，重点课题原则上除邀标单位，其他单位或个人不再申报。
四、申报材料
申请课题须填写《宁夏教育科学规划专项课题申请评审书》（附件2）、《宁夏教育科学规划专项课题设计论证活页》（附件3）。本通知及课题申请有关材料均请从“宁夏教师教育网”（）下载。课题申报材料包括：申请评审书一式2份（其中原件1份），活页一式3份。申报材料要求统一用计算机填写、A4纸双面印制，活页与申请评审书分开装订成册。
五、材料报送方式
课题申报材料须由市、县（单位）教（科）研管理部门审查、签署明确意见，汇总后于201*年2月28日前，报送宁夏教育科学规划办（宁夏教育科学研究所），课题申报材料电子版发送至nxjiaokesuo@163.com。
六、课题申报事宜联系
支爱玲：09516023971，13629518157
附件：
1.《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题选题指南》2.《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题申请评审书》3.活页》
二一二年一月三十一日
3《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题设计论证
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自治区教育厅关于组织申报宁夏教育科学“十二五”规划201*年度“国培计划”
专项课题的通知
各市、县（区）教育局，各有关单位：
为深入探索中小学教师在职培训与教师专业发展的内在规律，科学总结项目实施过程中的典型经验与成功做法，形成一批具有较高质量与较大影响力的科研成果，进而为自治区乃至全国更有效开展“国培计划”工作，切实改进中小学教师在职培训方式方法，深入推进中小学教师培养体制改革提供理论指导与实践参考，经研究，决定组织开展宁夏“国培计划”专项课题研究。课题由宁夏教育科学规划办（宁夏教育科学研究所）组织管理，负责课题评审立项及过程性管理。现将课题申报有关事宜通知如下：
一、课题类别
课题类别为自治区教育科学“十二五”规划201*年度“国培计划”专项课题。课题分为重点课题和一般课题。重点课题采用邀标方式进行，一般课题采用招标方式进行。凡申报立项课题自治区教育厅给予适当经费资助。
二、申报对象
此次课题申报对象为自治区“国培计划（201*201*）”中西部项目的承担单位及参与本项目的高等院
校、教师培训机构、培训实践基地学校、“国培计划”项目管理部门及管理者、自治区专家团队成员和参训学员。
三、选题要求
原则上按选题指南（附件1）申报，各单位在组织有关人员申报选题时，一定要针对全区中小学教师实际，围绕自治区“国培计划”培训工作情况,认真选题，重点课题原则上除邀标单位，其他单位或个人不再申报。
四、申报材料
申请课题须填写《宁夏教育科学规划专项课题申请评审书》（附件2）、《宁夏教育科学规划专项课题设计论证活页》（附件3）。本通知及课题申请有关材料均请从“宁夏教师教育网”（）下载。课题申报材料包括：申请评审书一式2份（其中原件1份），活页一式3份。申报材料要求统一用计算机填写、A4纸双面印制，活页与申请评审书分开装订成册。
五、材料报送方式
课题申报材料须由市、县（单位）教（科）研管理部门审查、签署明确意见，汇总后于201*年2月28日前，报送宁夏教育科学规划办（宁夏教育科学研究所），课题申报材料电子版发送至nxjiaokesuo@163.com。
六、课题申报事宜联系
支爱玲：09516023971，13629518157
附件：
1.《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题选题指南》2.《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题申请评审书》
3.《宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题设计论证活页》
二一二年一月三十一日
3附件1：
宁夏教育科学规划“国培计划”
专项课题选题指南
一、重点课题
1.构建宁夏职前职后一体化教师教育机制的研究2.构建宁夏“国家、市、县（区）、校”四级农村教师培训体系的政策支持与实施策略研究
3.中小学教师专业发展需求与政策研究4.宁夏中小学教师在职培训的资源库建设研究5.宁夏农村中小学教师远程培训后“跟进式”集中培训的实效性研究
二、一般课题
1.中小学教师在职培训的国内外比较研究2.宁夏中小学骨干教师队伍建设的有效策略研究3.宁夏农村中小学教师专业发展的价值实现路径研究4.宁夏中小学教师置换脱产研修有效性研究5.国培、省培、市、县（区）培训的有效整合研究6.宁夏中小学校长（园）队伍建设的有效策略研究7.宁夏实施“国培计划”的典型经验研究8.基于“国培计划”的教师评价改革研究9.宁夏中小学教师全员岗位培训实效性研究10.宁夏“特岗教师”队伍专业发展提升路径研究
登记号课题批准号附件2
宁夏教育科学规划“国培
计划”
专项课题申请评审书
课题类别________________________________课题名称________________________________课题负责人________________________________负责人所在单位________________________________填表日期________________________________
宁夏教育科学规划领导小组办公室制
201*年1月
填表说明
一、请使用计算机如实准确填写各项内容。
二、封面右上方“登记号”及“课题批准号”申请人不填。三、封面上“课题类别”请选项填写，限报1项。1.重点课题2.一般课题
四、本表报送一式2份，其中1份原件，1份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页每份单独装订，报送3份。
五、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。
六、请准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与本市教育科学规划领导小组办公室（教研室、教科所）或宁夏教育科学规划领导小组办公室联系咨询。
七、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
地址：宁夏银川市新华东街67号宁夏教育科学研究所邮政编码：750004
联系电话：（0951）6023971电子邮件：nxjiaokesuo@163.com
一、数据表课题名称关键词课题类别负责人姓名行政职务最后学历/工作单位通讯地址联系电话姓名主要参加者预期最终成果性别专业职务最后学位学科分类出生日期研究专长教学学科电子信箱邮政编码办公：（区号）手机：专业职务研究专长学历学位工作单位A．研究报告√B．研究论文√C．其它预计完成时间1
四、课题设计论证
本课题研究目的、研究意义本课题国内外研究现状述评本课题的研究目标、研究内容和创新之处本课题的研究思路、研究方法和实施步骤（限3000字内）23
五、完成课题的可行性分析
已取得的相关研究成果和主要参考文献主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）六、预期研究成果
主要阶段性成果（限报10项）研究阶段（起止时间）序号阶段成果名称成果形式负责人12345最终研究成果（限报3项，其中必含研究报告）序号完成时间最终成果名称成果形式负责人1234七、课题负责人所在单位意见
本单位完全了解宁夏教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件；如能获得资助，单位将按1：1给予配套经费资助。本单位同意承担该课题的管理职责和信誉保证。公章：负责人签章：年月日八、市教育科研单位意见
本单位完全了解宁夏教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报宁夏教育科学规划领导小组办公室。公章：负责人签章：年月日九、学科评审组评审意见
评审专家意见专家签章：年月日十、宁夏教育科学规划领导小组审批意见
公章负责人签章：年月日5
附件3
编号
宁夏教育科学规划“国培计划”专项课题
设计论证活页
课题名称：
课题设计论证本课题的研究目的、研究意义本课题国内外研究现状述评本课题的研究目标、研究内容和创新之处本课题的研究思路、研究方法和实施步骤（限3000字内）
活页1活页2
完成课题的可行性分析
已取得的相关研究成果和主要参考文献（限填20项）主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）活页3
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